2024年高考语文复习技巧

2024年最新高考语文复习技巧

中学语文学习方法其实很简洁，但是这个方法要始终保

持下去，才能在最终考试时看到成效，下面是我为大家整理

的关于2024最新高考语文复习技巧，希望对您有所帮助。

欢迎大家阅读参考学习！

高考语文复习技巧

一、端正看法

同学中普遍存在的二种错误相识：一是认为语文拉分不

大，二是认为语文提高不快。

第一种相识过于片面，就整体看，在考试中，因为语文

而损失几非常的同学大有人在，相比较于语文考到一百二十

多分的同学，之间的较为普遍的拉分是三四非常，其差距并

不比其他学科出现的差距小多少。

就其次种相识来说，认为语文要提高比什么都难也是有

失偏颇的。语文的提高快不快，要看我们确立一个怎样的学

习时间。假如确定为一星期，那确定是比不上其他功课的;

假如确定为一个月甚至更长，就会发觉语文的提高肯定不比

其他学科慢。

看法确定一切，只有端正了语文学习的看法，确立了语

文学习的信念，下面的学习方法才能对你发挥作用。

二、注意积累

语文经过了我国几千年文化的积淀，语文的考试又涉及

了语文学问的方方面面，大到一篇作文小到一个标点，其间

还涉及到古文现代文散文社科文古诗词等的阅读水平的考

核，没有一样可以轻视，没有一样可以轻易驾驭，这就要求

我们在中学的语文学习中尤其要留意平常的点滴积累。

这积累的内容可分两个方面：

1、基础学问的积累

打算好一本基础学问的积累本。在平常做练习时，或在

听老师讲课时，一遇到自己不曾驾驭的语音、词语、成语、

近义词区分法、标点用法、病句识别法以及不少题目的做题

方法等都随时记录，且时常翻阅，熟记于心，这方法如能坚

持半年，定可提高考试中选择题的得分。

2、写作材料的积累

作文在考试中占60分，是全部功课中的全部题目里占

分最多的一道题。我们对作文绝不能顺其自然、听天由命，

肯定要主动主动，平常做个有心人。所以，要打算好一本素

材积累本，平常阅读时遇上好的例子，要做好摘录。

素材的内涵越广泛越好，应“横看成岭侧成峰”，能从

不同的侧面对我们展示做人的道理，这样，我们在写作时，

就可以在面对不同中心可以选用同一个素材，使素材运用烂

熟化、精细化。

三、抓牢基础

对于一些带有硬性要求的识记、背诵内容，则容不得半

点马虎，必需记牢、理解、会写。

对于一些音、形、义，前面提到的积累整理、勤翻勤看

是一种举措，如能把以往学问整合、对比，加以归类、区分

记忆则是效果更好的一种举措。比如看到泥淖，就可以联想

到船棹、悼念、掉以轻心、绰约等形近字；比如看到遏制，

就可以想想它和遏止的区分。

对于一些名句、名篇，作为高考名句默写考查的对象，

作为一个送分的题目，它是基础中的基础，日常在背诵时不

但要求自己背过，还应要求自己会写、能理解、会应用。

作为基础的学问还有许多许多，通常老师都会在课上有

意识地加以讲解，这就须要我们课上仔细听、仔细记，力争

当堂理解。

四、讲求规范

答题的规范能把得分点和答案的亮点更大程度的呈现

给老师，带给老师的阅卷印象，为我们分数提高供应的可能。

做题的规范，可从以下两点入手：

1、答案的规范

任何题目的作答都是有章可循、有“法”可依的，而这

种章法除了学生个人的自我总结，更多的须要来自老师的讲

解和传授。这就要求每位学生在课堂听讲过程中紧跟老师思

路，把老师在专题复习中关于各种题目、题型的解题方法和

答题步骤仔细记录和整理，考前拿出仔细复习和领悟，考试

过程中针对不同题目采纳不同方法、根据既定的步骤作答，

这将使考试变得轻松简洁，其结果也往往事半功倍。

2、卷面的规范

现在高考采纳网上阅卷，而电脑展示的试卷其清楚度远

比干脆看试卷要低，因此，清楚的卷面就成为制约学生成果

的一个重要因素。不论任何科目，卷面都应做到工整、清楚，

语文因文字数量较多，其要求更是如此。

五、坚持阅读

在高三阶段，不行以学习惊慌为理由而放弃阅读。建议

每天至少要读15分钟，读的内容也要多样，背几句古诗名

句，读几篇精致散文，看一些高考满分作文，隔两天细细鉴

赏一首诗歌，隔三天仔细精读一篇古文。当这样的阅读成为

习惯，不愁语文学不好。

六、勤练语言

对于写作水平的提高，除了上文提及的积累材料和坚持

阅读之外，还须要做的就是勤练语言。对于作文，应加快自

己的写作速度，锤炼自己的语言实力。平常我们特别要留意

多练习遣词造句，让自己有这方面的特长，为自己得高分多

增加一些祛码。

语言的锤炼不等于追求华丽的词藻，漂亮自古以来都和

质朴清爽、浅显通俗并不冲突，李白的“举头望明月，低头

思家乡”用大白话铸就了千古绝唱，余光中的一首《乡愁》

用极其一般的语言倾倒了多数海外游子，关键是看你擅长于

什么样的语言风格，你的文章适合用哪种风格，你只要把你

的特长在文章中发挥出来即可。我们勤练，就是试图通过练

来让自己有这样的特长，发挥这样的特长。

七、精练试题

进入高三后，对待每一份试题，不论是周练、套题，还

是摸底、模拟考试，同学们都应仔细对待，平常做题也要训

练。事后对试题中存在的问题要细心整理，仔细揣摩，找出

应对之法，久而久之，语文的应试实力就会无形中得到提高。

学习方法因人而异，须要详细问题详细分析，但对任何

人都适用的一点就是广泛地涉猎，艰辛地付出，不断地取人

之长、补己之短。

高考语文答题技巧

L字音辨析题：

答题技巧：常见多音字标“次读音”正确的可能性大，

标“常读音”正确的可能性小。形声字标"不同声旁读音”

的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见

字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。一般考辨

析，不考拼法，不考查汉语拼音方案。用解除法是较好的方

法，但必需用？或其他记号来提示自己。

2.字形辨析题

答题技巧：由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨

析。假如怀疑某个是别字，可以写出几个同音字来比较，可

以写出几个形似字来比较。通过分析形声字的形旁来推导这

个字的含意，再放到这个词语中去判定是否相符。对于独体

字或形声字中的形旁已失去表意功能的形声字可以通过分

析词语的语法结构来确定它是不是别字，还可以通过对整个

词语的理解,来找寻不合语境的别字。

多运用结构分析法：字形结构及词语结构分析法。看词

语不宜太许久，时间长了对的都象错的，如无把握，可放放

再说，但必需用?或其他记号来提示自己。

3.标点符号运用题

常见错误：非疑问句用问号，倒装句中句号、叹号前置;

分句之间用顿号，联合词组不同层次的词语之间用顿号，连

词前面用顿号，概数用顿号，集合词语用顿号;句中没有逗

号径直用分号，句中已用句号再用分号;句中短暂停顿用冒

号，同一句中用两个冒号，引语中某某说，后用冒号，冒号

后面揭示范围不清；引语中句末点号误置，直排引号用于横

排；不是书名用书名号;括号句内、句外不分;破折号、省略

号。

4.词语运用题

实词辨析题

答题技巧：对词义的理解，有相同语素又有不相同语素

的词语，重点是分析理解不相同语素，可以通过组词来理解，

也可以找出反义词来理解，还可以分析形声字的形旁来理解。

语素都不相同的词语，重点从用法方面考虑。对词语的运用，

肯定要在上下文中找到相应的信息，重点是运用场合上的搭

配。留意采纳解除的方法，将最简单辨析的词语先解除，渐

渐削减选项。

虚词辨析题

虚词它在语句中起着调整各种语言关系的作用。在高考

中作虚词题目，主要是凭语感，可以造一些结构相像的句子

来分析它的正误，其次是理性分析。分析应考虑这样几点：

一是虚词词典含义的分析，先分开说明，后组合理解；

二是找出配套的关联词语，前后联系来确定虚词的含义；

三是在单句中的虚词，要分析前后词语的联系和所作的

句子成分；

四是在复句中的虚词，要留意前后虚词的关联，假如配

套的关联词语在句中只出现一个，应当将它补全分析；

五是要将关联词语与句子内容结合起来分析，在关系上

保持一样。

成语（包括熟语）辨析题

答题技巧：

第一，逐字说明成语，运用成语结构特点把握成语大意，

但要留意不能望文生义;

其次，体会成语的感情色调；

第三，要留意成语运用范围，搭配的对象；

第四，尽可能找出句中相关联的信息。

第五，四个选项权衡比较，选出认为最符合要求的。

一般是选择正确的一项，但也得留意是不是选择不正确

的一项。

5.病句辨析题

病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结

构混乱;表意不明、不合逻辑（可能单独命题考）。

留意题干的要求，原委选择的是有语病的还是无语病的

一项。推断病句用解除法居多。必需用？或其他记号来提示

自己。

做题思路通常是：检查句子的主干，是否缺成分一一推

敲词语运用，是否搭配一一心里默读，看是否有不同的句式

混用-一综合思索，是否符合逻辑思维，特殊留意以下几种

状况：

①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，留意主

语的残缺。

②类似于“A”是“B”的句子，留意“A”“B”的协调，

也可能是句式杂糅。

③动词后有很长的修饰词语，留意是否宾语残缺。

④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，留意歧义

及内在逻辑依次是否失当以及意义的从属关系。

⑤前半句运用了“能否”“可否”等双面词语，留意后

半句是否与前半句协调。

⑥反问句及疑问句留意是否表意相反。

6.语言连贯题

语段连接，前瞻后顾，留意上下文主语的承接及逻辑的

内在联系。找突破口，用解除法。做题思路是：考查陈述对

象是否一样一一话题是否一样一一前后句式是否一样情

境是否吻合一一音节是否和谐等。

中学语文考试的建议

建议一：第一感觉

语文考试要重视自己的第一感觉。很多同学在检查试题

时，总是不信任自己的推断，把答案改来改去，结果出了考

场一对答案，发觉自己的选择才是正确的，但懊悔晚矣。因

此，考生在改答案时肯定要慎重，除