2023年镇江市句容市教育局所属学校招聘教师笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年镇江市句容市教育局所属学校招聘教师笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.技术基础课程B.公共基础课程C.一般基础课程D.专业课程【答案】：B2.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.课堂教学能力B.科学研究能力C.社会服务能力D.指导学生能力【答案】：A3.从教师个体职业道德形成的角度看，教师的职业道德首先会受到（）。A.教育原则的影响B.社会生活和群体的影响C.教育对象的影响D.教育法规的影响【答案】：B4.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是（）。A.技术咨询B.委托培养C.举办技术创新人才培训D.推广教育【答案】：A5.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.合作性B.专业性C.实体性D.广阔性【答案】：C6.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。A.社会主义道德B.原始社会的道德C.奴隶社会的道德D.资本主义道德【答案】：A7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）A.辐射性B.独特性C.全局性D.累积性【答案】：D8.高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。A.经济增长B.文化继承C.社会实践D.文化创新【答案】：A9.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。A.正常功能B.负向功能C.隐性功能D.显性功能【答案】：B10.在未来高等教育资源配置中，应发挥基础性作用的是（）A.市场B.政府和高校C.政府D.高校【答案】：A11.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.远大理想B.持之以恒的毅力C.自主学习能力D.知识迁移能力【答案】：C12.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.身体心理素质B.文化素质C.思想道德素质D.专业素质【答案】：ABCD13.小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）A.强迫恐惧B.焦虑C.强迫行为D.强迫观念【答案】：C14.在高校教师的激励管理中，应遵循的原则是（）A.激励的多样性原则B.激励的递进性原则C.激励的协调性原则D.以上全选【答案】：D15.处在知识型、学习性的社会中，社会信息的更新不断加快，知识老化加速，则要求大学教师要是（）A.师生人际关系协调者B.社会服务者C.终身学习者D.学术研究者【答案】：C16.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱国守法B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生【答案】：A17.高等学校运行依靠的是内部的学院、系和研究所等（）。A.学术性组织B.政治组织C.经济组织D.行政组织【答案】：A18.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.外部行为B.主观体验C.生理唤醒D.认知解释【答案】：B19.美国实用主义哲学家是（）。A.杜威B.冯特C.华生D.马斯洛【答案】：A20.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当开除B.应当体罚C.应当不管不问D.应当耐心教学【答案】：D21.当代大学生婚恋观表现出一定的个人主义倾向，具体表现不包括（）。A.自我中心趋向B.盲目攀比趋向C.重利价值趋向D.道德弱化趋向【答案】：B22.制定教学计划的出发点，也是实施教学计划的归宿的是（）A.培养目标B.时间分配C.课程设置D.学年编制【答案】：A23.[]当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了（）A.依法执教的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.爱岗敬业的职业道德【答案】：B24.《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育的任务是培养具有创造精神和实践能力的（）。A.研究型人才B.学者C.高级技术型人才D.高级专门人才【答案】：D25.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。A.精细加工策略B.元认知策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】：B26.某大学生既想自主创业，但同时又害怕自主创业的压力，这属于动机冲突中的（）A.双重趋避冲突B.趋避冲突C.双避冲突D.双趋冲突【答案】：B27.判断学术成果质量的最重要标准是（）。A.创造B.真实C.创新D.可靠【答案】：C28.最早提出归因理论的人是（）。A.维纳B.默里C.海德D.阿特金森【答案】：C29.教师在合法权益受到侵害时，依照法律的规定，向法定主管机关申述理由，请求处理的制度，称为（）。A.教师申诉制度B.教师行政复议C.教师调解制度D.教师行政诉讼【答案】：A30.性情急躁.缺乏耐性、成就欲高、上进心强、工作投入、时间紧迫性强生活常处于紧张状态，这是对什么人格特征的典型描述hhhh（）A.B型人格?B.内向型人格C.外向型人格D.A型人格【答案】：D31.加德纳提出的智力理论是（）A.智力结构论B.智力三元论C.智力多元论D.智力二因素论【答案】：C32.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中，从学生的视角审视课程的（）。A.科学性和适切性B.适切性C.科学性与有效性D.科学性、适切性和有效性【答案】：D33.把从同类事物中抽取出来的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物的思维过程是（）。A.比较B.概括C.分析D.抽象【答案】：B34.教育的根本任务是A.立德树人B.培养技能C.传授知识D.照顾学生【答案】：A35.高等教育评价制度的核心在于（）。A.权力B.管理C.问责D.发展【答案】：A二、多选题36.按照高校的三大职能,教师职业角色主要是（）。A.服务者角色B.研究者角色C.教学者角色D.管理者角色E.创业者角色【答案】：ABC37.教师在与家长的合作中存在的误区有（）A.利用家长B.满足家长的各种利益要求C.向家长推卸责任D.排斥家长【答案】：ACD38.与高等教育终身化相关的概念包括（）。A.学会生活B.学会生存C.终身学习D.终身教育【答案】：CD39.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.形象表征阶段D.符号表征阶段【答案】：ACD40.下列属于学术失范或学术不端的是（）。A.事实虚造B.剽窃C.虚假署名D.抄袭【答案】：ABCD41.加强职业道德理论的学习，有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非。这些道德原则主要包括（）。A.义利观B.荣辱观C.价值观D.幸福观【答案】：ABCD42.注意的基本特征是（）A.概括性B.集中性C.间接性D.指向性【答案】：BD43.[]严谨治学的道德意义有（）A.是教育事业改革和发展的要求B.是党和人民对教师的业务要求C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是培养创造性人才的迫切需要【答案】：ABCD44.人的心理是（）A.客观现实的反映B.主观映象C.脑的功能D.由心脏产生的【答案】：ABC45.从西方中世纪起就已存在的古老专业是（）。A.牧师B.工程师C.医师D.教师E.律师【答案】：ACDE46.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.勤奋B.自觉C.享受D.顽强【答案】：ABD47.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）A.普遍原则的道德取向B.惩罚与服从的道德取向C.社会契约的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】：AC48.大学生集群行为的特点包括（）A.自发与组织并存B.易被暗示利用C.行为目标可大可小D.理性与激情并存【答案】：ABCD49.我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.平衡型组织结构B.直线组织结构C.直线-职能制组织结构D.矩阵式组织结构E.职能制组织结构【答案】：BCDE50.人的举止可以表现一个人的（）。A.爱好B.内心世界C.能力D.精神面貌【答案】：BD51.高校合格评估的内容主要包括（）。A.办学条件B.学校规模C.教学效果D.办学指导思想【答案】：ABD52.科研对高等学校学科建设的促进作用表现为（）。A.保证学科的学术声誉B.促进学科的产生和发展C.改善学科建设的基础条件D.发展新兴学科【答案】：ABCD53.高校科研体制改革应注意（）。A.应加强行政管理B.实行科研任务的承担主体由集体转向个人C.科研管理部门要转变职能、提高服务意识D.解放思想、更新观念E.管理上有层层负