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文档简介
吉林省白山市2021-2022学年高一上学期期末生物试卷姓名:__________班级:__________考号:__________题号一二三四总分评分一、单选题1.下列有关细胞学说的重要意义的说法,错误的是()A.细胞学说使人们认识到植物和动物有共同的结构基础B.细胞学说揭示了动物和植物的多样性,阐明了生物界的统一性C.细胞学说使人们认识到生物的生长、生殖、发育及各种生理现象的奥秘都需要到细胞中寻找D.细胞分裂产生新细胞的结论,不仅解释了个体发育,也为生物进化论的确立埋下了伏笔2.最早的生命孕育在海洋中。下列关于细胞中水的说法,错误的是()A.细胞内许多生物化学反应都需要水的参与B.水可将细胞代谢废物运送到排泄器官或者直接排至体外C.细胞内自由水所占比例越大,细胞代谢可能越旺盛D.将干玉米炒成爆米花的过程中,玉米失去的是自由水3.显微镜下观察酵母菌细胞、叶肉细胞﹑肌肉细胞,下列叙述错误的是()A.通过显微镜可以了解细胞的多样性B.都有细胞膜、细胞质和细胞核等结构C.都看不到内质网、高尔基体等细胞器D.可以看到细胞中都有核糖体和细胞壁4.图A为显微镜目镜为10×,物镜也为10×的镜头下观察到的物像,图B为目镜不变,转动转换器使用不同物镜观察到的物像。下列相关叙述正确的是()A.图B对应的物镜放大倍数是16×B.图B对应的物镜离载物台的距离比图A对应的远C.若低倍镜下,整个视野被96个细胞所充满则换成40倍物镜后只能观察到6个细胞D.若图中为叶肉细胞,叶绿体流动方向为顺时针,则其实际的流动方向为逆时针5.蓖麻毒蛋白是从蓖麻中分离得到的一种毒蛋白,为最强烈的天然毒素之一。对所有哺乳动物和真核细胞都有毒害作用,蓖麻毒蛋白由A、B两条链构成,A链由263个氨基酸构成,B链由260个氨基酸构成,并有4个二硫键。研究发现,蓖麻毒蛋白对斜纹夜蛾无毒,原因可能是其容易被哺乳动物肠胃吸收,而不易被昆虫肠胃细胞吸收。下列相关叙述错误的是()A.蓖麻毒蛋白一共含有521个肽键B.蓖麻毒蛋白B链中的硫元素位于氨基酸R基C.蓖麻毒蛋白由蓖麻细胞核糖体合成加工而成D.昆虫和哺乳动物肠胃细胞表面蛋白质可能存在差异6.无机盐对于维持生物体的生命活动有着重要的作用,下列有关无机盐的叙述,错误的是()A.人体内某些无机盐离子对维持细胞酸碱平衡有重要作用B.小麦种子燃烧后的灰烬就是小麦种子中的无机盐C.细胞中少数无机盐以化合物的形式存在D.当人体大量出汗排出过多的无机盐后,应多喝清水7.如图表示有关生物大分子的简要概念图,下列叙述正确的是()A.若B为葡萄糖,则C在动物细胞中可能为乳糖B.若C为RNA,则B为核糖核苷酸,A为C,H,O,NC.若C具有催化、运输、调节、免疫等功能,则B可能为氨基酸D.若B为脱氧核苷酸,则C只存在细胞核中8.如图是某个动物细胞在分裂期的示意图,该细胞中的染色体数目、染色单体数目核DNA分子数目分别为()A.8、0、8 B.4、0、8 C.4、8、8 D.4、0、49.实验材料或试剂的选择是实验成功的关键,下列实验材料的使用错误的是()A.检测花生子叶中的脂肪可以选用苏丹Ⅲ染液来鉴定B.可以用斐林试剂来检验麦芽糖是否被分解成葡萄糖C.可用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定豆浆中的蛋白质D.甘蔗汁虽味甜且无色,但不能用于还原糖的鉴定10.下图表示植物光合作用、呼吸作用中氧的转移过程。下列叙述正确的是()A.图中所有过程在乳酸菌体内均不能发生B.需要在生物膜上进行的有①②③C.③过程可以为⑤过程提供[H]D.可以产生ATP的过程有①③⑤11.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物。下列关于ATP的叙述,错误的是()A.ATP中腺苷的组成元素为C,H,O,NB.32P标记的磷酸注入活细胞中,放射性会先在远离腺苷的磷酸中出现C.ATP脱去两个磷酸基团后的物质可参与RNA的形成D.心肌细胞等能量消耗较多的细胞ATP含量高12.将叶绿体从叶肉细胞中分离出来,破坏其外膜,仍可以进行光合作用。下列分析错误的是()A.该实验需要适宜的条件,如水分、无机盐离子和二氧化碳等B.若叶绿体中类囊体薄膜被破坏,则不能进行光合作用C.光合作用必须要在叶绿体中才能进行D.叶绿体内膜具有选择透过性,外膜起保护作用13.下列有关细胞膜的叙述,错误的是()A.真核生物与原核生物的细胞膜成分相差很小B.细胞膜是动物、植物及微生物细胞的边界C.鸡血红细胞可以代替猪血红细胞来制备纯净的细胞膜D.酵母菌无氧呼吸产生的酒精排出细胞不需要与细胞膜上的转运蛋白结合14.研究发现,水分子进入植物细胞的两种方式如图所示。下列叙述错误的是()A.图中水分子进入植物细胞的方式均属于被动运输B.图中植物细胞吸水的方式不需要消耗ATPC.根毛细胞的细胞液浓度较高时,细胞吸水能力强D.图中水分子通过通道蛋白进入细胞的方式需要与通道蛋白结合15.下列关于糖类化合物的叙述,错误的是()A.葡萄糖、果糖和麦芽糖都是还原糖,所含的化学元素完全相同B.机体中的糖类在供应充足的情况下,可以在细胞内大量转化为脂肪C.淀粉和纤维素由葡萄糖聚合而成,是植物细胞重要的储能物质D.少数酶的组成结构中也有糖类16.下图为小肠绒毛上皮细胞结构示意图。下列有关叙述错误的是()A.结构③能增大细胞膜的面积,有利于细胞吸收营养物质B.结构①和结构⑤的膜具有选择透过性的结构特点C.结构④不含膜成分,与有丝分裂时染色体的平均分配有关D.参与有氧呼吸的酶大量分布在结构⑥的基质和内膜上17.目前发现的人体细胞葡萄糖转运蛋白(GLUTs)共有14种,主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。下列有关叙述错误的是()A.GLUTs转运的葡萄糖可以由食物中的蔗糖吸收后在人体细胞内水解产生B.人体几乎所有细胞的细胞膜表面均有GLUTs的分布C.人体细胞的线粒体膜上没有GLUTs的分布D.GLUTs介导的葡萄糖的运输方式有的需要消耗能量,有的不消耗能量18.下列关于细胞中生物大分子的叙述,错误的是()A.碳链是多糖、蛋白质和核酸等生物大分子的结构基础B.脱氧核糖核酸的多样性主要取决于脱氧核苷酸的数量和排列顺序C.淀粉、纤维素等多糖的不同在于其单位种类、排列方式的不同D.细胞中生物大分子的合成和水解过程需要酶的催化19.秸秆的纤维素经酶水解后可作为生产生物燃料乙醇的原料。生物小组利用自制的纤维素水解液(含5%葡萄糖)培养酵母菌并探究其细胞呼吸,如图所示。下列叙述正确的是()A.培养一段时间后从甲瓶吸取培养液,滴加酸性重铬酸钾溶液可检测乙醇的生成量B.培养到后期,酵母菌的数量会因氧气、葡萄糖的缺乏等原因而减少C.若甲瓶进行连续通气,有利于酵母菌大量繁殖而提高乙醇的发酵速率D.若纤维素水解液的pH和发酵温度适宜,则发酵时间越长,乙醇含量越多20.下列关于“叶绿体中色素的提取和分离实验”的叙述,错误的是()A.研磨叶片时加入碳酸钙可防止叶绿素被破坏B.提取色素时,无水乙醇可以用蒸馏水代替C.在层析液中溶解度越高的色素扩散速度越快D.若菜叶剪碎不够充分,则提取的色素量可能将减少21.同生物体一样,细胞也会衰老死亡。细胞的衰老和死亡与个体的生命历程密切相关。下列有关说法错误的是()A.端粒受损可能会导致细胞衰老B.自由基攻击DNA,会导致衰老C.细胞凋亡使细胞自主有序地死亡,对生物体有利D.衰老细胞的细胞核体积变小,水分减少22.下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A.若某细胞不吸收氧气也不释放二氧化碳,则该细胞不进行细胞呼吸B.某些不含线粒体的细胞也能进行有氧呼吸C.酵母菌进行无氧呼吸时,葡萄糖中大部分能量都以热能形式散失D.包扎伤口时,选用透气的消毒纱布的目的是保证皮肤细胞的正常呼吸23.下列关于生物学实验的叙述,错误的是()A.高倍镜下可以观察到线粒体的双层膜结构B.洋葱鳞片叶内表皮细胞在高浓度溶液下也可以发生质壁分离C.利用同位素标记法进行对比实验,证明了光合作用释放的氧气来自水D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时,分裂间期细胞的数目多于分裂期细胞的24.下图为某种酶在最适pH和不同温度条件下,反应底物浓度随反应时间变化的曲线图。下列分析正确的是()A.该酶的最适温度为45℃,该温度下反应至t2时间后,酶活性下降为0B.经65℃长时间处理的酶液,自然冷却后加入底物,反应底物浓度很快降低C.降低或升高反应体系的pH,图中的t2和t3点的位置将右移D.O~t1时间段,25℃条件下比45℃条件下的平均反应速率快二、多选题25.植物光合作用强度与呼吸作用强度相等时的光照强度称为光补偿点,光合速率达到饱和时的最小光照强度称为光饱和点。下图是某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图,其中字母表示场所,数字表示物质。下列分析错误的是()A.②表示NADP+,③表示ADP和Pi,④表示C5B.A与D产生的ATP都能为植物的各项生命活动提供能量C.光照达到光饱和点,D产生的CO2除进入B参与光合反应外,还会有一部分排出细胞D.图中A,B,C,D代表的生理过程,均以水作为反应物或生成物三、综合题26.下图为四种不同生物的图像,据图回答下列问题:(1)图中具有最基本的生命系统结构层次的生物有,能进行光合作用的真核生物是。(2)甲与乙相比,最主要的区别是甲,二者在结构上的统一性是都具有(答出2点)。(3)丙与其他三种生物相比,主要区别是丙没有。在日常生活中能预防新冠肺炎的措施有(答出1点)。(4)甲、乙、丁的遗传物质都是,其中有染色体的生物是。27.细胞中的无机物占活细胞相对含量的70%以上,对细胞的生命活动发挥着重要作用。回答下列问题:(1)细胞中的水有两种存在形式,绝大多数的水呈,可以自由流动,叫作自由水;一部分水与细胞内其他物质结合,叫作结合水。春天种子萌发时,自由水含量/结合水含量的值逐渐,以提高其代谢速率。(2)俗话说“一方水土养一方人”。在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素,其中属于微量元素的有。(3)无机盐在细胞中大多数以的形式存在。Mg是构成叶绿素的元素,Fe是构成血红素的元素,这说明无机盐是细胞。人体内缺Na+会使神经兴奋性降低,缺Ca2+会引发肌肉抽搐,这说明无机盐对都有重要作用。(4)生理盐水是质量分数为的氯化钠水溶液,因为它的浓度约(填“大于”、“等于”或“小于”)人的血浆浓度,临床上一般多用于治疗脱水或术后补液等。28.下图表示将某绿色植物放在密闭且透明的容器内,在弱光和适宜的温度条件下培养,植株吸收或生成CO2的速率。回答下列问题:(1)植物光合作用速率降低,主要因素是,该过程中植物叶肉细胞内C5的量(填“不变”、“增加”或“减少”),C3的量(填“不变”、“增加”或“减少”),叶绿体中ATP的量(填“不变”、“增加”或“减少”)。(2)T1时刻,该植物的净光合速率为mg·h-1,T2时刻,该植株体内的有机物含量在(填“不变”“增加”或“减少”),T3时刻,该植物叶肉细胞呼吸速率(填“等于”“大于”或“小于”)光合速率。(3)若升高光照强度,则T3时刻在坐标轴上的相应位置将(填“左”或“右”)移。29.为研究两种山药多糖YP,MYP在最适温度、不同pH条件下对淀粉酶活性的影响,某研究小组做了如下表所示实验,结果如表所示。回答下列问题:步骤组1组2组31淀粉酶溶液2mL2蒸馏水1mLYP溶液1mLMYP溶液1mL3处理2min4淀粉溶液5mL5处理2min,检测淀粉分解情况(1)该实验的自变量是,该实验可说明,YP和MYP两种多糖会(填“促进”或“抑制”)淀粉酶的活性,且的作用更强。如图所示三组实验中,添加YP组较添加MYP组的化学反应活化能(填“高”或“低”)。(2)淀粉酶的化学本质是,除检测淀粉剩余量外,检测淀粉酶活性的指标还可以是。(3)一定时间内,若适当升高反应温度重复实验,则图中A点可能会向移动,若要继续探究不同温度对该酶活性的影响,则反应的pH应该控制在。四、实验题30.在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中,某同学观察到了不同分裂时期的细胞图像,如图所示。回答下列问题:(1)该实验的制片流程:。(2)某同学对显微镜的视野进行拍照,上述图像(填“属于”或“不属于”)物理模型。细胞②处于有丝分裂的期,判断依据是。按照一个细胞周期的先后分裂顺序,给上述4个图像排序:。(3)已知拟南芥共有10条染色体,在下面的坐标图中画出进行有丝分裂的拟南芥根细胞中核DNA的数量变化曲线。(4)若制作根的横切面临时装片,可观察到表皮、根毛、韧皮部、木质部等形态结构不同的细胞,根系产生这些细胞的根本原因是。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、细胞学说阐明了一切动植物都是由细胞发育而来,使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础,A正确;B、细胞学说揭示了生物界的统一性,没有揭示生物界的多样性,即没有揭示动物和植物的多样性,B错误;C、细胞学说认为细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,从而使人们认识到生物的生长、生殖、发育及各种生理现象的奥秘都需要到细胞中寻找,C正确;D、细胞学说阐明了动物和植物结构的统一性,其细胞分裂产生新细胞的结论不仅解释了个体发育,也为生物进化论的确立埋下了伏笔,D正确。故答案为:B。
【分析】细胞学说的意义:
①标志着细胞学学科的兴起,意味着人们对生物体结构的认识已由器官层次进入到细胞层次。
②推动了人类对生命世界的认识,有力地促进了生命科学的发展。
③它与进化论、能量守恒定律并列为19世纪自然科学的三大发现。
④证明了动植物界具有统一性。2.【答案】D【解析】【解答】A、自由水以游离的形式存在,是细胞的良好溶剂,也可以直接参与生物化学反应,还可以运输营养物质和废物,A正确;B、自由水自由移动对运输营养物质和代谢废物具有重要作用,可将细胞代谢废物运送到排泄器官或者直接排至体外,B正确;C、细胞中自由水所占比例越大,新陈代谢越旺盛,生长发育越迅速,抗逆性越弱,C正确;D、干种子在爆炒成“爆米花”的过程中,失去的水是结合水,结合水是细胞结构的组成成分,结合水丢失,细胞结构被破坏,细胞会死亡,D错误。故答案为:D。
【分析】结合水和自由水的关系:
①在一定条件下可以相互转化。
②两者的相对含量(自由水/结合水)影响生物组织细胞的代谢速率:
自由水的比例高——代谢活跃,但抗逆性差;
结合水的比例高——代谢下降,抗旱抗寒抗热等抗逆性增强。3.【答案】D【解析】【解答】A、可以通过显微镜观察不同的细胞,了解细胞的多样性,A正确;B、酵母菌细胞、叶肉细胞和肌肉细胞均含有细胞膜、细胞质和细胞核等结构,B正确;C、光学显微镜下不能观察到内质网、高尔基体等结构,C正确;D、光学显微镜下不能观察到核糖体,肌肉细胞无细胞壁,D错误。故答案为:D。
【分析】酵母菌细胞为真核细胞,叶肉细胞为高等植物细胞,肌肉细胞为高等动物细胞。4.【答案】C【解析】【解答】A、据图可知,A为显微镜目镜为10×,物镜也为10×的镜头下观察到的物像,一行中有8个细胞,B目镜不变,转动转换器使用不同物镜观察到的物像,视野中一行有2个细胞,说明显微镜放大了4倍,故B对应的物镜放大倍数是40×,A错误;B、图B放大倍数大,由于目镜不变,则B的物镜较长,距离载物台的距离比A相应的近,B错误;C、若低倍镜下,整个视野被96个细胞所充满,则换成40倍物镜后,长度和宽度都放大4倍,面积放大了16倍,只能观察到96/16=6个细胞,C正确;D、显微镜下观察到的是物体的倒像,若图中为叶肉细胞,叶绿体流动方向为顺时针,则其实际的流动方向为顺时针,D错误。故答案为:C。
【分析】显微镜下细胞数目的计算:
若视野中的细胞为单行,计算时只考虑长度和宽度;若视野中充满细胞,计算时则要考虑面积的变化。
①若视野中为一行细胞,高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数。
②若视野中充满细胞,则高倍镜下细胞数量与低倍镜下细胞数量之比等于其放大倍数之比的倒数的平方。5.【答案】C【解析】【解答】A、蓖麻毒蛋白由A、B两条链构成,A链由263个氨基酸构成,B链由260个氨基酸构成,含有的肽键数=氨基酸总数-肽链条数=263+260-2=521个,A正确;B、根据氨基酸的结构可知,蓖麻毒蛋白B链中的硫元素位于氨基酸R基,B正确;C、蓖麻毒蛋白由蓖麻细胞核糖体合成,由内质网和高尔基体加工,C错误;D、蓖麻毒蛋白容易被哺乳动物肠胃吸收,而不易被昆虫肠胃细胞吸收,因此昆虫和哺乳动物肠胃细胞表面蛋白质可能存在差异,D正确。故答案为:C。
【分析】有关蛋白质分子计算的2点提醒:
①若形成的多肽是环状:氨基酸数=肽键数=失去水分子数。
②在蛋白质相对分子质量的计算中,若通过图示或其他形式告知蛋白质中含有二硫键时,要考虑脱去氢的质量,每形成一个二硫键,脱去2个H。6.【答案】D【解析】【解答】A、无机盐离子可以维持细胞的酸碱平衡,如碳酸氢根离子、磷酸氢根离子,A正确;B、小麦种子中的有机物能燃烧,故小麦种子燃烧后的灰烬是小麦种子中的无机盐,B正确;C、细胞中的无机盐大多数以离子形式存在,少数无机盐以化合物的形式存在,C正确;D、人大量出汗,丢失大量水分的同时会丢失大量无机盐,为调节体内的水盐平衡,既要补充水,也要补充无机盐,因此应多喝淡盐水,D错误。故答案为:D。
【分析】无机盐:
7.【答案】C【解析】【解答】A、若B为葡萄糖,则C是多糖,常见的多糖有淀粉、纤维素和糖原,其中淀粉和纤维素是植物多糖,糖原是动物多糖;乳糖是动物细胞中的二糖,由葡萄糖和半乳糖组成,不是生物大分子,A错误;B、若C为RNA,则B为核糖核苷酸,其元素组成A是C、H、O、N、P,B错误;C、若C具有催化、运输、调节、免疫等功能,说明C是蛋白质,组成蛋白质的单体B是氨基酸,C正确;D、若B为脱氧核苷酸,则C是DNA,C可以存在于叶绿体、线粒体、细胞核中,D错误。故答案为:C。
【分析】细胞中有机物的元素组成与功能:
8.【答案】A【解析】【解答】题图为有丝分裂后期的细胞,着丝粒分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极,故该细胞中的染色体数目、染色单体数目核DNA分子数目分别为8、0、8,A符合题意,BCD不合题意。故答案为:A。
【分析】三个前期、中期和后期的染色体行为变化:时期有丝分裂减数第一次减数第二次前期染色体散乱分布,有同源染色体同源染色体联会形成四分体染色体散乱分布,无同源染色体中期着丝点整齐的排列在赤道板上,有同源染色体同源染色体整齐的排列在赤道板两侧着丝点整齐的排列在赤道板上,无同源染色体后期着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体,有同源染色体同源染色体分开着丝点分裂,姐妹染色单体分开形成子染色体,无同源染色体9.【答案】B【解析】【解答】A、花生子叶中的脂肪遇苏丹Ⅲ染液,会呈现橘黄色,A正确;B、麦芽糖和葡萄糖均为还原糖,均可以与斐林试剂发生砖红色反应,故不能用斐林试剂来检验麦芽糖是否被分解成葡萄糖,B错误;C、双缩脲试剂的成分和斐林试剂的成分相似,浓度不同,可将斐林试剂的乙液稀释后形成双缩脲试剂的B液,故可以用斐林试剂甲液和乙液、蒸馏水来鉴定豆浆中的蛋白质,C正确;D、甘蔗中的蔗糖属于非还原糖,不能用于还原糖的鉴定,D正确。故答案为:B。
【分析】检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质与核酸:
有机物生物材料用于鉴定的试剂产生的颜色淀粉马铃薯汁碘液蓝色还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)苹果、梨、白萝卜、葡萄汁。不能选用甘蔗斐林试剂
甲液0.1g/mLNaOH
乙液0.05g/mLCuSO4等量混合均匀后加入,50-65℃温水中隔水加热)浅蓝色→棕色→砖红色沉淀蛋白质豆浆、蛋清、牛奶双缩脲试剂
A<st1:chmetcnv0.1g/mLNaOH
B<st1:chmetcnv0.1g/mLCuSO4
A先B后紫色脂肪花生子叶苏丹Ⅲ染液(Ⅳ染液)橘黄色(红色)DNA甲基绿绿色RNA吡罗红红色10.【答案】A【解析】【解答】A、乳酸菌只能进行无氧呼吸,不能进行光合作用和有氧呼吸,故图中所有过程在乳酸菌体内均不能发生,A正确;B、由分析可知,③是有氧呼吸的第二阶段,在线粒体基质中进行,B错误;C、③表示有氧呼吸的第二阶段,产生的[H]只能用于②有氧呼吸的第二阶段,不能用于⑤C3的还原,C错误;D、⑤是暗反应阶段三碳化合物的还原,需要消耗光反应产生的NADpH和ATP,不能产生ATP,D错误。故答案为:A。
【分析】1、光合作用和呼吸作用过程中相关物质的转移:
2、分析题图可知,①为光合作用中水的光解,伴随着ATP的合成;②为有氧呼吸的第三阶段,由O2与[H]结合生成水,这一阶段伴随着大量能量的释放;③表示有氧呼吸的第二阶段,丙酮酸和水结合生成CO2和[H];④表示光合作用中二氧化碳的固定;⑤表示C3的还原,这一阶段消耗光反应产生的ATP和[H]。11.【答案】D【解析】【解答】A、ATP中腺苷由腺嘌呤和核糖组成,组成元素为C、H、O、N,A正确;B、32P标记的磷酸注入活细胞中,P会用于ATP的合成,放射性会先在远离腺苷的磷酸中出现,B正确;C、ATP脱去两个磷酸基团后的物质为腺嘌呤核糖核苷酸,可参与RNA的形成,C正确;D、心肌细胞等能量消耗较多的细胞ATP含量也较少,D错误。故答案为:D。
【分析】ATP:细胞内的一种高能磷酸化合物,全称腺嘌呤核苷三磷酸(三磷酸腺苷)
①元素组成:C、H、O、N、P。
②化学组成:1分子腺苷和3分子磷酸基团。
③结构简式:A-P~P~P。其中“A”代表腺苷,“P”代表磷酸基,“~”代表高能磷酸键。
12.【答案】C【解析】【解答】A、该实验是验证叶绿体外膜破坏后,仍可进行光合作用,而光合作用需要适宜的光照,并需要充足的水分、二氧化碳和无机盐,以确保实验正常进行,A正确;B、光合作用所需的色素只分布在类囊体薄膜上,若叶绿体中类囊体薄膜被破坏,则不能进行光合作用,B正确;C、蓝细菌不含叶绿体,含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,故光合作用不一定要在叶绿体中才能进行,C错误;D、叶绿体内膜和外膜都具有选择透过性,外膜还起保护作用,D正确。故答案为:C。
【分析】1、叶绿体是植物细胞中由双层膜围成的能进行光合作用的椭圆形或圆形细胞器,内含叶绿素,故含叶绿体的细胞大多呈绿色,一些果实在成熟过程中,叶绿体可转变为有色体,使果实呈现各种颜色。
2、光合作用的过程:
13.【答案】C【解析】【解答】A、原核生物与真核生物细胞膜的成分相似,主要成分均为磷脂和蛋白质,A正确;B、细胞膜具有选择透过性,是动物、植物和微生物细胞的边界,B正确;C、鸡血红细胞含有细胞膜、核膜和多种细胞器膜,不适合用于制备纯净的细胞膜,C错误;D、酵母菌无氧呼吸产生的酒精通过自由扩散排出细胞,不需要载体蛋白,D正确。故答案为:C。
【分析】细胞膜的制备:
14.【答案】D【解析】【解答】A、图中显示了水分子进入植物细胞的方式,一个是自由扩散,一个是水分子通过水通道顺相对含量的梯度进行,为协助扩散,这两种方式均属于被动运输,A正确;B、图中显示植物细胞通过自由扩散或协助扩散吸水,二者都不需要消耗能量,B正确;C、根毛细胞的细胞液浓度较高时,根毛细胞失水,在该过程中根毛细胞细胞液浓度逐渐增大,因此其吸水能力逐渐增强,C正确;D、图中水分子通过通道蛋白进入细胞的方式为协助扩散,该过程中水分子不需要与通道蛋白结合,D错误。故答案为:D。
【分析】自由扩散、协助扩散、主动运输:自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺相对含量梯度顺相对含量梯度能逆相对含量梯度能量不消耗不消耗消耗载体不需要需要需要影响因素浓度差浓度差、载体载体、能量举例水、O2等气体、甘油等脂溶性物质血浆中葡萄糖进入红细胞离子进入细胞
氨基酸、葡萄糖被上皮细胞吸收15.【答案】C【解析】【解答】A、葡萄糖、果糖和麦芽糖都是还原糖,所含的化学元素完全相同(都含有C、H、O),A正确;B、机体中的糖类在供应充足的情况下,可以在细胞内大量转化为脂肪,但是脂肪不能大量转化为糖类,B正确;C、纤维素是植物细胞壁的组成成分,属于结构物质,C错误;D、少数酶的本质是RNA,RNA的基本单位里含有核糖,D正确。故答案为:C。
【分析】细胞中的糖类(主要能源物、被称为碳水化合物)种类分布功能单糖
C6H12O6五碳糖核糖细胞中都有组成RNA的成分脱氧核糖细胞中都有组成DNA的成分六碳糖葡萄糖细胞中都有主要能源物质果糖植物细胞中有提供能量半乳糖动物细胞中有提供能量二糖C12H22O11麦芽糖发芽的小麦谷粒中提供能量蔗糖甘蔗和甜菜含量丰富乳糖人和动物乳汁中多糖
(C6H10O5)n淀粉作物种子和变态根茎储能纤维素植物细胞的细胞壁支持和保护细胞糖原肝糖原动物的肝脏储能,调节血糖肌糖原动物的肌肉储能16.【答案】B【解析】【解答】A、③微绒毛是上皮细胞游离面的胞膜和胞质向外伸出的细小的指状突起,能增加细胞的表面积,提高细胞对营养物质的吸收功能,A正确;B、结构①内质网和结构⑤核膜的膜具有选择透过性的功能特点,B错误;C、结构④中心体不含膜结构,即不含膜成分,与有丝分裂时染色体的平均分配有关,C正确;D、线粒体是有氧呼吸的主要场所,参与有氧呼吸的酶大量分布在结构⑥线粒体的基质和内膜上,D正确。故答案为:B。
【分析】分析题图:①为内质网,②为细胞膜,③为细胞膜上的突起,④为中心体,⑤为核膜,⑥为线粒体。17.【答案】A【解析】【解答】A、蔗糖不能被人体细胞直接吸收,A错误;B、人体几乎所有细胞都需要葡萄糖氧化分解提供能量,所以人体几乎所有细胞的细胞膜表面均有GLUTs的分布,B正确;C、葡萄糖不能进入到线粒体中,所以人体细胞的线粒体膜上没有GLUTs的分布,C正确;D、根据转运葡萄糖的方式分为两类:一类是以主动运输方式逆浓度梯度转运葡萄糖,其转运过程消耗能量;另一类为协助扩散的葡萄糖转运,以协助扩散的方式顺浓度梯度转运葡萄糖,其转运过程不消耗能量,D正确。故答案为:A。
【分析】糖的种类:
①单糖:不能被水解,可直接被细胞吸收。包括葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖。
②二糖:有甜味、由两个单糖脱水缩合而成。包括蔗糖(由1分子葡萄糖和1分子果糖脱水缩合而成)、麦芽糖(由2分子葡萄糖脱水缩合而成)、乳糖(由一分子葡萄糖和1分子半乳糖脱水缩合而成)、红糖、白糖、冰糖。
③多糖:由多个单糖脱水缩合而成的糖类。组成多糖的基本单位为葡萄糖。包括淀粉(植物的储能物质)、糖原(动物的储能物质)、纤维素(棉、棕榈、麻类植物、所有植物细胞的细胞壁)18.【答案】C【解析】【解答】A、生物大分子都是以碳链为基本骨架,碳链是多糖、蛋白质和核酸等生物大分子的结构基础,A正确;B、DNA(脱氧核糖核酸)的多样性主要取决于脱氧核苷酸的数量和排列顺序,B正确;C、淀粉、纤维素两种多糖的基本单位相同,都是葡萄糖,C错误;D、细胞中生物大分子的合成和水解过程需要酶的催化,D正确。故答案为:C。
【分析】多聚体是由单体经脱水缩合连接而成的结构。单体是指组成生物大分子(多糖、蛋白质、核酸等)的基本单位。多糖的单体为葡萄糖、蛋白质单体为氨基酸、核酸的单体为核苷酸。19.【答案】B【解析】【解答】A、培养一段时间后从甲瓶吸取培养液,滴加酸性重铬酸钾溶液可检测有乙醇的生成,但是不能定量的测定乙醇的量,A错误;B、培养到后期,酵母菌的数量会因氧气、葡萄糖的缺乏,乙醇对酵母细胞的毒害等原因而减少,B正确;C、通氧酵母菌进行有氧呼吸,不产生乙醇,C错误;D、乙醇对细胞有毒害作用,故若纤维素水解液的pH和发酵温度适宜,则发酵时间越长,乙醇含量不会持续增加,D错误。故答案为:B。
【分析】1、酵母菌:一种单细胞的真菌(真核生物),在有氧和无氧条件下都能生存,属于兼性厌氧菌。
2、探究酵母菌细胞呼吸方式的实验原理:
①酵母菌是单细胞真菌属于兼性厌氧菌。进行有氧呼吸产生水和CO2,无氧呼吸产生酒精和CO2。
②CO2的检测方法:CO2使澄清石灰水变浑浊,CO2使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄
③酒精的检测:橙色的重酪酸钾溶液在酸性下与酒精发生反应,变成灰绿色。20.【答案】B【解析】【解答】A、研磨叶片时为防止叶绿素研磨过程中,被破坏而加入CaCO3,A正确;B、叶绿体中的色素易溶于乙醇等有机溶剂,不溶于水,故不能用蒸馏水代替无水乙醇提取叶绿体中的色素,B错误;C、叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度越大的色素扩散速度越快,C正确;D、若菜叶剪碎不够充分,可能会影响研磨,导致研磨不够充分,则提取的色素量将减少,D正确。故答案为:B。
【分析】叶绿体中色素的提取和分离实验步骤注意问题分析1.提取色素
5克绿叶剪碎,放入研钵,加SiO2、CaCO3,再加入10mL无水乙醇。迅速、充分研磨。(若没有无水乙醇,也可用体积分数为95%的乙醇,但要加入适量的无水碳酸钠,除去水分)加SiO2
加CaCO3
加无水乙醇
迅速加SiO2为了研磨得更充分。
加CaCO3防止研磨时叶绿素受到破坏。因为叶绿素含镁,可被细胞液中的有机酸产生的氢代替,形成去镁叶绿素,CaCO3可中和液泡破坏释放的有机酸,防止叶绿体被破坏。
叶绿体色素易溶于乙醇等有机溶剂。
减少研磨过程叶绿素的分解,减少酒精挥发。2.收集滤液
漏斗基部放一单层尼龙布,研磨液倒入漏斗内挤压,将滤液收集到小试管中,用棉花塞塞住试管口。
尼龙布起过滤作用。
试管口用棉花塞塞紧是为了防止酒精挥发。3.制备滤纸条
将干燥的滤纸,顺着纸纹剪成长10cm,宽1cm的纸条,一端剪去二个角,并在距这一端1cm处划一铅笔线。
干燥
顺着纸纹剪成长条
一端剪去二个角
可吸收更多的滤液。
层析时,色素分离效果好。
可使层析液同时到达滤液细线。4.划滤液细线
用毛细吸管吸取少量滤液,沿铅笔线划出细、齐、直的一条滤液细线,干后重复三次。
滤液细线越细、越齐越好。
重复三次。
防止色素带之间部分重叠。
增加色素在滤纸上的附着量,实验结果更明显。5.纸层析法分离色素
将3mL层析液倒入烧杯中,将滤纸条(划线一端朝下)插入层析液中,用培养皿盖盖上烧杯。
层析液不能没及滤纸条。
烧杯要盖培养皿盖。
防止色素溶解在层析液中,
防止层析液中的苯、丙酮、石油醚易挥发。6.观察实验结果
扩散最快是胡萝卜素,扩散最慢是叶绿素b,含量最多的是叶绿素a。
四种色素之所以能被分离,是因为四种色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同。21.【答案】D【解析】【解答】A、端粒学说认为,端粒在每次细胞分裂后会“截短”一截,导致基因序列受损,进而导致细胞衰老,即端粒受损可能会导致细胞衰老,A正确;B、自由基学说认为,细胞代谢产生的自由基,会攻击DNA和蛋白质分子等,致使细胞衰老,B正确;C、细胞凋亡是受基因控制的,使细胞自主有序地死亡,是生物体正常发育的基础,能维持组织细胞数目的相对稳定,对生物体是有利的,C正确;D、衰老细胞内水分减少,细胞体积变小,细胞核体积变大,D错误。故答案为:D。
【分析】衰老细胞的主要特征:①在衰老的细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小。②衰老的细胞内有些酶的活性降低。③细胞内的色素会随着细胞的衰老而逐渐积累。④衰老的细胞内呼吸速率减慢,细胞核体积增大。染色体固缩,染色加深。⑤细胞膜通透性功能改变,使物质运输功能降低。22.【答案】B【解析】【解答】A、若某细胞既不吸收O2也不释放CO2,则该细胞有可能是进行无氧呼吸中的乳酸发酵,A错误;B、某些不含线粒体的原核细胞也能进行有氧呼吸,如醋酸杆菌,B正确;C、酵母菌进行无氧呼吸时,葡萄糖中的大部分能量储存在不彻底的氧化产物(酒精)中,C错误;D、包扎伤口时,选用透气的消毒纱布的目的是抑制厌氧菌的呼吸作用,D错误。故答案为:B。
【分析】细胞呼吸的易错点
(1)不同生物无氧呼吸的产物不同,其直接原因在于催化反应的酶不同,根本原因在于控制酶合成的基因不同。
(2)无氧呼吸只释放少量能量,其余能量储存在分解不彻底的氧化产物——酒精或乳酸中。
(3)水稻等植物长期水淹后烂根的原因是无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用。
(4)有氧呼吸与无氧呼吸产物最大的区别是无氧呼吸没有水生成,并且无氧呼吸只在第一阶段产生ATP。
(5)真核生物细胞并非都能进行有氧呼吸,如蛔虫细胞、哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸。
(6)原核生物无线粒体,但有些原核生物仍可进行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等,因为其细胞中含有与有氧呼吸有关的酶。
(7)对动物和人体而言,有CO2生成的呼吸方式一定是有氧呼吸,因为动物和人体无氧呼吸的产物为乳酸。23.【答案】A【解析】【解答】A、线粒体的双层膜结构属于亚显微结构,需要在电子显微镜下才能看到,A错误;B、洋葱鳞片叶内表皮细胞也含有大液泡,在高浓度溶液下也可以发生质壁分离,B正确;C、利用同位素标记法进行对比实验,给一组植物提供C18O2和H2O,另一组植物提供CO2和H218O,分析两组植物释放的氧气的质量,可以证明光合作用释放的氧气来自水,C正确;D、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂时,因分裂间期持续的时间明显大于分裂期,所以绝大多数细胞处于分裂间期,D正确。故答案为:A。
【分析】线粒体是存在于动植物细胞中能进行有氧呼吸的棒状或椭球形的双层膜细胞器,其内膜向内折叠成嵴,基质中都有基粒和酶,成分中含少量DNA和RNA,是半自主性细胞器。
24.【答案】C【解析】【解答】A、题图为三个不同温度条件下,反应底物浓度随反应时间变化的曲线,不能说明该酶的最适温度为45℃;同时条件不变,酶催化完,活性不变,A错误;B、经65℃长时间处理的酶液,已经变性失活,即时自然冷却,酶的活性还是不能恢复,B错误;C、题干信息可知,该酶在最适pH下进行,如果降低或升高反应体系的pH,酶的活性都会降低,反应时间延长,即图中的t2和t3点的位置将右移,C正确;D、O~t1时间段,45℃条件下比25℃条件下的平均反应速率快,D错误。故答案为:C。
【分析】“四步法”分析酶促反应曲线
(1)识标:“识标明变量”。明确酶促反应曲线坐标图中横坐标(自变量)和纵坐标(因变量)的含义。
(2)析线:“析线理关系”。分析酶促反应曲线走势,明确因变量怎样随自变量的变化而变化。“上升”“下降”“先升后降”“先升后稳”“水平”等。
(3)明点(特殊点):“抓点求突破”。明确酶促反应曲线中起点、终点、顶点、拐点、交叉点、特殊条件下的交点等表示的生物学含义。
(4)判断:“先分后合巧辨析”。对于多条酶促反应曲线图,根据曲线上不同标示物识别曲线所代表的意义(有的曲线直接标出),首先对每一条曲线单独分析,进行比较,判断曲线间有无联系或找出相互关系,然后综合分析。25.【答案】B,C【解析】【解答】A、根据题图分析可知,暗反应中NADpH参与C5还原变为NADP+,ATP提供能量变为ADP+Pi,三碳化合物还原产生五碳化合物和有机物,所以②表示NADP+,③表示ADP和Pi,④表示C5,A正确;B、根据题图分析可知,A表示光反应阶段,生成的ATP将用于暗反应,而D可代表细胞有氧呼吸的第二阶段和第三阶段,生成的ATP将为植物细胞各种生命活动提供能量,B错误;C、光照达到光饱和点,说明光合作用速率大于呼吸作用速率,光合作用固定的CO2大于呼吸作用产生的CO2,所以D产生的CO2全部进入B参与光合反应,还会有一部分CO2从外界吸收,D产生的CO2不会排出细胞,C错误;D、根据题图分析可知,A表示光合作用的光反应阶段,B表示光合作用的暗反应阶段,C可代表细胞有氧呼吸的第一阶段(或者无氧呼吸的第一阶段),D可代表细胞有氧呼吸的第二阶段和第三阶段;而光合作用光反应阶段有水作为反应物进行水的光解;有氧呼吸的第二阶段的反应物是水和丙酮酸,有氧呼吸的第二阶段的产物是水,因此图中AB所示的光合作用和CD所示的有氧呼吸均有水作为反应物或生成物,D正确。故答案为:BC。
【分析】光合作用与有氧呼吸的联系
注意:呼吸作用的[H]是还原型辅酶Ⅰ,即NADP;光合作用中的[H]是还原型辅酶Ⅱ,即NADPH。26.【答案】(1)甲、乙、丁;甲(2)有由核膜包被的细胞核;细胞膜、细胞质、核糖体(3)细胞结构;戴口罩(或勤洗手、加强营养、增强体质等)(4)DNA;甲、丁【解析】【解答】(1)最基本的生命系统结构是细胞,从生命系统的结构层次来看,图中甲水绵、乙蓝藻和丁变形虫都具有细胞结构;图中能进行光合作用的真核细胞是甲水绵,而乙蓝藻是能进行光合作用的原核生物。(2)科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核把细胞分为原核细胞和真核细胞,它们共有的细胞结构是细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体;图中甲水绵是真核生物,乙蓝藻是原核生物,最主要的区别是甲有由核膜包被的细胞核,二者在结构上的统一性是都具有细胞膜、细胞质、核糖体。(3)丙新冠病毒无细胞结构,与其他三种生物相比,主要区别是丙没有细胞结构。日常生活中,有很多做法可有效阻止传染病的传播,如勤洗手、戴口罩出门、加强营养、增强体质,对环境进行消毒等。(4)细胞生物的遗传物质是DNA,故甲、乙、丁的遗传物质都是DNA;真核细胞的细胞核中含有染色体,而原核细胞中没有染色体,DNA是裸露的,故有染色体的生物是甲水绵和丁变形虫两种真核生物。【分析】(1)病毒是一类没有细胞结构的生物体。主要特征:
①个体微小,一般在10~30nm之间,大多数必须用电子显微镜才能看见;
②仅具有一种类型的核酸,DNA或RNA,没有含两种核酸的病毒;
③专营细胞内寄生生活;
④结构简单,一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白质外壳所构成。(2)原核细胞和真核细胞的比较:(相似的基本结构:细胞膜、细胞质、遗传物质——体现了细胞的统一性)比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核细胞壁主要成分为肽聚糖植物细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无核膜和核仁有核膜和核仁转录和翻译转录、翻译可同时进行转录在核内,翻译在细胞质(核糖体)内是否遵循遗传定律不遵循孟德尔遗传定律核基因遵循,质基因不遵循变异类型基因突变基因突变、基因重组和染色体变异(3)明确不同生物的遗传物质
①细胞生物的遗传物质:DNA。
②病毒的遗传物质:DNA或RNA。
③绝大多数生物的遗传物质:DNA。
④生物界主要的遗传物质:DNA。27.【答案】(1)游离状态;升高(2)Cu、Zn、Fe(3)离子;必不可少的化合物的成分;维持细胞和生物体的生命活动(4)0.9%;等于【解析】【解答】(1)细胞内水以自由水和结合水的形式存在,与细胞内的其他物质相结合,这样的水是结合水;以游离的状态存在,可以自由流动的水是自由水。自由水与结合水的比值越高,细胞代谢越旺盛,抗逆性越低,春天种子萌发时,自由水含量/结合水含量的值逐渐升高,以提高其代谢速率。(2)微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,故在泉水中,属于微量元素的有Cu、Zn、Fe。(3)无机盐在细胞中大多数以离子的形式存在,少数以化合物形式存在。Mg2+是构成叶绿素的元素,Fe2+是构成血红素的元素,这说明无机盐是细胞必不可少的化合物的成分;人体内缺Na+会使神经兴奋性降低,缺Ca2+会引发肌肉抽搐,这说明无机盐对维持细胞和生物体的生命活动。(4)0.9%的氯化钠溶液的浓度与人体血浆的浓度相当,因此生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液,在给病人输液时,使用质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水),可以维持细胞正常的渗透压。【分析】1、水的两种存在形式及功能:
(1)结合水:与细胞内其他化合物相结合的水,(占全部水的4.5%)。
特点:不易散失、失去流动性和溶解性
生理功能:是细胞结构的重要成分
(2)自由水:绝大部分以游离的形式存在,可以自由流动,(占全部水的95.5%)
特点:容易流动,容易蒸发,有溶解性
生理功能:①是细胞内的良好溶剂②参与细胞内生化反应③运送养料和代谢废物④为细胞提供液体生活环境
(3)结合水和自由水的关系
①在一定条件下可以相互转
②两者的相对含量(自由水/结合水)影响生物组织细胞的代谢速率
自由水的比例高——代谢活跃,但抗逆性差
结合水的比例高——代谢下降,抗旱抗寒抗热等抗逆性增强
2、大量元素指含量占生物总重量万分之一以上的元素。生物体内的大量元素有:C,H,O,N,P,S,K,Ca,Mg。
微量元素通常指生物体生命活动所必需的,但需要量却很少的一些元素。生物体内的微量元素有:Fe,Mn,Zn,Cu,B,Mo。
3、无机盐的存在形式与作用:
28.【答案】(1)CO2浓度降低;增加;减少;增加(2)10;增加;等于(3)左【解析】【解答】(1)由分析可知,将某绿色植物放在密闭且透明的容器内,容器内CO2含量随着时间的推移而逐渐下降,导致植物的光合作用速率降低,故CO2浓度降低是植物光合作用速率降低的主要因素。CO2浓度降低,CO2被C5固定形成的C3减少,则消耗的C5减少,故C5的含量将增加;由于C3减少,消耗光反应产生的NADpH和ATP减少,故叶绿体中ATP的量将增加。(2)实线表示二氧化碳的吸收速率,即净光合速率,故T1时刻,该植物的净光合速率为10mg·h-1;T2时刻,该植物净光合速率大于0,有有机物的积累,故该植株体内的有机物含量在增加;T3时刻,该植物的二氧化碳的吸收速率为0,故植株的光合速率等于呼吸速率。(3)图示植物是在弱光条件下培养的实验结果,若升高光照强度,光合强度增强,二者的平衡时间将缩短,故T3时刻在坐标轴上的相应位置将左移。【分析】外界条件改变时,光合作用中C3、C5及ATP和ADP含量变
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