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文档简介
幼儿园消防安全知识目录01幼儿园火灾的危险性02火灾的预防办法04消防器材的介绍05灭火器材的使用及幼儿消防注意事项03火灾的应急处理幼儿园火灾的危险性everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining01第一部分幼儿园的特点是孩子年龄小,遇到紧急情况时,应变、自我保护和迅速离开的能力有限;老师和保育员又大多数是女性;幼儿园室内装饰、设备和孩子的玩具等以易燃、可燃物居多;并有电视机、电冰箱、电风扇、空调等用电设备,很容易超负荷用电;幼儿园餐厅就餐桌椅十分拥挤,有的只有一个出口,一旦发生火灾事故,疏散困难,很可能造成重大伤亡。燃烧三要素空气氧气氯气助燃剂指达到可燃物开始燃烧的温度,即燃点。明火火花高温物体化学反应放热着火点木材纸塑料轻金属柴油汽油天然气液化气可燃物幼儿园火灾的危险性突发性:停电;黑暗;高温;大火;浓烈的烟雾;众人的惊慌火灾的发生事先都没有预警,是人所未知的,不良的环境会引发人内心的恐惧和慌乱,使人方向感丧失,判断力丧失从而不能采取正确、安全的措施。有毒烟气:主要成分为气态、液态和固态物质与空气的混合物,如一氧化碳、二氧化碳、硫化氢、氯化氢、氰化氢,二氧化氮等成分复杂的有毒气体炭黑、碎屑、灰烬等颗粒物;人吸入后造成中毒和缺氧诱发晕厥或者其他疾病,造成死亡;使火场内能见度降低;四处蔓延,高温可燃的烟气扩散至其他空间,使火势蔓延。火灾事故中80%的死亡是因为吸入有毒烟气中毒高温一般的着火物质燃烧,火场内温度可以到800摄氏度以上;高温辐射可能引燃衣物,或直接作用于人体,造成烧伤甚至死亡;高温辐射引燃附近未直接接触的其他可燃物;高温破坏建筑结构。缺氧由于物质燃烧需要消耗大量的氧气,在相对通风不良的室内火灾中,火场空间内氧气急剧消耗,造成空气中氧含量不足,引发缺氧性疾病甚至窒息死亡02火灾的预防办法第二部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetrainingl.不玩火。有的同学对火感到新奇,常常做玩火的游戏,这是十分危险的。玩火时,一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种,容易引起火灾。2.爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。3.不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。预防火灾的措施很多,小朋友们首先要从日常生活中的小事做起:4.采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。5.不随意焚烧废纸等。6.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。预防火灾的措施很多,小朋友们首先要从日常生活中的小事做起:03火灾的应急处理第三部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining火灾应急处理的基本原则1.优先保障人员人身安全;2.统一指挥、同步行动原则,由现场最高职位人员负责统一指挥,每项工作指定负责人组织实施;3.先控制、后灭火原则,发现火灾时应立即组织移开起火点附近的可燃物(电气火灾还需安排断电),并同步安排人员准备灭火。报警/上报报告部门主管;报告公司安管;通知119(火势可能蔓延且难以控制)报告内容:着火地点;着火物;火势大小;已采取或即将采取的措施。冷却灭火将温度降到可燃物的着火温度之下隔离灭火将可燃物、助燃物与火源分开窒息灭火将可燃物表面与空气隔开,使其无法燃烧化学抑制法,一般的物质燃烧过程中,通常可燃物需要先气化然后与氧气结合才能燃烧,化学抑制法即在可燃物气化时使其混入不可燃烧杂质,减少其与氧气接触的机会,达到灭火的效果怎样逃生1.遇到发生火灾时,不要惊惶失措,稍做几分钟考虑,决定逃生自救行动。2.当大火袭来时千万牢记迅速疏散,切不可顾及贵重物品贪恋财物贻误了自救逃生时间。3.大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝,泼水降温,呼救待援。4.必须穿过烟火才能逃生时,应尽量用浸湿的衣物被裹身体,冲出火区。切不可迎烟雾直立行走,应用湿毛巾、手帕捂住口鼻猫腰低位或匍伏爬行,寻找安全出口,避免过早中毒窒息。)5.身上着火,可就地打滚,或用厚重衣物覆盖压来火苗,切不可带火乱跑。6.如在公共活动场所遇到火灾,千万不要乱拥乱挤乱踩,要听从指挥,按顺序逃生。人员疏散初起时可以用水灭火)如果逃生路线被火封锁或其他原因不通时,应立即退回并寻找其他出口,所有通道均不通时,应寻找安全庇护所(无可燃物,有充足的水,易被救援人员发现),可能时,在窗口挥舞衣物、呼叫等发送求救信号遇到火势威胁时,应披上用水浸湿的衣物、被褥等(保持身体尽可能的湿),向安全出口方向冲出去;通过浓烟区域时,应尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾等湿布捂住口鼻;身上着火时,千万不要奔跑,应尽可能脱掉着火衣物,认真对待、积极参与幼儿园组织的消防演练,减少突发事件紧急疏散时的惊慌情绪;平时应关注本车间的消防疏散路线,保持消防疏散通道和安全门的畅通;负责人做好疏散人员的安抚,避免人员慌乱情绪;发生火灾时不可乘坐电梯;救援现场能救援时尽力施救,不能时应告知负责人、安管等人员受困情况,组织专业人员施救。警戒劝阻无关人员进入火场;
引导救援、灭火人员和车辆进入现场;
避免混水摸鱼事件,关注是否有可疑人员人为纵火。火灾的应急处理everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining04消防器材的介绍第四部分鸭嘴把柄压力表筒体保险销铅封使用说明喷嘴消防水枪消防水带消防栓接口ABC干粉灭火器,可用于扑灭A、B、C、E类火灾D类干粉灭火器,可用于扑灭D类火灾消防应急照明灯(应急灯)消防疏散指示灯A类火灾:固体火灾,燃烧后均形成灰烬,如:木材,纸张橡胶,,塑料及棉织品等。B类火灾:
一般指液体或可溶性固体燃烧的火灾,如﹕汽油﹐煤油﹐食油等各种油类等。C类火灾:气体火灾,如:煤气,液化气,沼气,乙炔等。D类火灾:轻金属火灾,如金属钠,,金属钾,镁粉,铝粉等燃烧的火灾。E类火灾:
带电火灾,指带电物体燃烧的火灾。灭火器材的使用及幼儿消防注意事项第五部分everyoneisresponsibleforfiresafetyknowledgetrainingeveryoneisforfiresafetyknowledgetraining05灭火器的使用方法,左右喷射,不能上下喷射灭火过程中应保持灭火器直立状态,不能横卧或颠倒使用手提灭火器把,在距离起火点3M—5M左右处,将灭火器放下,在室外使用时注意占据上风方向。使用前先将灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动拔下保险销,一只手握住喷嘴,使其对准火焰根部另一只手用力按下压把干粉便会从喷嘴喷射出来泡沫灭火器的使用方法1.右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器2.右手提着灭火器到现场3.右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘4.把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。5.右手抓筒耳,左手抓筒底边缘,把喷嘴朝向燃烧区,站在离火源八米的地方喷射,并不断前进,兜围着火焰喷射,直至把火扑灭。6.灭火后,把灭火器卧放在地上,喷嘴朝下。打开消火栓门按下内部火警按钮(按钮是报警和启动消防泵的)一人接好枪头和水带奔向起火点,另一人接好水带和阀门口逆时针打开阀门水喷出即可注:电起火要确定切断电源。小朋友消防的“三会”(3)会按组织配合人员疏散(2)会使用灭火器和室内消火栓(1)会报火警(1)会报火警中华人民共和国消防法》第三十二条规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。严禁谎报火警”。在拨打“119”电话报警时,应迅速准确、沉着冷静地讲清起火处的详细地址(所在地区、街(道)名称、门牌号码或起火单位名称及所在地显著的标志等)、起火部位,起火物质,火势大小,报警人姓名以及所用的电话号码。在报警后,还应派出人员,在附近的主要路口接应和引导消防车迅速到达火场。如果身边没有电话,要设法通知周围的人找电话报警。此外,报警后不要关机,以便随时与消防部门保持联系。(2)会使用灭火器和室内消火栓使用手提式干粉灭火器灭火时,先拔去保险销,一只手握住喷嘴,另一只手提起提环(或提把),按下压柄就可喷射。扑救地面油火时,要采取平射的姿势,左右摆动,由远及近,快速推进。扑救固体物质火灾时,应使喷嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物表面,直至将火全部扑灭。使用手提式干粉灭火器时要注意两点:一是在灭火过程中,灭火器要始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;二是由于干粉灭火的冷却作用有限,要注意防止炽热物复燃。(3)会按组织配合人员疏散1、疏散引导组人员要迅速到位,选择最短的直通室外的并且还没有烟雾的通道和出口。2、疏散中优先组织疏散起火层及以上楼层的人员,这是我们必须要遵守的疏散原则。3、在组织人员疏散过程中要认准安全出口,告诉孩子们疏散的路线和方向,沿着疏散指示标志前进,劝说安慰他们消除恐慌心理,按指定路线有条不紊地安全疏散,防止拥挤踏伤。4、在疏散过程中要防止中毒,让孩子们不要大声喊叫,防止吸入更多烟气,可以用水弄湿毛巾、手帕或者衣服捂住口鼻。因为烟气都在上边,疏散逃生时要压低身体,弯腰或者匍匐前进,这样可以减少烟气的危害,情况允许的话可以让孩子们爬着出去。5、我们以把所有人员安全疏散至地面为目的,在疏散结束时要及时清点人数,发现有未疏散的,要组织二次疏散,确保所有孩子和教职员工的安全。总结
幼儿园内发生火灾主要原因是违章用火用电、电气线路老化、人为违反消防安全管理制度和消防安全措施不落实所致,幼儿园内一旦发生火灾不仅给国家和个人财产造成损失,甚至危急生命,而且还会严重影响校园安全和幼儿园各项秩序。防范幼儿园火灾是每一位师生员工的共同责任,我们决不能麻痹大意、掉以轻心,应吸取其他学校火灾事故教训,在日常工作学习生活中,要时刻敲醒消防安全的警钟,从思想上树立牢固的消防安全意识,从我做起,严格
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