幼儿园大班故事演讲比赛_第1页
幼儿园大班故事演讲比赛_第2页
幼儿园大班故事演讲比赛_第3页
幼儿园大班故事演讲比赛_第4页
幼儿园大班故事演讲比赛_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班故事演讲比赛TOC\o"1-2"\h\u27955第一章:友谊的力量 1259421.1 111486第二章:勇敢与自信 27710第三章:诚实与善良 311204第四章:团结协作 529654第五章:快乐成长 618688第六章:智慧与勇气 6191.1.1谜题的出现 7151281.1.2小熊的思考 775481.1.3解开谜题 7244251.1.4大家的赞叹 7133171.1.5老鼠的出现 797191.1.6小猫的决策 710201.1.7智捉老鼠 712301.1.8勇敢的象征 720074第七章:克服困难 8305451.1.9故事背景 8280581.1.10故事梗概 8289771.1.11故事细节 8181201.1.12故事背景 8107171.1.13故事梗概 815991.1.14故事细节 93240第八章:关爱与分享 9249441.1.15故事背景 9151041.1.16故事内容 9140281.1.17故事经过 9146891.1.18故事感悟 9249361.1.19故事背景 9258401.1.20故事内容 1017101.1.21故事经过 10324831.1.22故事感悟 10第一章:友谊的力量1.1在幼儿园的大班里,有一个关于友谊的故事,这个故事讲述了小熊和兔子之间深厚的友情。在一个阳光明媚的早晨,小熊和兔子一同在幼儿园的操场上玩耍。小熊是个憨厚可爱的孩子,而兔子则活泼机灵。他们虽然性格迥异,但共同的爱好和善良的本性使他们成为了最好的朋友。一天,小熊在操场上捡到了一只漂亮的蝴蝶,他兴奋地想要和兔子分享这份快乐。但是就在这时,一阵风吹来,蝴蝶飞走了。小熊感到有些失落,但兔子却安慰他说:“没关系,小熊,我们可以一起再找一只。”小熊听了兔子的话,心情渐渐好转。他们一起在幼儿园的花园里寻找,最终找到了一只更加美丽的蝴蝶。小熊感激地看着兔子,心中充满了温暖。时间的推移,小熊和兔子在幼儿园的生活中互相帮助,共同成长。他们在学习和游戏中互相鼓励,成为了彼此前进的动力。第二节:大象与老鼠在大班的另一个角落,还有一对特殊的朋友——大象和老鼠。大象是幼儿园里最高大的孩子,而老鼠则是最渺小的孩子。他们之间的友谊,同样让人感受到了友谊的力量。一天,大象在操场上玩耍时不小心摔倒了,老鼠立刻跑过去关心地问他:“大象,你没事吧?”大象摇摇头,表示自己没事,但老鼠仍然不放心,他用自己的小手轻轻地为大象拍去身上的灰尘。看到老鼠如此关心自己,大象感动不已。他决定带着老鼠去探险,于是他们一起穿过森林,爬上高山,摸索未知的世界。在这个过程中,大象学会了耐心和细心,而老鼠则学会了勇敢和自信。尽管大象和老鼠在体型和能力上有很大的差异,但他们的友谊却让他们成为了幼儿园里最让人羡慕的一对。他们相互依赖,相互支持,共同成长。在这个充满友谊的故事中,幼儿园的大班孩子们学会了珍惜身边的朋友,体会到了友谊的无价之宝。第二章:勇敢与自信第一节:小鸡学飞翔在幼儿园大班的操场上,有一群小动物们正在欢快地玩耍。其中,有一只小鸡叫小杰,它总是羡慕地看着天空中自由翱翔的小鸟们。小杰心中有一个梦想,那就是学会飞翔。但是小鸡的翅膀还不够强壮,飞翔对它来说似乎是一件遥不可及的事情。小杰常常坐在草地上一边看着天空,一边默默地想:“我什么时候才能像小鸟们一样在天空自由翱翔呢?”就在这时,一只慈祥的老鸟飞到了小杰的身边。它看出了小杰的渴望,便鼓励它说:“小杰,勇敢地尝试吧!只要你坚持不懈,努力学习,一定能实现你的梦想。”小杰听了老鸟的话,心中涌起了一股勇气。它决定开始学飞翔。起初,小杰的翅膀受伤了,但它没有放弃。它在草地上跑步,挥动翅膀,一点一点地积累力量。经过一段时间的努力,小杰的翅膀逐渐变得强壮起来。有一天,小杰终于有了第一次尝试飞翔的机会。它站在一个小土堆上,深吸一口气,然后挥动翅膀,奋力地向前一跃。虽然小杰并没有飞得很高,但它感受到了飞翔的快乐和自信。第二节:小鸭探险记在幼儿园大班的池塘边,有一只可爱的小鸭叫小妮。小妮天生胆小,总是害怕离开熟悉的环境。但是有一天,小妮的好朋友小龟邀请它一起去探险,小妮犹豫了。小龟看出了小妮的担忧,鼓励它说:“小妮,勇敢一点!勇敢地面对未知,我们才能收获更多的友谊和快乐。”小妮听了小龟的话,心中涌起了一股勇气。它决定跟随小龟一起去探险。他们穿过了一片茂密的森林,来到了一个神秘的山洞。小妮一开始非常害怕,不敢进入山洞。但是它想起了小龟的鼓励,告诉自己要勇敢。于是,小妮鼓起勇气,跟着小龟一起走进了山洞。在山洞里,他们发觉了一片美丽的地下世界。这里有清澈的湖泊、奇特的花朵和各种各样的宝石。小妮被这片神奇的世界深深吸引,它不再害怕,反而充满了好奇和摸索的欲望。在探险的过程中,小妮和小龟遇到了许多困难,但他们始终鼓励彼此,互相帮助,最终成功地走出了山洞。小妮感到非常自豪,它明白了勇敢面对未知的重要性。从此以后,小妮变得更加勇敢和自信。第三章:诚实与善良第一节:诚实的小猴子在幼儿园大班的孩子们眼中,诚实是一种宝贵的品质。今天,我们要讲述的故事是关于一只诚实的小猴子。小猴子叫小吉,它住在一个美丽的森林里。小吉天生聪明、活泼,是森林里的小机灵鬼。但是小吉最让人佩服的地方,还是它的诚实。有一天,森林里举行了一场盛大的水果宴。各种美味的水果堆积如山,小动物们纷纷前来品尝。小吉也加入了这场盛宴,它尽情地品尝着各种水果,心情非常愉快。但是在品尝过程中,小吉发觉了一个问题:一颗金灿灿的苹果不见了。小吉心想:“这可是主人精心准备的苹果,我一定要帮它找回来。”于是,小吉开始在森林里寻找那颗失踪的苹果。它询问了每一个小动物,可是都没有结果。小吉没有放弃,它坚信,只要自己诚实、努力,就一定能找到苹果。经过一番努力,小吉终于在一片草地上找到了那颗苹果。原来,是一只调皮的小松鼠把苹果藏了起来。小吉把苹果交还给了主人,并诚实地告诉了主人整个过程。主人对小吉的诚实表示赞扬,并奖励了它一颗更大的苹果。小吉非常开心,它明白了诚实是一种美德,也是一种力量。第二节:善良的小羊在幼儿园大班的故事演讲比赛中,善良的小羊也是一个让人感动的故事。小羊叫小美,它住在一个宁静的草原上。小美天生善良、温柔,总是乐于帮助别人。它用自己的善良,温暖了整个草原。有一天,小美在草原上散步时,发觉了一只受伤的小鸟。小美立刻用自己的柔软的羊毛包裹住小鸟,小心翼翼地把它带回了家。小美用心照顾小鸟,给它喂食、给它讲故事。在小美的关爱下,小鸟的伤口慢慢愈合,它重新恢复了活力。康复后的小鸟为了报答小美的恩情,它告诉小美一个秘密:草原上有一颗神奇的宝石,它能实现拥有者的愿望。小美心动了,但它并没有立刻去寻找宝石,而是想到了草原上的其他小动物。小美决定,如果找到宝石,它要许愿让草原上的每一个小动物都能过上幸福的生活。于是,小美带着小鸟一起踏上了寻找宝石的旅程。在旅程中,小美遇到了许多困难,但它始终坚定信念,相信自己一定能找到宝石。最终,小美找到了那颗神奇的宝石,并实现了它的愿望。草原上的小动物们过上了幸福的生活,它们感激不已。小美却谦虚地说:“这都是因为我善良,善良让我们的生活更加美好。”第四章:团结协作第一节:小猴摘桃在一个阳光明媚的早晨,幼儿园大班的小朋友们聚在一起,准备听一个关于团结协作的故事。这个故事讲述了一只小猴在桃园里的经历。这天,小猴来到了一片桃园,看到满树的桃子又大又红,诱人无比。小猴心想:“这么多桃子,我一定要摘下来吃个够!”于是,它开始费力地爬树摘桃。可是,小猴很快就发觉,自己摘的桃子并不多,而且摘下来的桃子也不够吃。这时,小猴想起了身边的小伙伴们,它想:“如果我能和朋友们一起摘桃子,那么我们就能摘到更多的桃子,大家也能分享到美味的果实。”于是,小猴回到幼儿园,邀请小兔、小熊、小猫等小伙伴一起去桃园摘桃。在去桃园的路上,小猴向大家讲述了摘桃子的好处,并鼓励大家团结协作,共同完成这个任务。到了桃园,小猴和小伙伴们分工合作,有的负责爬树摘桃,有的负责捡桃子,还有的负责搬运桃子。在团结协作的过程中,他们摘到了很多桃子,大家脸上都洋溢着快乐的笑容。第二节:小猪建房子在幼儿园大班的故事演讲比赛中,另一个关于团结协作的故事也引起了小朋友们的兴趣。这个故事讲述了一只小猪建房子的经历。有一天,小猪发觉天气预报说近期将有暴雨来袭,它心想:“我的房子太小,万一暴雨来临,我就会被淋湿。”于是,小猪决定重新建造一座更大的房子。小猪开始动手建房子,可是它发觉自己的力量有限,房子建得很慢。这时,小猪想起了好朋友小羊、小牛和小马,它决定邀请他们一起建房子。小猪向朋友们说明了来意,大家纷纷表示愿意帮忙。他们分工合作,小羊负责搬运砖块,小牛负责搅拌水泥,小马负责运输材料。经过一段时间的努力,他们终于建成了一座坚固的房子。房子建好后,小猪感激地对朋友们说:“谢谢你们的帮助,如果没有你们,我是不可能建成这座房子的。”朋友们也表示,他们很荣幸能帮助小猪,共同完成这个任务。在暴雨来临的那天,小猪的房子安然无恙,它和小伙伴们一起在房子里度过了愉快的时光。这个故事让幼儿园大班的小朋友们明白了团结协作的重要性。第五章:快乐成长第一节:小兔学跳绳阳光明媚的下午,幼儿园大班的孩子们聚在操场上,展开了一场别开生面的户外活动。此刻,小兔正跃跃欲试地拿起一根跳绳,准备学习跳绳。小兔看着其他小伙伴们灵活地跳着绳,心里既羡慕又着急。它暗下决心,一定要学会跳绳,于是请教了擅长跳绳的小猴。小猴耐心地教小兔跳绳的技巧,告诉它:“跳绳要掌握好节奏,绳子挥动的时候,脚要跟上节奏跳起来。”小兔听了小猴的建议,开始刻苦练习。起初,小兔总是把握不好节奏,绳子不是打在地上,就是绊住脚。但它并没有气馁,反而越挫越勇。经过一段时间的努力,小兔终于学会了跳绳,而且跳得越来越好,赢得了小伙伴们的阵阵掌声。第二节:小猫学画画与此同时在教室里,小猫正认真地学习画画。它看着画册上的美丽图案,心生向往。小猫拿起画笔,开始在画纸上描绘出自己心中的世界。小猫画了一片绿油油的草地,上面有几朵五颜六色的鲜花。它又画了一片蓝天,几只小鸟在空中翱翔。但是小猫发觉自己画的鸟儿翅膀不够生动,于是请教了擅长画画的小狗。小狗告诉小猫:“画鸟儿的翅膀时,要注意线条的流畅和力度,这样才能画出翅膀的轻盈感。”小猫听了小狗的建议,重新拿起画笔,仔细地描绘着鸟儿的翅膀。经过一番努力,小猫画的鸟儿翅膀变得栩栩如生。在幼儿园大班的孩子们眼中,快乐成长就是不断学习新知识,克服困难,收获成就的过程。他们在故事演讲比赛中,用自己的方式诠释着快乐成长的意义。第六章:智慧与勇气第一节:小熊解谜题1.1.1谜题的出现在幼儿园大班的演讲比赛上,小熊展现出了非凡的智慧。这天,老师给小朋友们出了一个有趣的谜题,让大家绞尽脑汁。谜题是这样的:“白天跑得快,晚上站不住,没有脚也能走,这是什么?”1.1.2小熊的思考小熊听到这个谜题后,瞪大了眼睛,陷入了沉思。他想起了日常生活中遇到的各种事物,试图找到答案。小熊一边想,一边用手比划着,仿佛在寻找答案的线索。1.1.3解开谜题经过一番思考,小熊突然眼前一亮,他兴奋地说:“我知道了,答案是‘太阳’!因为白天太阳跑得快,晚上太阳就看不见了,它没有脚,但能照亮我们。”1.1.4大家的赞叹小熊的回答得到了老师和同学们的赞叹。大家纷纷夸奖小熊聪明、勇敢,敢于挑战难题。小熊脸上洋溢着自豪的笑容,更加坚定了他在演讲比赛中取得好成绩的信心。第二节:小猫捉老鼠1.1.5老鼠的出现在幼儿园大班的演讲比赛上,小猫展现出了勇敢的一面。这天,教室里突然出现了一只小老鼠,它东躲西藏,让小朋友们感到害怕。1.1.6小猫的决策小猫看到老鼠后,没有丝毫的慌张。它冷静地分析了老鼠可能出现的位置,然后决定采取行动。1.1.7智捉老鼠小猫悄悄地接近老鼠,用它敏捷的身手和智慧,将老鼠逼到了墙角。小猫瞪大眼睛,伸出爪子,一下子抓住了老鼠,把它交给了老师。1.1.8勇敢的象征小猫捉老鼠的过程,让在场的所有小朋友为之赞叹。他们纷纷为小猫的勇敢和智慧鼓掌。小猫成为了大家心中的英雄,也让小朋友们明白了勇敢面对困难的道理。第七章:克服困难第一节:小鸡找妈妈在幼儿园大班的故事演讲比赛中,克服困难的故事总是能够引起小朋友们的共鸣。下面是关于小鸡找妈妈的故事。1.1.9故事背景在一个温暖的春日里,一只小鸡在鸡妈妈的呵护下出生了。但是有一天,鸡妈妈外出寻找食物,小鸡意外地迷失了方向,开始了寻找妈妈的旅程。1.1.10故事梗概(1)小鸡四处寻找鸡妈妈的踪迹,可是却越来越迷茫。(2)小鸡遇到了一只友好的小兔子,小兔子帮助它寻找鸡妈妈的线索。(3)小鸡和小兔子一起克服了许多困难,如穿过森林、爬过小山、趟过小河等。(4)在小兔子的帮助下,小鸡终于找到了鸡妈妈,它们重逢的喜悦无法用言语表达。1.1.11故事细节(1)小鸡在寻找妈妈的过程中,遇到了一只狡猾的狐狸,它机智地躲过了狐狸的追赶。(2)在森林里,小鸡和小兔子一起摘到了美味的果实,度过了美好的时光。(3)穿越小河时,小鸡和小兔子互相搀扶着,克服了水流湍急的困难。第二节:小鸭过河在幼儿园大班的故事演讲比赛中,以下是小鸭过河的故事。1.1.12故事背景在一个美丽的湖边,有一群可爱的小鸭子。有一天,小鸭子们想要去湖对岸的森林里探险,于是它们决定一起过河。1.1.13故事梗概(1)小鸭子们排成一列,准备过河。(2)在河岸上找到一颗大石头,站在上面,这样过河就变得容易一些。(3)小鸭子们顺利过河后,在森林里度过了愉快的一天。1.1.14故事细节(1)小鸭子们站在大石头上,小心翼翼地一步步过河。(2)小鸭子们在河中,发觉许多美丽的石头,还可以找到一些美味的食物。(3)过河后,小鸭子们一起在森林里探险,发觉更多有趣的事情。在这个故事中,小鸭子们通过团结协作,克服了过河的困难,最终在森林里度过了愉快的时光。第八章:关爱与分享第一节:小猴分香蕉1.1.15故事背景在一个阳光明媚的早晨,幼儿园大班的孩子们正在举行一场别开生面的故事演讲比赛。轮到小猴子上场了,他给大家讲述了一个关于关爱与分享的故事。1.1.16

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论