手把手教你写宋词

手把手教你写宋词什么叫词词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋，所以，常常称词为“宋词”。词的分类大致有5种：1．按长短规模分，词大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字以内)和长调（91字以上，最长的词达240字)。一首词，有的只有一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。2．按音乐性质分，词可分为令、引、慢、三台、序子、法曲、大曲、缠令、诸宫调九种。3．按拍节分，常见有四种：令，也称小令，拍节较短的；引，以小令微而引长之的；近，以音调相近，从而引长的；慢，引而愈长的。4．按创作风格分，大致可以分为婉约派和豪放派。5．按词牌来源分，大约有下面的三种情况：⑴本来是乐曲的名称。例如《菩萨蛮》，据说是由于唐代大中初年，女蛮国进贡，她们梳着高髻，戴着金冠，满身璎珞（璎珞是身上佩挂的珠宝），象菩萨。《西江月》、《风入松》、《蝶恋花》等，都是属于这一类的。这些都是来自民间的曲调。⑵摘取一首词中的几个字作为词牌。例如《忆秦娥》，因为依照这个格式写出的最初一首词开头两句是“箫声咽，秦娥梦断秦楼月”，所以词牌就叫《忆秦娥》，又叫《秦楼月》。《忆江南》本名《望江南》，又名《谢秋娘》但因白居易有一首咏“江南好”的词，最后一句是“能不忆江南”，所以词牌又叫《忆江南》。《如梦令》原名《忆仙姿》，改名《如梦令》，这是因为后唐庄宗所写的《忆仙姿》中有“如梦，如梦，残月落花烟重”等句。《念奴娇》又叫《大江东去》，这是由于苏轼有一首《念奴娇》，第一句是“大江东去”。又叫《酹江月》，因为苏轼这首词最后三个字是“酹江月”。⑶本来就是词的题目。《踏歌词》咏的是舞蹈，《舞马词》咏的是舞马，《唉乃曲》咏的是泛舟，《渔歌子》咏的是打鱼，《浪淘沙》咏的是浪淘沙，《抛球乐》咏的是抛绣球，《更漏子》咏的是夜。这种情况是最普遍的。凡是词牌下面注明“本意”的，就是说，词牌同时也是词题，也就不再另拟题目了。宋词流派及特点宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁，基本分为：婉约派、豪放派两大类，还有一种为花间派。花间派的代表人物：温庭筠等。婉约派的代表人物：柳永等豪放派的代表人物：苏轼等如何写词首先声明，还是以我自己填的词为例加以说明，并不是因为我的两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。把古人写的优秀的诗词作品多读几遍，一方面学习揣摩，俗话说“临阵磨枪，不快也光”，对自己的创作总有一处的；同时，在读李清照的这首词的时候，我的心境和我小说里的主人翁在孤独的童年中的心境完全一样了，思绪万千，写作的冲动也有了。确定韵脚主人翁家天井中一株芙蓉花繁叶茂，窗外锦江边，芙蓉也是飞红一片。因此，这首词以景抒情的对象，我选择芙蓉。很自然地，将“蓉”作为韵脚了，而且，“ong”韵是很宽泛的韵脚，“蓉”是平声，“ong”的旗下有很多平声字的，如葱、匆、冲、东、冬、公、躬、红、洪、空、龙、浓、琼、绒、松、同、凶、终等等，这为选字填词奠定了基础。选择词汇，构思内容把“ong”韵平声字全部罗列出来，比如：葱、匆、聪、淙…冲、充、舂…东、冬、咚…风、封、峰…公、躬、功、恭…红、洪、鸿、虹…空、箜…龙、隆、笼、聋…农、浓、哝、秾…硼、鹏、蓬…琼、穹…绒、荣、融、茸…松、耸、溶…通、童、彤…熊、凶、雄、兄…棕、踪…终、钟…当把这些字罗列出来后，仔细把这些字看看，这些字会带来许多信息，其实，在脑海里，就会产生很多构思和联想了。把这些构思和联想收集起来，就是很好的创作素材了，仔细推敲，看看哪些素材可以运用在自己的填词过程中。内容构思经过上面步骤，在积累了许多写作素材后，就可以具体构思作品了。由于我这首词是在小说规定的情节里，所以，类似命题作文。我的这首词，也和大多数的词一样，上阕写回忆，写过去，下阕写憧憬，写现在。词的结构、内容确定后，就可以填写了。填写的时候，我喜欢先按思路写一个大概，这个时候，最好一气呵成，如果中途中断，再拿起笔续写的时候，往往没有那样的情绪和心境，写作就很费事了。我揣摩着主人翁的心境，为他写的词如下：谢芙蓉（一剪梅）稚童溪边草茸茸，泪重梦轻，苦雨残红。谁人邀与共中秋？喜短愁长，人瘦心空。今日青春谢芙蓉，几枝温情，一片荫浓。相拥夜色赏萤虫，同饮甘岚，共戏金风。写完后，如果马上检查，因为思绪没有跳出来，总觉得哪里都好，不是很容易发现错误的。因此，最好放置几天，再仔细斟酌检查。事实上，我的这首词写于2007年，但不少错误是这些日子仔细阅读才发现的。比如首句“稚童溪边草茸茸”，平仄声是“仄平平平仄平平”，而词格表为“⊙仄平平⊙仄平（韵）”，所以，第二字“童”、第六字“茸”都不和平仄了。通常平仄是“一、三、五不论，二、四、六分明”，所以，第二、第六字就得必须合乎平仄要求才可以的。于是再做修改见下。注意对仗句写作填词的时候，除了必须按照平仄要求填字，还要注意哪些地方是对仗句，不然，就不和规矩了。所谓对仗句，就是在词性、结构、字数上完全一致的两个句子，比如，在词性上，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，虚词对虚词，数量词对数量词，等等；在结构上，偏正结构对偏正结构，主谓结构对主谓结构，宾补结构对宾补结构等等。如果对仗句在平仄上也相对，即平声对仄声，那就是对子（对联）了。对联在律诗里，是必须的要求。比如，杜甫的七绝名句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。在填词的时候，可以按词格表中举例的范文，仔细把范文中的对仗句找出来，然后，按范文要求填字。比如李清照的这首词中，有几个地方是对仗句（黑体字）：红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，（词性：副词+动词+名词；结构：状语+谓语+宾语）独上兰舟。（词性：副词+动词+名词；结构：状语+谓语+宾语）云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，（数量词+名词；结构：偏正结构）两处闲愁。（数量词+名词；结构：偏正结构）此情无计可消除，才下眉头，（虚词+动词+名词）却上心头。（虚词+动词+名词）在我的词中，应该对仗的地方，就没有构成对仗句，比如：…泪重梦轻，苦雨残红。…“泪重梦轻”词性为：名词+动词+名词+动词；结构为两个主谓结构，即：主语+谓语+主语+谓语；“苦雨残红”词性为:形容词+名词+形容词+名词；结构为两个偏正结构，即：定语+主语+定语+主语。因此，“泪重梦轻，苦雨残红”两句在词性和结构上都不一致，所以不能构成对仗句。修改完善把问题一一找出来以后，就可以进一步修改完善了：词格表初稿存在的问题完善稿⊙仄平平⊙仄平（韵）稚童溪边草茸茸，第2、4字不合平仄，欢快的气氛与第2、3句不协调童子溪边望草茸，⊙仄平平（句）泪重梦轻，第2、3句未构成对仗句；第2句第三字“梦”不合平仄泪绕相思，⊙仄平平（韵）苦雨残红。雨打残红。⊙平⊙仄仄平平（句）谁人邀与共中秋？谁人邀与共中秋？⊙仄平平（句）喜短愁长，喜短愁长，⊙仄平平（韵）人瘦心空。人瘦心空。⊙仄平平⊙仄平（韵）今日青春谢芙蓉，第六字不合平仄游子归心终抵蓉，⊙仄平平（句）几枝温情，第二字“枝”不合平仄；第8、9句未构成对仗句几缕情深，⊙仄平平（韵）一片荫浓。一片荫浓