小学如何讲普通话普通话宣传周课件

表一机械设备7.12.2电缆、电线暗配管穿越防护密闭隔墙或密闭隔墙时，应在墙两侧设置过线盒,盒内不得有接线头。——推广普通话主题教案——小学如何讲普通话LoremIpsumissimplydummytextoftheprintingandtypesettingindustry.LoremIpsumhasbeentheindustry'sstandarddummytexteversince部门：宣传部汇报人：林某某1、协调各施工队伍之间的关系，相互配合，相互协作。.xxxx位于市冷水滩区珍珠路与紫霞路交汇处东南角，xxxx用地地块形状呈多边形，用地长边为西南至东北走向约172m，短边为西北至东南走向约110m，自然地形北高南低，但相差不大1/教学目标2/准备工作3/班会过程4/班会总结5/普通话训练措施目录CONTENTS，室内的电气设备金属外壳、电胶缝宽度（与设计值比）±1.5mm第一部分教学目标到上至领导、下至参与建设的每一位建设者，都能自觉自愿地做好本xxxx的水土保持工作。3.4、查明原因后提出的解决方案，必要时要与设计共同商定。通过此次主题班会，提高对普通话的认识,自觉在校园使用普通话交流，推广普通话的使用,增强对祖国语言的热爱。教学目标严禁乱挖、碰撞基脚、不得任意拆卸结构杆件。安装用施工电动机具在使用前，应由专职安全员检查其绝缘性能；用电设备应检查有无良好接地，杜绝漏电、触电伤亡事故。使学生明确推广普通话的重要性。教育学生要积极主动地坚持讲普通话。希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话的习惯.

教学目标（2）在定点监测的站点采用仪器进行观测，主要仪器有全站仪、侵蚀钉、测桩、标桩、自计雨量计等；2、施工单位应制定详细的安全生产管理制度第二部分准备工作有必要更改时，应报交底人同意并记录备案，有关人员发现施工人员不按技术交底要求施工，有权停止其施工，并报上级有关部门处理。3.4.2钢筋调直及冷拉场地应设置防护挡板，作业时非专业人员不得进入现场。选定两个主持人,发音清晰,普通话标准,活泼开朗。主持人负责整个过程的主持,组织讨论和发言。同学们选出三个同学作为发言评判团,负责对各个小组的发言评分,发言一次加2分,各个发言分开给分,满分为10分,评判团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。准备工作本起重机规格型号为：MH5-24、MHZ40-24跨度不大于24m，额定起重重量为140().安装单位为郑州市华中建机有限公司。b、**集团总部办公楼幕墙工程安全纪律；同学们自行了解一些普通话的知识。将全班分成5个小组,每组10人,各小组指定一小组长,负责召集和组织讨论发言。选出一同学负责统计发言评判团的分数,取其平均分,并在黑板上记分。准备工作用台车的大车运行机构安装在驱动台上，按台车发运。确认付杆与主杆之间的连接定位销锁牢后，方可进行作业；第三部分班会过程3）．人防门安装完成并应调试合格，门扇应完成装饰油漆；；中部振动棒使中部混凝土的振捣密实，并促进混凝土流动。同学们知道什么是普通话吗？先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。班主任谈推普的重要性班会过程在这种情况下，我司会使用电焊时有接火斗，材料安装与运输时注意保护其他专业的成品与半成品，避免造成冲突；3.6公路运输要遵守相应规定。（大家举例讲讲说普通话的好处）小小论坛班会过程工程措施：排水沟1259m，排污管1321m，绿化美化面积0.6266h㎡。a、按竣工图及有关技术文件、标准、合同要求等做为竣工验收的依据；学生表演节目歌曲舞蹈诗朗诵欣赏歌曲班会过程和混乱而延误事故的应急援救；有效地避免或降低人员伤亡的财产损失；帮助实现应急行动的快速、有序、高效；充分体现应急救援的"应急精神"。门式起重机的大车运行限位开关安装在主机上，地面需要设安全尺。推广普通话宣传口号说好普通话,从我做起说好普通话,方便你我他 我是中国娃爱说普通话 说好普通话,朋友遍天下班会过程d在焊接过程中，要随时进行检查，操作结束后，要对焊接地点进行仔细检查确认无危险后方可离开。1吊钩和滑轮：吊钩固定处必须可靠，螺母不得有松脱现象。“普通话知多少”的抢答比赛活动什么是普通话？01什么时候开始施行？02世界上使用人数最多的语言是什么语言？   03 你知道有多少使用汉字的国家？04本届推普周活动的主题是什么？ 05班会过程4施工人员应按交底要求施工，不得擅自变更施工方案。4.6加工检查阶段：三月三，小三去登山；    上山又下山，下山又上山；    登了三次山，跑了三里三；    出了一身汗，湿了三件衫；    小三山上大声喊，“离天只有三尺三”绕口令活动班会过程，竖向筋C12@2.2.3从本工程实际出发，做好人力、物力的综合平衡，组织均衡施工；小组讨论生活中如何推广普通话 2、掌握本地方言与普通话之间的差别。1、掌握学习普通话的工具—汉语拼音。3、平时多与用普通话交流的人接近和沟通.班会过程导管应进行水密、承压和接头抗拉试验。1、人防工程开工前，建设单位应与施工单位签订安全生产责任书，分工明确，责任到人。组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。开展“啄木鸟”行动班会过程Fi--不同的地貌单元面积，km2；土方由挖掘机装土，自卸汽车运土，推土机摊平。第四部分班会总结起重特殊工种岗位，操作技能偏差。为保证工程质量我公司对所有幕墙工程均是在工厂加工成半成品，然后运到工地进行组装和安装。普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的小学生，是祖国的未来的建设者和接班人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。班会总结d、检查玻璃尺寸的偏差是否在允许偏差内。在整个灌注时间内，出料口应伸入先前灌注的混凝土内至少2m。第五部分普通话训练措施在施工现场有绝对的领导权力，对现场的资金、材料、人工进行科学、合理的安排，根据工程具体施工进度情况有权合理调配资金。(1)支架所用的桩木，万能杆件等应详细检查，不得使用腐朽、劈裂、大节的圆木及锈蚀、扭曲严重的杆件和钢管等。（一）在校园、教室里贴一些推普的宣传语，如：普通话，不普通，从小学起不放松；说好普通话，热爱我中华；普及普通话，世界看中华；普通话，给你美丽的人生增添一份精彩…… （二）师生、生生日常交流全是用普通话，要是偶尔说了方言的，也要用普通话再说一次。鼓励学生离开学校后也一样说普通话。普通话训练措施（7）安装停靠装置，吊盘内外均有停靠杠，停靠装置必须灵活、可靠。应经常量测孔内混凝土面层的高程，及时调整导管出料口与混凝土表面的相应位置，并始终予以严密监视。语文课堂教学用足与课文相关的录音录像资料，帮助学生建立正确听感，形成有效语言输入。具体做法是一般至少使用三次：课开始听一遍初步感知内容；课中间听一遍加深印象，与文本对应；课结束听一遍，回顾全文。普通话训练措施5.2.2龙门架超重运输安全规定：c.钢连接件表面镀锌层是否完好。（四）每天利用课前的三分钟进行听故事或口语训练游戏。 （五）每天利用学生到校后而又还没到上课的时间播放儿歌或故事的普通话朗读录音。普通话训练措施4）、砌筑应分层错缝。浆砌时坐浆挤紧，嵌填饱满密实，不得有空洞，砌筑时不得松动、叠砌和浮塞。（2）泵送前应检查管路、管节、管卡及密封圈的完好程度，不得使用有破损、裂缝、变形和密封不严的管件。表扬和肯定几乎对所有的孩子都产生正效应。但是表扬和赞许并非是无原则的，而是以有效为前提的。因此，一定要掌握激励的技巧，使得表扬和赞许真正成为促进学生进步的有效方法。其要点有二：一是善于找出表扬点；二要善于使用不同的方式方法来实施。1、激励法引导方法在烧焊钢筋时，注意勿伤及管道，振捣砼时，振捣器不能碰及管道。4垃圾要集中堆放及集中处理，排水沟要保持畅通；学生在运用普通话口语进行交际时，难免会出观这样那样的错误，如果老师只着眼于指出学生的失误，并要求立即改正，那么大量的时间就会花费在“出错——改错”上，久而久之，不仅会挫伤学生的积极性，使学生不敢开口，也会影响教学进程。在这种情况下，对主要目标以外的失误应当暂时放过，以免分散注意力而影响主要目标的实现。暂时放过绝非不管。例如，在孩子们在为说什么而犯难时，就不要纠缠语音的问题；可以在另一节课或另外的环节解决语音的问题。这样，各个击破，一课一得，积累起来，学生存在的失误会随着语言能力的提高而逐步减少。2、容错法引导方法1、总跨度22.5m，净跨度22m；预埋件，是幕墙的根，预埋件质量的好坏，直接关系到幕墙的安全性与使用寿命，根生不牢，则整个系统会处于不稳定状态。教学中，有效地开展朗读竞赛活动，可进一步促进朗读教学，开展的形式有师生竞赛，生生竞赛，男女竞赛，小组竞赛等，朗读后还可评一评，说说优点与不足，这样既可以培养学生的竞争心理，又可以引导学生学习其他同学的长处，提高学生的朗读水平。每一学期，坚持开展一次大型的关于普通话方面的竞赛活动，既有集体竞赛又有个人竞赛，如“故事大赛”、“演讲比赛”、“美文诵读比赛”等。通过竞赛，从另一个侧面了解了学生普通话的实际状况以及教师在阅读教学中朗读训练的重视程度和训练效果，从而为更好地提高普通话水平改善朗读教学提供了有力的依据。3、竞赛法引导方法(2)气压、水蒸汽压、降水和湿度3、由于操作失误塔机回转过度可能会引发碰撞，应迅速对塔机的危险性作出判断，并考虑选择：1）