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文档简介

课时跟踪练17

(60分钟70分;

题组一专项对点练

一、选择题(本题共8小题,24分)

1.下列各项中,加点词语的意义和用法不相同的一项是(3分)()

A.金就砺则利河内凶,则移其民丁河东

B.不如理而善遇之口击沛公于坐

C.今苟遣此妇,终老不复取着入前为寿,寿毕,请以剑舞

D.吾欲?南海,何如杳不知其所?也

解析:A项,连词,于是,就。B项,副词,趁机。C项,连词,如果/代词,你。D项,动

词,至h

答案:C

2.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法完全相同的一组是(3分)()

A.乃令张良留谢度我至军中,公乃入

B.公为我献之•愿伯具言臣之•不敢倍德也

C.因河为池口人之力而敝之

【).谁为大王为此计者何辞为

解析:A项,连词,于是,就/副词,才。B项,代词,它们,指白璧和玉斗•/助词,用于主

谓之间,取消句子独立性。C项,均为介词,凭借。D项,介词,替/句末语气词,呢。

答案:C

3.下列各组句子中,加点词的含义相同的一组是(3分)()

A.于其身也,则耻师焉金就砺则利

B.郁乎苍苍生乎吾前

C.积土成山,风雨兴厚或师焉,或不靠

D.不知东方之♦既白师道之・不传也久矣

解析:A项,第一个“则”是表转折的连词,第二个“则”是表顺承的连词。B项,第一个

“乎”是形容词词尾,翻译为“……的样子”:第二个“乎”为介词,翻译为“在”。C项,

第一个“焉”是兼词,翻译为“在这里”;第二个“焉”为句末语气词,无实义。D项,两

个“之”都是结构助词,放在主谓之间,取消句子的独立性。

答案:I)

4.下列各组句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是(3分)()

A.若能以吴越之众与中国抗衡余船多次俱进

B.师道之不传也久矣邻之厚,君之薄也

C.吾苏还也失若所与

D.人非生顶知之者夜绸皿出

解析:A项,“若能以吴越之众与中国抗衡”中“以”是介词,拿,用;“余船以次俱进”

中“以”也是介词,按照,B项,两个句子中的“之”都是结构助词,主谓之间,取消句子

独立性。C项,“吾其还也”中“其”放在主谓之间,语气副词,还是;“失其所与”中“其”

放在动词后,代词,自己。D项,“人非生而知之者”中“而”是连词,表顺承;“夜缱而

出”中“而”是连词,表修饰。

答案:B

5.下列各项中,加点词语意义和用法不相同的一项是(3分)()

A.久之,能以足音辨人奚以知其然也

B.今其智乃反不能及若事之不济,此乃天也

C.若属皆只为所虏不出,火耳尽

D.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也

苟非吾之所有,虽一亳而莫取

解析;A项,介词,凭借。B项,副词,竞然/副词,是,C项,副词,将要。I)项,“所”

字结构,和后面的动词构成名词结构。

答案:B

6.下列四组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)()

A.①慈父见背②是以加放

B.①不知老?将至②奚以?九万里而南为

C.①某所,而母立于兹②悉论先人所次旧闻

I).①生物之多息相吹也②比去,以手阖门

解析:A项,见,相当于“我”/介词,被。B项,之,主谓之间,取消句子独立性/动词,

到。C项,所,名词,地方/“所”字结构。D项,以,介词,用。

答案:I)

7.比较下列句子中加点词语的意义和用法,判断正确的一项是(3分)()

①籍吏民,封府库,购待将军

②今人有大功呵击之,不义也

③子犯请击之

④行李?往来

A.①和②相同,③和④也相同

B.①和②不同,③和④也不同

C.①和②相同,③和④不同

D.①和②不同,③和④相同

解析:题中两个“而”:连词,表目的/连词,表转折。两个“之”:代词,它/助词,主谓

之间,取消句子独立性。都不相同。

答案:B

8.下列各项中,加点词的用法与意义皆相同的一项是(3分)()

A.日与基徒上高山荡高下之势

B.颓然就醉,不知日本人故为之文以记

C.取之于蓝而青于蓝师不必贤干弟子

D.人非生而•知之者爱其子,择师而•教之

解析:A项,其,代词,自己的/代词,它的。B项,之,主谓之间,取消句子独立性/代词,

这。C项,介词,比。D项,连词,就/连词,表目的。

答案:C

二、阅读下面的文言文语段,完成9〜10题。(本题共2小题,13分)

王方庆,雍州咸阳人也。其先自琅哪南度,居于丹阳,为江左冠族。其祖随褒北徙入关,

始家咸阳奇。父弘直,为汉王元昌友,畋猎无度,乃上书切谏。元昌览书中遽止。方庆年十

六,起家越王府参军。尝就记室任希古受《史记》《汉书》。希古迁为太子舍人,方庆随之卒

业。永淳中,累迁太仆少卿。则天临朝,拜广州都督。广州地际南海,每岁有昆仑阳乘船以

珍物与中国交市。旧都督路元容冒求其货,昆仑怀刃杀之。方庆在任数载,秋亳不犯。又管

内诸州首领,旧多贪纵,百姓有诣府称冤者,府官以先受首领参饷,未尝鞫问。方庆乃集止

府僚,绝其交往,首领纵暴者悉绳之,由是境内清肃。当时议者以为,有唐以来,治广州春

无出方庆之右。

(节选自《旧唐书•列传第三十九》,有删改)

L注」昆仑:古指马来人。

9.指出下面句子中加点词的意义和用法。(5分)

(1)其祖随褒北徙入关,始家咸阳焉

⑵乃上书切谏

乃:___________________

⑶元昌览书加遽止

而:

(4)每岁有昆仑乘舶以珍物与中国交市

与:___________________

(5)有唐以来,治广州幸无出方庆之右

者:___________________

答案:(1)语气助词,了(2)连词,于是、就(3)连词,表承接,就(4)介词,跟、和

(5)代词,……的人

10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)尝就记室任希古受《史记》《汉书》。希古迁为太子舍人,方庆随之卒业。

译文:_______________________________________________________________________

(2)方庆乃集止府僚,绝其交往,首领纵暴者悉绳之,由是境内清肃。

译文:_______________________________________________________________________

解析:⑴考查点:“尝”“就”“受”“卒”。⑵考查点:“乃”“集止”“绳”“清肃”。

答案:(1)(王方庆)曾经跟随记室任希古学习《史记》《汉书》。任希古升迁做了太子舍人,

王方庆也跟随他终止了学业。

(2)王方庆就约束府僚,断绝他们与各州首领的私人交往,放纵残暴的首领均受到法律的制

裁,由此,境内清明整肃。

【参考译文】

王方庆,是雍州咸阳人。他的祖先从琅哪向南迁移,迁居到丹阳,是江左名门望族。他

的祖父随王褒向北迁移入关,才在咸阳安家。他的父亲王弘直,是汉王元昌的朋友,汉王打

猎无节制,(王弘宜)就上书提意见,情意恳切。元昌看了,便马上停止,不再打猎。王方庆

十六岁,就被任命为越王府参军。(王方庆)曾经跟随记室任希古学习《史记》《汉书》。任希

古升迁做了太子舍人,王方庆也跟随他终止了学业。唐高宗永淳年中,王方庆连续升任至太

仆少卿。武则天临朝当政时,王方庆官拜广州都督。广州在南海之滨,每年有马来人乘船运

珍珠之类货物和中国做买卖。前任都督路元容贪污他们的货物,马来人带着刀具(把他)杀了。

王方庆在任几年,秋毫不犯。另外他所管辖之内的各州首领,过去多贪婪放纵,百姓有到官

府诉冤的,府中官员因为H光接受了首领的贿赂,也未曾追查。王方庆就约束府僚,断绝他

们与各州首领的私人交往,放纵残暴的首领均受到法律的制裁,由此,境内清明整肃。当时

人们认为从唐代以来治理广州的官员没有谁能超出王方庆的。

三、阅读下面的文言文语段,完成11〜12题。(本题共2小题,13分)

边光范,字子仪,并州阳曲人。性谦退和雅,有吏材。长兴四年,改太常丞。丁内艰。

晋天福二年,拜太府少卿。上书曰:“臣闻唐太宗有言:'朕居深宫之中,视听不能及远,

所委者惟都督、刺史。'则知此官实系治乱,必须得人。今则刺史或因缘世禄,或贡奉家财,

或微立军功,或但循官序°实恐扰民无术,御吏无方,以此牧民,而民受其赐鲜臭。此选能

吏以苏民痍,用致升平.”奏入,留中不出。晋少帝即,立,拜右谏议大夫,权知开封府事,

迁给事中。时与契丹失欢,河朔连兵,命光范出使修好。少帝以光范藩邸旧僚,待遇优厚。

乾德五年,兼桥道使,朝廷遣使督治道,常六七辈,•使所调发民皆数百人,吏缘为奸,

多私取民课,所发不充数,而道益不修。光范计其工,以州卒代民,官给器用,役不淹久,

人以无扰。诏书褒美。

(节选自《宋史•卷二百六十二•列传第二十一》,有删改)

11.指出下面句子中加点词的意义和用法。(5分)

(1)朕居深宫之中

之:____________________________________________________________________________

(2)则知此官实系治乱,必须得人

则:____________________________________________________________________________

⑶时与契丹失欢

与:____________________________________________________________________________

⑷少帝以光范藩邸旧僚

以:____________________________________________________________________________

(5)用发不充数

所:____________________________________________________________________________

答案:(1)助词,的(2)连词,就(3)介词,跟、和(4)介词,因为

(5)助词,放在动词前同动词组成“所”字结构,表示“所……的事物”

12.把文中画横线的句子翱译成现代汉语。(8分)

(1)实恐抚民无术,御吏无方,以此牧民,而民受其赐鲜矣。

译文:______________________________________________________________________

(2)光范计其工,以州卒代民,官给器用,役不淹久,人以无扰。

译文:______________________________________________________________________

解析:(1)考查点:“术”“方”“牧”“赐”。⑵考查点:“计”“代”“役”“淹久”。

答案:(1)实在害怕(他们)治理百姓没有办法,管理下级宜员没有策略,用这些人来管理百

姓,那么百姓受到他们的好处就少了。

⑵边光范计算修路的工值,用州卒代替民工,官府提供工具,修道路的工作就不会长久,

百姓因为这没受干扰。

【参考译文】

边光范,字子仪,是并州阳曲人。生性谦让、温和、文雅,有才干。长兴四年,改做太

常丞。遭母丧。晋天福二年,边光范拜太府少卿。上书说:“我听说唐太宗有句话:'我住

在深宫之中,看不到也听不到远处,所依靠的就是都督、刺史。’这就知道这些地方长官实

在是关系到国家的太平和动乱,特别需要选择得力的人。现在的刺史有的因为世代享有爵禄

做官,有的因为贡奉家财做官,有的因为刚刚建立小的军功做官,有的只是遵循官吏的等级

做官。实在害怕(他们)治理百姓没有办法,管理下级官员没有策略,用这些人来管理百姓,

那么百姓受到他们的好处就少了。希望选择有能力的官吏来减少人民的疾苦,从而天下太平。”

奏折上去后,皇帝把奏章留在宫禁中,不交议也不批复。少帝即位,边光范拜为右谏议大夫,

掌管开封府,(并很快)迁给事中。那时后晋与契丹关系破裂,河朔地区连年战争,命令边光

范出使修复关系。少帝因为边光范是自己做藩王时的旧臣,待遇优厚。

乾德五年,兼任桥道变,朝廷派遣专人负责各州治路,每年达六七次之多,每一任到地

方后都要调发数百人,有些官吏就因此干些不法勾当,天多随意征收赋税,中饱私囊,发的

钱财物资不够数,道路也不修。边光范计算修路的工值:用州卒代替民工,官府提供工具,

修道路的工作就不会长久,百姓因为这没受干扰。宋太祖闻听后,下诏书夸奖边光范。

题组二综合检测练

四、阅读下面的文言文,完成13〜17题。(本题共5小题,20分)

建当元年。初,昭义节度使兼中书令李筠在镇逾八年,恃勇专恣,招集亡命,阴为跋扈

之计,周世宗每优容之。及上㈤遣使谕以受禅筠即欲拒命左右为陈历数乃俺使下拜既延使者

升阶置酒张乐遽索周祖画像置厅壁涕泣不已。宾佐惶骇,告使者曰:“令公被酒,失其常性,

幸无怪也。”北汉主知筠有异心,潜以蜡书诱筠。筠虽具奏,而反谋己决。筠长子守节涕泣

切谏,筠不听。上于诏慰抚,因除守节为皇城使。筠遂遣守节入朝,且伺朝廷动止。上迎谓

曰:“木于,汝何故来?”守节翌然,以头击地曰:“陛下何言此?必有谗人间臣父也。”

上曰:“吾亦闻汝数谏。今贼不汝听,不复顾藉,故遣汝来,欲吾杀汝矣。盍归语而父:我

未为夫子时,任汝自为之。我既为夫子,汝不能小让我耶?"守节驰归,具以告筠,簇反谋

逾急。癸未,筠遣兵袭泽州,杀刺史张福,据其城。从事闾邱仲卿说筠曰:“公以孤军举事,

其势甚危。虽倚河东之援.恐亦不得其力。大梁甲兵精锐,难与争锋,不如西下太行,直抵

怀、孟,寒虎牢,据洛邑,计之上也。”筠日:“吾周朝宿将,与世宗义同兄弟,禁卫皆吾

旧人,必将倒戈来归。况台有僻珪枪、拨汗马,何忧天下哉?”

丁巳,诏亲征。己未,帝发大梁。壬戌,次荥阳,召西京留守河内向拱与语。拱劝上急

济河,蹦太行,乘贼未集而击之,稽留旬淡,则其锋益炽矣。枢密直学士赵普亦言:“贼意

国家新造,未能出征。若倍道兼行,掩其不备,可一战而克。”上纳其言0丁卯,前军都部

署石守信、副都部署高怀德破贼军三万余众于泽州南,获北汉河阳节度使范守图,杀卢赞。

筠遁入泽州,婴城自守。

六月己巳朔,上至泽州,督诸军攻城。泽州城逾旬不下,上召都指挥使马全义,问以计

策。全义请并力急攻,且曰:“缓之恐复生变。"上即命诸军奋击。全义率敢死士先登,战

士气益奋,上亲率卫兵继之。辛巳,克其城,李筠赴火死。丁亥,筠子守节以城降。上赦其

罪。是日,车驾入潞州,宴从官于行•宫•。辛卯,德音:降死罪囚,流以下原之。潞州三十里

内勿收今年田租。

(节选自《皇宋通鉴长编纪事本末•亲征潞州》,有删改)

[注]±:指宋太祖赵匡胤。

13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()

A.及上遣使谕以受禅/筠即欲拒命/左右为陈历数/乃健说下拜/既延使者升阶/置酒张乐/遽

索周祖画像置厅壁/涕泣不已

B.及上遣使谕以受禅/筠即欲拒命左右/为陈历数/乃懒说下拜/既延使者升阶/置酒张乐/遽

索周祖画像置厅壁/涕泣不已

C.及上遣使谕以受禅/筠即欲拒命左右/为陈历数/乃健说下拜/既延使者/升阶置酒张乐/遽

索周祖画像置厅壁/涕泣不已

I).及上遣使谕以受禅/筠即欲拒命/左右为陈历数/乃硼说下拜/既延使者/升阶置酒张乐/避

索周祖画像置厅壁/涕泣不已

解析:“拒命”为动宾结构短语,意思是“抗拒命令”,后面再加“左右”意思不通,且“左

右”应为“为陈历数”的主语,故应在“拒命”后断开,由此排除B、C两项。”既延使者

升阶”是一个兼语句,意思是“邀请使者登上台阶之后”,其中“使者”既作“延”的宾语,

又作“升阶”的主语,其间不应断开,由此排除D项。

答案:A

14.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)()

A.建隆,宋太祖赵匡胤的年号。年号是古代纪年的一种名号,先秦至汉初无年号,汉武帝

首创年号,有的皇帝有多个年号。

B.太子,指被现任皇帝依法定程序确认的皇位继承者,在朝廷中地位仅次于皇帝,常居住

在东宫。文中的太子就是此意。

C.枢密,中枢官署的统称。枢密直学士是宋辽时期设置的随侍皇帝以备质询并执掌枢密军

政文书的枢密院官职。

D.行宫,古代帝王出行时居住的宫室,可能由其他建筑改造而成,也指帝王出京后唯时寓

居的官署或住宅。

解析:“文中的太子就是此意”错误,文中赵匡胤讽刺李筠反叛,想自立为王,故称其子为

“太子”。

答案:B

15.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()

A.李筠在周世宗在位时担任昭义节度使兼中书令,仗着自己勇武,专横放纵,嚣张跋扈,

周世宗常常宽容他。

B.李筠反叛后,闾邱仲卿向他建议,要认清形势,不要过分依赖其他人,应该尽快西下太

行,占据洛邑,这才是最佳策略。

C.赵匡胤御驾亲征,向拱建议迅速渡河,越过太行,趁贼人还没有集结,火速进攻,否则

贼军的气势会更加旺盛。

D.赵匡胤督军攻打泽州,超过十天没有攻下,问计于马全义,马全义与赵匡胤同时带兵合

力攻城,最终攻克了泽州。

解析:“马全义与赵匡胤同时带兵合力攻城”错误,原文说的是“全义率敢死士先登,战士

气益奋,上亲率卫兵继之”,应是马全义先攻城,赵匡胤随后进攻。

答案:D

16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)盍归语而父:我未为天子时,任汝自为之。我既为天子,汝不能小让我耶?

译文:______________________________________________________________________

(2)贼意国家新造,未能出征。若倍道兼行,掩其不备,可•战而克。

译文:______________________________________________________________________

解析:重点考查:(1)关键词“盍”(为什么不)、“而”(你的)、“小”(稍微)及句子大意。

(2)关键词"意”(料想)、“倍道兼行”(加速赶路)、“掩”(袭击)及句子大意。

答案:(1)为什么不回去告诉你的父亲:我没做天子时,任由你自己做任何事情。我做了天

子以后,你不能稍微让让我吗?

(2)贼人料想我们国家新建立,不能出兵征讨。如果我们加速赶路,趁着他们没有防备而袭

击他们,可以战斗一次就攻破他们。

17.赵匡胤平定李筠叛乱,进入潞州后施行了哪些措施?其目的是什么?请简要说明。(3

分)

答:________________________________________________________________________

解析:本题答题区间为“德音……今年田租”。其中“降死罪囚,流以下原之”为赵匡胤进

入潞州后施行的措施一,“潞州三十里内勿收今年田租”为措施二,用自己的语言概括即可。

结合措施内容及当时战争刚刚结束的形势,可以推知其m的:安抚人心,让百姓休养生息。

答案:措施:①给罪犯减刑;②免去潞州周边地区出租。目的:安抚百姓,安定人心,让百

姓休养生息。

【参考译文】

建隆元年。起初,昭义节度使兼中书令李筠在任上超过八年,他依仗自己的勇武专横放

纵,召集逃亡者,暗中筹划专横暴戾的计谋,周世宗常常宽容他。等到皇帝派遣使者把接受

禅让的事情告诉他,李筠当即就要抗拒命令。身边的人向他陈述帝王代天理民的次序,他才

勉强跪拜。邀请使者登上台阶之后,安排酒宴奏响音乐,急忙取来周太祖的画像挂在大厅的

墙上,不停地哭泣。他的幕宾佐吏惊惶害怕,告诉使者说:“令公喝醉了,失去了他的本性,

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