12天后爱上幼儿园的读后感

12天后爱上幼儿园的读后感12天后爱上幼儿园的读后感篇一霸王龙最近都在忙着面试幼儿园。目标又要距离近，又要活动空间大，又要老师温柔不体罚……忐忑又徘徊，霸王妞不到两岁半去了三四家都说年龄不够不接收，肯接收的幼儿园三千块左右经济承受不住。前几天去面试一家幼儿园，她不能坐在凳子上跟老师交谈，一下子弄这个一下子弄那个。提问的问题都不愿意回答（在家模拟的挺好的）然后老师说你的小朋友还没准备好大一点再来，内心有一瞬间感觉这个面试搞砸了，忍不住心里骂一句霸王妞不争气。出了门口真的骂了她一顿把她骂哭了，心里立马很内疚不停给她道歉。提到幼儿园绘本没团过，也很难给霸王妞讲明白去幼儿园是一个独立的过程，要离开妈妈开始独立生活。一方面她是我亲带的，比较害羞有点不合群。对上学这话题比较抗拒，谁提打谁。说上学不好不要去，要跟着妈妈。要么就是说我今天去了，明天不用去。最后一次面试的时候因为我骂了她再也不愿意去幼儿园面试呢。正在焦头烂额之际，看到Lily爱绘本，小姐姐正好分享去幼儿园相关的幼儿绘本，忍不住倒了一次苦水。当天晚上lily小姐姐就回复我了：亲爱的，我跟你其实情况比较像，我也是95%是我一个人带的孩子，特别理解你。我送你另外一本入园经典绘本《我爱幼儿园》，这本书从书名到内容都是让宝宝从心理上接受幼儿园的过程。希望可以帮助你的宝贝迎来全新的开心的幼儿园生活啦[爱你]两天时间就收到这个绘本了，原来是当天晚上就给我寄的，太感谢了，真是解决燃眉之急呢。霸王妞收到绘本是很开心的，然后看到莱昂（我阅读的时候直接改成霸王妞了）跟她一样早上赖床不愿起床在偷笑，看到莱昂去幼儿园第一天哭了她又有点担心地问我：是所有人都哭吗？妈妈为什么不留下来陪我？再看到很多小朋友做游戏唱歌画画的一天，她自己嘀咕：老师妈妈也是这样陪我玩的（我是业余教小朋友画画的美术老师）。然后我引导她妈妈陪你就两个人玩不太好玩。你看看，去幼儿园好多小哥哥小姐姐陪你一起做游戏很好玩的。她跟莱昂说了同样的话：我今天上了明天不用来可以吗？我会想念你的。我说：妈妈也会想念你的，幼儿园是一个交朋友的地方，每一个小朋友长大了都会去交朋友。你再大一点愿意了，我们再去幼儿园玩一下好吗？她沉默一会说：我现在不愿意，长大了再去好吗？我说好的，我们一起长大。绘本让孩子更有代入感，也许我们努力点就会成为《我爱幼儿园》。12天后爱上幼儿园的读后感篇二收到满满都是爱系列绘本之《我爱幼儿园》，是针对入园宝宝克服焦虑情绪的一本书。虽然宝贝还不到上幼儿园的年龄，但是提前“进入”幼儿园体验一下生活，对日后入园也是一个很好的指导。主人公安娜还不到上学的年龄，妈妈提议她该去幼儿园了，安娜的担心就开始了“谁来帮我穿鞋啊”、“没人喜欢我怎么办”，妈妈安慰道“幼儿园有老师和好多小伙伴呢”。送安娜去了幼儿园，老师萨姆太太的出场，让安娜宽心了不少，“多漂亮的鞋子，我来帮你穿上好吗”，并指导“外套挂在这儿”，还给她介绍了一个小伙伴“这是汤姆，他也是今天第一天上幼儿园”，之后萨姆太太带着汤姆和安娜去找其他小朋友。萨姆太太是一个非常有爱心的老师，她的关心，让初入幼儿园的汤姆和安娜能比较快地适应。安娜的妈妈话语不多，但也是一位非常睿智的妈妈，“在幼儿园做一样好玩的东西送给我，好吗？”看似妈妈在给安娜“布置任务”，实际是让安娜在幼儿园找到好玩的事情。另外，在幼儿园找个小伙伴也是一件很好的事情。“看，这些泰迪熊一直哭个不停，他们不乖”汤姆说，“可能他们想妈妈了”安娜说。跟初入幼儿园的小朋友的状况和心理很相似。“我们带小熊去散步好吗”，于是他们带着小熊去了学校好多好玩的地方。萨姆太太还让他们两个当小帮手，并夸奖道“你们俩都很能干”，让他俩很快地融入幼儿园生活。幼儿园的生活对所有的小朋友来说是一个不小的考验。所有的小朋友都排队上厕所，但还是有小朋友尿裤子了；上完厕所要洗手，汤姆忘了把袖子卷上去；老师要求大家安静地回到座位上去，但是有的还是跑着回去；老师让大家乖乖坐好，小朋友们还是连蹦带跳的。在这种“闹哄哄”的情境中，汤姆和安娜坐在了一起。孩子们唱歌，拍手，还到教室外面去玩，大家都玩得不亦乐乎。妈妈接安娜的时候不忘问安娜今天做了什么好玩的事情，安娜说“我交了一个好朋友”，并问到“明天还可以上幼儿园吗？”。安娜很幸运，她有一个睿智的妈妈和一个有爱心的老师。在我们的现实生活中，可能并不是每个宝宝入园都能碰到这么好的老师，所以做父母的要提前把幼儿园的生活了解一些，平时有所侧重点的锻炼。看完这本书，让我意识到我们的宝宝入园前至少有两件事情要提前锻炼，一是锻炼孩子自己换衣服、鞋袜，二是锻炼孩子自己交朋友。总之，生活能基本自理，能轻松找到一起玩的小伙伴，宝宝入园基本就不成问题了。另外，这本书还有一个好的地方就是后附英文缩小版，可以念英文给宝宝听呢。12天后爱上幼儿园的读后感篇三《我爱幼儿园》这本书以温馨而真实的笔触，描绘了一个孩子从家庭踏入幼儿园，从陌生到熟悉，再到深深爱上这个小小世界的成长历程。读完这本书，我仿佛又回到了自己初次走进幼儿园的那一刻，那种既紧张又期待的心情跃然纸上。书中通过孩子的视角，讲述了他在幼儿园里的点点滴滴。从第一次和老师打招呼的羞涩，到和小朋友们一起玩耍的欢乐；从学习新知识的兴奋，到遇到困难时的坚持和成长。每一个小细节都生动而真实，让人感同身受。这本书让我深刻体会到，幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们学会独立、学会社交、学会面对困难的重要场所。在这里，孩子们学会了分享、学会了合作、学会了尊重他人，这些宝贵的品质将伴随他们一生。此外，书中还展现了老师们的辛勤付出和无私奉献。他们用自己的爱心和耐心，引导孩子们健康成长，让他们在幼儿园里感受到了家的温暖。这种师生之间的深厚情谊，让人倍感温馨。总之，《我爱幼儿园》这本书让我重新认识了幼儿园的意义和价值。它让我更加珍惜这段美好的时光，也激励我要以更加积极的心态面对生活中的挑战。12天后爱上幼儿园的读后感篇四《我爱幼儿园》这本书让我仿佛回到了自己的童年时光，那段无忧无虑、充满好奇心的日子。这本书以温馨细腻的笔触，描绘了幼儿园生活的点点滴滴，让我感受到了那份纯真与美好。书中描绘的幼儿园生活丰富多彩，有和蔼可亲的老师、活泼可爱的小朋友，还有各种各样的游戏和活动。这些画面让我回忆起自己在幼儿园时的快乐时光，那些与小伙伴们一起度过的快乐时光，成为了我心中最珍贵的回忆。通过这本书，我更加深刻地认识到了幼儿园教育的重要性。幼儿园不仅是孩子们学习知识的地方，更是他们成长和锻炼的摇篮。在这里，孩子们可以学会如何与人相处、如何表达自