动物行为的生理基础课件生物八年级上册

第十八章动物的行为本节目标：1.掌握动物行为的主要类型2.区别动物的先天性行为和学习行为3.说出动物行为的生理基础公鸡打鸣。（）乌贼释放墨汁。（）一窝兔有白色和灰色。（）虎潜伏草丛中。（）变色龙变色。（）虾煮熟了变红色（）活动一判断正误：判断正误判断以下现象是否属于动物行为?一、动物行为的主要类型（1）什么是动物的行为？

在自然界中，动物的体态、发声和其他所有外部可以识别的变化都是动物的行为。主要包括：

觅食行为、防御行为、生殖行为、迁徙行为、攻击行为等一、动物行为的主要类型（2）请同学们自学书本88-90页的内容。并思考动物的行为按照行为的目的可以分为哪些类型？（3分钟）：活动二：看图说出动物的行为类型识图答题变色龙的保护色大雁南飞黑猩猩钓白蚁吃两只熊争斗黄鼬遇敌害释放臭气蜻蜓点水尺蠖模拟树枝响尾蛇的红外感受器极其灵敏，可以准确感知猎物位置非洲草原旱季时，角马成群寻找食物和水源鸟类育雏枯叶蝶的拟态变色龙的保护色箭毒蛙的警戒色（1）防御行为：动物保护自己，防避敌害的行为。黄鼬遇敌害释放臭气大雁南飞非洲大草原角马迁徙鱼类洄游（2）迁徙行为：随季节变化而变更栖息场所，能更好的生存和繁殖后代。黑猩猩用草根掏白蚁吃响尾蛇的红外感受器极其灵敏，可以准确感知猎物位置乌鸦将核桃从高空丢下，待核桃皮裂后，再取食。（3）觅食行为：动物获取生存所需食物的行为。（4）攻击行为：同种动物个体之间为了争夺领地、食物、配偶等发生争斗。杜鹃占巢金丝燕筑巢（5）生殖行为：与动物繁衍后代相关的行为。例如：求偶、占巢、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等……蜻蜓点水孔雀开屏——求偶

动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为。二、动物的社会行为

牧羊人轻松放牧按照行为的获得方式动物的行为可分为：1.先天性行为：——动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。2.学习行为：——动物在生活过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的的行为。三、动物的先天性行为和学习行为请同学们自学书本94-96页的内容。并思考以下问题（3分钟）：活动三：根据故事，说出故事中的动物属于哪种行为故事答题请同学们判断一下，以下故事属于哪种行为？（按照行为的获得方式）三、动物的先天性行为和学习行为学习行为三、动物的先天性行为和学习行为请同学们判断一下，以下故事属于哪种行为？（按照行为的获得方式）先天性行为请同学们判断一下，以下故事属于哪种行为？（按照行为的获得方式）三、动物的先天性行为和学习行为先天性行为三、动物的先天性行为和学习行为请同学们判断一下，以下故事属于哪种行为？（按照行为的获得方式）学习行为获取途径决定因素意义先天性行为学习行为生来就有通过学习获得遗传因素遗传因素和环境因素共同作用满足生存的基本需求更好地适应环境对比先天性行为和学习行为。学习行为是建立在先天性行为基础之上的不同的动物学习能力有什么差别？（尝试比较蚯蚓、山雀、黑猩猩学习能力强弱）四、动物行为的生理基础动物越高等，学习能力也就越强。动物的行为受神经系统和内分泌系统分泌的激素调控本堂小结：随堂练习：1.下列属于先天性行为的一组是（）A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途

B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏2.有一种雌性萤火虫很奇怪,它能准确地模仿另一种雌性萤火虫的信号,吸引该种的