大班12月工作计划

大班12月工作方案一、工作目的本月工作方案以培养幼儿全面开展为核心，注重幼儿身心安康、智力开展、情感交流和社会适应才能的提升。详细目的如下：1.促进幼儿身心安康开展，关注个体差异，进步幼儿的自我效劳才能。3.加强幼儿情感交流，培养幼儿的团队协作精神，进步人际交往才能。二、详细工作安排1.教育教学工作〔1〕主题教育活动12月1日至12月10日：开展“冬日里的温暖”主题活动，让幼儿感受冬日的美妙，学会关爱别人。12月11日至12月20日：开展“快乐圣诞”主题活动，让幼儿理解西方节日文化，培养国际视野。12月21日至12月31日：开展“新年快乐”主题活动，让幼儿迎接新年的到来，体验节日的喜庆气氛。〔2〕课堂教学12月1日至12月10日：开展语言、数学、科学、美术、音乐等课程，注重幼儿全面开展。12月11日至12月20日：加强英语教学，进步幼儿英语口语表达才能。12月21日至12月31日：开展期末复习，稳固幼儿所学知识。2.幼儿生活管理〔1〕生活自理才能培养12月1日至12月10日：加强幼儿生活自理才能培养，如穿衣、洗手、整理物品等。12月21日至12月31日：组织幼儿进展生活理论活动，进步生活自理才能。〔2〕平安教育与防范12月1日至12月10日：加强幼儿平安教育，进步幼儿平安意识。12月11日至12月20日：开展防火、防电、防溺水等平安演练，进步幼儿自我保护才能。12月21日至12月31日：加强幼儿心理安康教育，关注幼儿心理需求。3.家园合作〔1〕家长座谈会12月1日至12月10日：组织家长座谈会，与家长交流幼儿在园表现，共同关注幼儿成长。12月11日至12月20日：邀请家长参与幼儿课堂教学，增进家园互动。12月21日至12月31日：开展家长开放日，让家长深化理解幼儿在园生活。〔2〕家长学校12月1日至12月10日：开展家长学校活动，传授家庭教育知识，进步家长育儿程度。12月11日至12月20日：邀请专家进展家庭教育讲座，分享育儿经历。12月21日至12月31日：开展家长志愿者活动，让家长参与幼儿园管理。2.每月进展一次工作反思，针对本月工作存在的问题，提出改良措施，确保工作顺利进展。通过本月的工作方案，我们相信大班的孩子们将在身心、智力、情感和社会适应才能等方面获得显著进步，为他们的全面开展奠定坚实根底。大班12月工作方案补充及重点考前须知一、补充点1.教育教学活动补充12月1日至12月10日：在“冬日里的温暖”主题活动中，增加幼儿手工制作环节，如制作冬日帽子和手套，培养幼儿动手才能和创造力。12月11日至12月20日：在“快乐圣诞”主题活动中，引入角色扮演游戏，让幼儿扮演圣诞老人、麋鹿等角色，增强互动性和兴趣性。12月21日至12月31日：在“新年快乐”主题活动中，组织幼儿制作新年贺卡，学习根本的礼仪知识，培养礼貌待人的习惯。2.幼儿生活管理补充12月1日至12月10日：开展幼儿个人卫生习惯培养，如定期剪指甲、清洗个人用品等，进步幼儿自我管理才能。12月11日至12月20日：组织幼儿进展户外运动，如跳绳、跑步等，增强幼儿体质，进步抵抗力。12月21日至12月31日：开展环保教育，引导幼儿垃圾分类，培养环保意识。3.家园合作补充12月1日至12月10日：通过群、园所网站等平台，定期发布幼儿在园动态，增强家长对园所工作的理解。12月11日至12月20日：开展线上家长学校活动，为不能到场的家长提供学习时机。12月21日至12月31日：组织家长参与幼儿的期末成果展示，让家长亲眼见证孩子的成长。二、重点1.教育教学工作重点注重幼儿个性化开展，关注每个孩子的兴趣和特长，提供多元化的教学资。强化幼儿在主题教育活动中的参与度，通过理论操作和互动交流，进步幼儿的学习兴趣和认知才能。2.幼儿生活管理重点确保幼儿在园期间的生活平安，加强平安教育，预防意外事故的发生。3.家园合作重点通过家长学校等活动，提升家长的育儿知识和才能，形成家园共育的良好格局。三、考前须知1.教育教学工作考前须知教学内容要贴近幼儿生活，注重理论性和兴趣性，防止枯燥的理论教学。老师要关注幼儿的学习反应，及时调整教学方法，进步教学效果。2.幼儿生活管理考前须知生活自理才能的培养要循序渐进，防止过度依赖成人。平安教育要