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文档简介

课程指导方案（首页）学期课次课时2班级2013机电3+2周次日期上课地点教学实施资讯示范小组讨论计划或项目实施实验实习实训√学习情境名称晶闸管能力目标掌握晶闸管的结构和测量方法知识目标1.掌握晶闸管的结构、符号；2.理解晶闸管的工作特性及主要参数。教学资源教材、学习资料教学方法讨论法考核与评价教师评价作业教研室主任意见：签字：日期：课程学习指导意见教师授课教案教学过程设计：1、学习任务：晶闸管2、提出要求：（1）掌握晶闸管的结构、符号；（2）理解晶闸管的工作特性及主要参数。知识准备：【新课导入】晶闸管-----晶体闸流管，俗称可控硅，简称SCR。它是一种大功率的变流新器件，主要用于大功率的交流电能与直流电能的相互转换——将交流电转换成直流电。其输出的直流电压具有可控性。将直流电转换成交流电，称为逆变。【授课内容】特点:大功率变流器件，容量大，电压高，损耗小，控制方便。一、晶闸管的结构1、外形结构：螺旋式200A或100A以下平板式风冷200A以上水冷小电流塑封式2、原理结构:三个电极：阴极K阳极A门极G四层半导体:P1N1P2N2三个PN节：J1J2J33、内部结构：N1P2分为两部分:P1N1P2N1P2N2教师授课教案4、等效电路：二、晶闸管的工作原理正向阻断：在阳极A与阴极K之间加正向电压（A+K-）反向阻断：在阳极A与阴极K之间加反向电压（A-K+）1、电路图2、工作原理Q未合上时：IC1=Ib2，IC0很小，此时AK之间只有少量的漏电流，晶闸管正向阻断。Q合上：有足够Ig流入，IgIb2Ic2Ic1Ib2=Ig+Ic1正反馈V1V2饱和导通晶闸管导通设α1α2为V1V2的共基电流放大系数IA=α1IA+α2IK+IC0流入IG时Ig=IA+IK教师授课教案导通条件：1）阳极与阴极之间加正向电压2）门极与阴极之间加适当的正向电压3）阳极电流IA大于维持电流IH4、导通后特点:具有可控的单相导电性1）晶闸管一旦导通后失去控制作用2）导通后管压降很小，一般为1.5V（1V）3)导通后的阳极电流由电源电压和负载电阻决定。5、关断条件：流过晶闸管的阳极电流小于维持电流6、关断方法：1）降低阳极电压2）增大负载电阻3）使阳极电路短时断开4）使晶闸管承受反向电压三、晶闸管的伏安特性与主要参数1．晶闸管的伏安特性图晶闸管的伏安特性曲线及符号教师授课教案教师授课教案教师授课教案四．晶闸管的型号KP通态平均电压组别（小于100A不标）正反向峰值电压等级（额定电压）额定通态平均电流系列（额定电流）普通反向阻断型K――K快速型，S----

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