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文档简介
牛津版八年级上期末考点串讲Units1-8语法精讲01Unit1不定代词02Unit2数词03Unit3-unit4形容词比较级和最高级目录CONTENTS04Unit5-6现在完成时态05Unit7条件状语句06Unit8情态动词should/hadbetter目录CONTENTSPART01不定代词Unit1Encyclopedias1,不定代词:some&any2,复合不定代词【典例分析】1.Thereis________withyourcar.AnothingseriouslywrongB.seriouslywrongnothingC.nothingwrongseriouslyD.wrongseriouslynothing【答案】A【解析】形容词修饰不定代词,放在后面。2.Heaskedmeiftherewas_______toread.A.easyenoughsomethingB.enougheasysomethingC.somethingeasyenoughD.somethingenougheasy【答案】C【解析】形容词修饰不定代词,放在后面。Enough修饰形容词也放在形容词后面。3.Ireallyhavesomethingimportant_______.A.do B.todoingC.todo D.does【答案】C【解析】复合不定代词与动词不定式连用,不定式必须后置。4.Iagreewithmostofwhatyousaid,butIdon’tagreewith______.A.everything B.anythingC.something D.nothing【答案】A【解析】A.everything 每件事
强调整体。这里指整体,所以A符合。B.anything任何事
强调个体。C.something有些事 D.nothing没有事。5.—Theexamwasdifficult,wasn’tit?
—No,butIdon’tthink______couldpassit.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody【答案】D【解析】everybody每一人。强调整体。Anybody任何人,强调个体。6.Thereis____wrongwithyourwatch.Look!Itworkswell.A.something B.nothingC.everything D.anything【答案】B【解析】从句意看因为表工作很好。故表没有问题。答案选BPART02数词
数词一、定义与分类数词是指表示数目多少或顺序先后的词。表示数目多少的数词叫基数词,如one,five,ten,thirty,sixty-five等;表示顺序先后的数词叫序数词,如first,sixth,tenth,twenty-first等。数词用法相当于名词和形容词,在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。二、基数词1.hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)Abouttwothousandpeoplediedintheearthquake.大约有两千人在地震中丧生。Thousandsofpeoplegototheseasideeveryyear.每年成千上万的人到海滨去。
Unit2NumbersThereare
inourschool.A.sixhundredB.sixhundredof(×) C.sixhundreds(×)D.sixhundredsof(×) E.hundred(×)F.hundreds(×)G.hundredsof(Tips:S,of总相随,数字S冤家一队.)2.表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。如:Heisinhisearlytwenties.他才二十出头。Thistookplaceinthe1930s.这事发生在20世纪30年代。onetwothreefourfivesixseveneightninefirstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthnintheleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteeneleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenthtwentythirtyhundredthousandmillion
twentieththirtiethhundredththousandthmillionth
三、序数词(hundred—hundredththousand—thousandthmillion--millionth)基数词表示几个,后接名词复数,而序数词表示第几个(即一个),后接可数名词的单数。如:sixfriends(六个朋友)thesixthfriend(第六个朋友)序数词前通常要用定冠词,但表示考试或比赛等的名次时,通常可省略其前的定冠词。如:Myroomisonthesecondfloorandhisonthethird.我的房间在三楼,他的房间在四楼。
Hewas(the)thirdintheexam.他考试得了第三名。注:有时序数词前不用定冠词,而用不定冠词,表示次第在原有基础上的增加。如:We’llhavetodoitasecondtime.我们得再做一次。四、分数、倍数、小数和百分数1.分数。分数由基数词和序数词构成:分子用基数词,分母用序数词,当分子超过“1”时,分母用复数。如:twothirds=2/3 threefifths=3/5
注:1/2通常读作a[one]half,一般不读作asecond;1/4可读作a[one]fourth,也可读作a[one]quarter。2.倍数。英语中表示倍数时通常借助half,double,twice,threetimes等之类的词。如:They’retwicethesizeofchickens.它们比鸡大一倍。Theirhouseisaboutthreetimesasbigasours.他们的房子大约有我们房子三倍大。3.百分数。百分数由基数词和百分号(%)组成,百分号(%)读作percent。如:thirtypercent=30%60percent=60%4、小数。小数点前的数按总数念,同其它基数词读法一样,小数点用point,小数点后面的数按基数词一个一个单独念。如:9.65读作ninepointsixfive。218.39读作twohundredandeighteenpointthreenine。五、表示日期1949年1949读作nineteenforty-nine6月23日June23rd读作June(the)twenty-third或thetwenty-thirdofJune2006年10月October2006读作October,twothousandandsix1600年5月2日May2nd,2005读作thesecondofMay,sixteenhundred六、表示钟点半小时用half,一刻钟用aquarter,半小时以内用past,超过半小时用to。08:00eighto’clock或eight09:15ninefifteen或aquarterpast/afternine02:30twothirty或halfpast/aftertwo05:45fiveforty-five或aquartertosix七、表示约数1.用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millionsof表示“几十、几百、上千、成千上万”等。如:Theboyboughtdozensofpencils.那个男孩买了几十支铅笔。Thousandsofpeoplediedintheearthquake.数以千计的人死于地震。2.用lessthan,under,below,almost,nearly,upto等来表示小于或接近某数目。如:nearlytwohours将近两个小时。3.用morethan,beyond,ormore,over,above等来表示超过或多于某个数目。如:morethan100years一百多年。4.用or,orso,about,around,some,moreorless等表示在某一数目左右。如:about50pens大约五十支钢笔,amonthorso大约一个月。5.用to,from…to…,between…and表示介于两数词。如:Hissalaryrosefrom100dollarsamonthto120dollarsamonth.他的工资从每月100美元升到了每月120美元。一、用下列词的适当形式填空。1.EvenachildknowsSeptemberisthe
monthofayear.(nine)2.WeChinesewillcelebratethe
(ninety)birthdayoftheChineseCommunistParty(中国共产党)inmanyways.3.The
(two)SundayinMayisMother’sDay.4.Myfamilyliveonthe
(five)floorofthetallbuilding.5.Myunclelivesonthe
(twelve)floorofthebuilding.6.I’veboughtapresentformyfather’s_________(forty)birthday.7.Climbuptothe
(thirty-two)floor,andyoucanenjoyabetterview.8.Ialwaysbrushmyteeth
(two)aday.9.Therearefiftystudentsinourclass,andtwo-
(three)ofthemaregirls.10.Tomdiedinhis
(sixty)ninthninetiethsecondfifthtwelfthfortieththirty-secondtwicethirdssixtiesPART03形容词比较级最高级Unit3Computers1、形容词比较级最高级形容词常用结构1,A>B比较级+than2,A=Bas…as3,A<Bnotas(so)….as 4,比较级的修饰语有than:much,even,alittle,alot,+比较级5,比较级+and+比较级,表示“越来越”
warmerandwarmer,nicerandnicer,moreandmorebeautiful,The+比较级,the+比较级表示“越来越”themore,thebetter.6,表示“最……之一”,用oneof+最高级+复数名词;基本句型训练:1.他多么的开心啊!
_________________heis!2.我觉得英语和语文一样重要。
Inmypointofview,Englishis____________________Chinese.3.我姐姐我细心得多。Mysisteris_____________________________thanme.4.他妈妈很高兴。看!她正开心地在房间唱歌。Hismotherisvery________.Look!She_________________intheroom.5.这本书不及那本书有趣。Thisbook_________________________________thatone6.老师告诉我们一些有趣的事情Theteachertoldus________________.Howhappy
asimportantas
muchmorecareful
happyissinginghappily
isn’tas/sointerestingas
somethinginteresting7.
这石头太重我帮不动Thestoneis___________________carry.8.这音乐听起来很美妙Themusic_____________.9.
那个公园变得越来越美丽。Theparkisgetting___________________.10.
雨正变得越来越大。Therainisbecoming_______________.11.你吃的越多就越胖。__________youeat,__________youwillbe.12.这本书比那本书难Thebookis___________________thatone
tooheavyforme
soundsbeautifulmoreandmorebeautifulheavierandheavierThemorethefattermoredifficultthan13.中山是中国最美丽的城市之一。Zhongshanisoneof_____________________citiesinChina.14这本书比那本书更有得多趣。Thisbookis_________
__________________________thatone.15今天比昨天冷。Itis
today
itwasyesterdaythemostbeautifulalotmoreinterestingthancolderthanUnit4InventionsA.good,bad和far的比较级及最高级学习good,bad和far的比较级及最高级。这三个单词的比较级及最高级是特殊变化形式,没有规律可循,需要记忆。请看下表:原级比较级最高级goodbetterbestbadworseworstfarfarther/furtherfarthest/furthest注意:farther和further都是far的比较级,两者的区别如下:farther指距离或时间上“更远的(地)”further指距离或时间上“更远的(地)”,可与farther互换指程度上“更进一步;更深远”例如:Guangzhouisfarther/furtherfromBeijingthanShanghaiis.
比起上海,广州离北京更远。Wearewaitingforthefurtherreportabouttheweather.
我们正在等待进一步的天气报道。Hestudiedmuchfurtherinthissubjectthananyotherstudentinhisclass.
在这个学科上,他学得比班上其他学生深入得多了。B.(not)as...as1.as...as意为“和……一样”,表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词。其基本结构为as+形容词或副词原级+as。例如:Thisgameisasinterestingasthatone.这个游戏和那个一样有趣。2.其否定式为notas/so+形容词或副词原级+as,意为“不如……”。例如:Thiscarisnotas/soexpensiveasthatone.这辆轿车不如那辆贵。3.若有修饰成分,如aquarter,half,twice,threetimes等,则须置于第一个as之前。例如:Yourbagistwiceasexpensiveasmine.你的包比我的贵一倍。1.Thisis__________(good)filmIhaveeverseen.2.Iamas__________(young)asher.3.Iwillhavea__________(far)studyoftheplantthisyear.4.Iwant__________(much)rice.Tmstillhungrynow.5.Whodrank__________(little)milk,Lily,MaryorTom?6.Thesootieryouare,the________(good)itwillbe.7.My__________(old)sisteristhreeyears__________(old)thanme.8.Heis__________(bad)atMaths.Heismuch__________(bad)atChineseandhisEnglishis__________(bad)ofallthesubjects.9.Whosehomeis__________(far)fromthesupermarket,Jack’s,Jim’sorTim’s?10.Heisnotas__________(tall)ashisbrother.
thebestyoungfurthermoretheleastbetterelder
olderbadworse
theworstThefarthesttall用形容词适当形式填空PART04现在完成时构成现在完成时是由“助动词have(has)+动词的过去分词”构成用法(1)表示动作发生在过去某个不确定的时间,但对现在产生了某种影响或造成了某种结果。句中常有just,already,yet等副词修饰。(注意与一般过去时的区别)Haveyouhadlunchyet?你已经吃过午饭了吗?Yes,Ihave.I’vejusthadit.是的,我刚刚吃过。(2)表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止,也可能仍然在进行。句中常有for(+时间段)或since(+时间点)引导的表示时间的状语。(注意与现在进行时态和过去进行时态的区别)Hehastaughtheresince1981.表示说话前发生过一次或多次的动作,现在成为一种经历,一般意为汉语“.......过”,常带有twice,ever,never,threetimes等时间状语。IhavebeentoBeijingtwice.我去过北京两次。just刚刚肯定句,have/has后never从来没有否定句,have/has后ever曾经疑问句,have/has+主语+ever+过去分词before用于句末yet仍然用于疑问句,否定句句末,或not之后already已经肯定句,have/has后或句末sofar到目前为止句首或句末现在完成时时间状语A现在完成时中的since和for
现在完成时可以用来表示发生在过去某一时刻的、持续到现在的动作或状态,常与for,since引导的时间状语连用。1.for+时间段。表示“有(多长)一段时间了”。如:IhavestudiedEnglishforfiveyears.我学英语已有五年了。
2since+时间点。表示“自从……以来”。
(1)since+过去一个时间点。如:
Ihavelivedheresince2003.我自从2003年以来就一直住这儿。
(2)since+时间段+ago。如:ShehasstayedinGuangzhousincethreemonthsago.
她自三个月前就一直待在广州。
(3)since+从句(一般过去时)。如:MrWanghasworkedinthefactorysincehecametothecity.
自从到这个城市以来,王先生一直在这家工厂工作。
(4)Itis+时间段+since+从句(一般过去时)。如:Itis13yearssinceIbegantolivehere.我住这儿已有13年了。注意:因为for,since引导的时间状语都表示持续的一段时间,所以必须和持续性动词连用,不可与短暂性动词连用。如:
我哥哥的自行车买了有两年了。
错误表达:Mybrotherhasboughtthisbikefortwoyears.(buy是短暂性动词)
正确表达:Mybrotherhashadthisbikefortwoyears.(have是持续性动词)B现在完成时与一般过去时
一般过去时和现在完成时所表示的动作都发生在过去,但要注意以下区别:1.现在完成时强调过去发生的动作对现在的影响或过去开始发生
一直持续到现在的动作。与特征词since,for,already,yet,ever,never,sofar,uptonow等连用。如:—Wouldyouliketoseethefilmwithme?你想和我一起去看这部电影吗?—No.I’veseenittwice.不了,我已看了两遍了。(过去已看过,所以现在不想看了)2.一般过去时强调动作在过去发生,与现在无关。与具体的表示过去时间的状语(如:yesterday,lastnight)连用。如:Isawthefilmlastnight.我昨晚看了那部电影。(仅是对过去事情的陈述)1.IhavebeeninChina____1997.A.sinceB.forC.inD.until2.IhavestudiedEnglish_________fiveyears.A.sinceB.forC.inD.until3.MissBrownhasbeenamemberofourclubsinceshe______toGuangzhou.A.comesB.comeC.cameD.hascome4.—I____myhomeworkyet.Howaboutyou,Jack?—Oh,I_____itamomentago.
A.didn’tdo;finishB.haven’tdone;finishedC.haven’tdone;havefinishedD.don’tdo;finish5.Hergrandfather_____forfouryears.A.died
B.hasdied
C.hasbeendead
D.hasbeendiedABCBCPART05条件状语从句◆◆引导条件状语从句最常用的连词是if。if引导的条件句有真实条件句和非真实条件句两种(非真实条件句会在以后的虚拟语气中阐述),其引导的真实条件状语从句表示在某种条件下某事很可能发生。1)如果
if条件句讲述自然规律,肯定会发生的事情或客观事实,主句和if从句都用一般现在时态。(主现从现)Ifyoutakeafishoutofwater,itdies.如果把鱼从水中拿出,它会死。2)
在
if引导的条件状语从句中,谈论将来可能出现的情况时,(主现从现)Ifyouputapieceofpaperintowater,itgetswet.
如果你把一张纸放进水中,它会变湿。(主将从现)I’llbuyacarifIhaveenoughmoney.
如果我有足够的钱,
我会买一辆车。
(主祈从现)Becarefulwhenyoucrosstheroad.过马路时要小心。Putupyourhandifyouhaveanyquestionstoask.
如果你们有问题要问的话,请举手。(主情从现)IfIgetthereearly,Icanseethedoctorquickly.
如果我早早地到那里,
我就可以快点看病。【注意】
此处if引导的从句,还可由when,assoonas(一…就…),(not)…until(直到…才),unless(除非)来引导。Thetrafficmuststopwhenthelightarered.当红灯亮时,交通必须停止。Iwillgohomeassoonasitstopsraining.雨一停我就回家。Unless引导的条件状语从句◆◆unless引导的条件状语从句:unless=if…not“除非,如果不”
①Let'sgooutforawalkunlessyouaretootired.=Ifyouarenottootied,let'sgooutforawalk.我们出去散步吧,除非你太累
如果你不早点动身,你就不能及时赶到那儿。
③Unlessitrains,thegamewillbeplayed.=Ifitdoesn’train,thegamewillbeplayed.除非下雨,比赛将照常进行。◆◆位置:
由if引导的条件状语从句,可放在主句前面或后面。Ifwegotothebeach,weneedtotakesuncream.=Weneedtotakesuncreamifwegotothebeach.
如果我们去海滩,我们需要带上防晒霜。1.Ifyou_____tojoinaneducationalexchange,youmustapplyforitfirst.A.wantB.wantedC.wantsD.wanting2.Inhotweather,foodgoesbadeasily______itiskeptinthefridge.A.becauseB.ifC.unlessD.since3.—MayIplaythecomputergame?—No,_____youpromisetofinishyourhomeworkfirst.A.unless
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