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文档简介

第一部分教材知识研究七年级(下)Modules5-6第1页练讲重难点考点一—Howmucharethey它们多少钱?—Thirty-eightyuanakilo.38元一千克。(Module5P27)考点抢测1.____________waterisneededforfarminginthisareaHowmuch第2页2.—___________isthebag—It’s10dollars.3.—Howmucharethoseshoes—____________24dollars.4.—_____________T-shirtsdoyouwant—Morethan5.满分点拨Howmuch使用方法①howmuch用来提问价格,意为“多少钱”。HowmuchThey’reHowmany第3页当所问询东西是不可数名词或可数名词单数时,谓语动词用is;当所问询东西是可数名词复数时,谓语动词用are。答语为:It’s/Theyare+钱数。②当提问数量时,howmuch与howmany均意为“多少”。howmuch+不可数名词,howmany+可数名词复数。第4页Therearemanynewwaysofshopping,andonlineshoppingisoneofthem.有许多新购物方式,网上购物是其中一个。(Module5P28)考点抢测5.Oneofyou____goingtoattendthemeetingtomorrow.A.isB.areC.willD.have考点二A第5页6.Asoneof____meninthetown,Mr.Whiteusuallydonateshissavingstothepoor.A.richerB.therichestC.richD.richest满分点拨oneof使用方法①oneof后面接可数名词或代词复数形式,当“oneof+可数名词复数”在句中作主语时,其中心词为one,故其后谓语动词要用第三人称单数形式。B第6页②“oneofthe+形容词最高级+可数名词复数+单数谓语”结构,表示“……中最……之一”。第7页

First,youchoosesomething—clothes,tickets,amobilephone,evenanewcomputer—andpayforit.首先,你选一些东西——衣服、票、一部手机,甚至一个新电脑——然后去支付。(Module5P28)满分点拨辨析pay,spend,cost与take【详细讲解见七年级(上)Modules5-8】考点三第8页

Thenyoureceiveitafewdayslaterbypost.然后你几天后会收到邮寄来这个东西。(Module5P28)考点四第9页考点抢测7.—Couldyoupleaseseeamoviewithmetonight—I’dloveto,butIhave____Lucy’sinvitationtodinner.receivedB.acceptedC.advisedD.remainedB第10页8.IheardthatDan___aletterfromhisauntlastSundaymorning.A.gaveB.receivedC.offeredD.accepted满分点拨辨析receive与accept◆receive表示客观上收到,不表示主观上是否愿意接收,多是实际东西,如信件,礼品等,常与from连用。B第11页◆accept表示主观上愿意“接收”,多是接收抽象东西,如想法,表彰,批评,道歉等。第12页Youcanalsocomparethepricesofthesameproductandspendalot...orsavemoney.你能够比较一下一样产品价格,花费很多……或者节约钱。(Module5P28)考点抢测9.Shakespeare___theworld___astage.compared;toB.compared;withC.compared;fromD.compared;by考点五A第13页10.—_____manywomen,sheisindeedveryfortunate.—Iagreewithyou.ComparedtoB.ComparingtoC.Comparingwith D.Comparedwith满分点拨compare使用方法compare作及物动词,意为“比较;对比”。惯用于两种结构:D第14页①compare...with...意为“把……与……作比较”,惯用于两个同类事物比较,着重区分。如:Wecomparedthispicturewiththatone.我们把这幅画和那幅作了比较。②compare...to...意为“把……比作……”,惯用于两个不一样性质事物抽象比较。如:第15页Weoftencompareteacherstogardeners.我们常把老师比作园丁。注意:compare放在句首做状语时,表被动要用compared,表主动要用comparing。第16页GoacrossDongChang’anJie,goalongthestreetandturnleftatthethirdstreetontheleft.穿过东长安街,沿着那条街走,在左侧第三条街处左转。(Module6P32)满分点拨辨析across,cross,through与over【详细讲解见七年级(上)Modules5-8】考点六第17页Whynotaskthepolicemanoverthere为何不去问问那边警察呢?(Module6P32)考点抢测11.Thisbookisquitedifficult.Whynot__________(read)somethingeasier考点七read第18页12.—Whynot______yoursunglassesinsuchabrightday—Ileftitinmyuncle’shomelastweek.A.wear B.wears C.wearingD.towear满分点拨Whynot...句型Whynot+动词原形?意为“为何不……呢?”,惯用来提出自己提议。相当于:Whydon’tyou+动词原形?A第19页在一定语境中,有时Whynot后可省略动词原形,有时Whynot也可单独使用。如:You’relookingtired.Whynottakeaholiday你看起来很累。为何不休假呢?—Let’smeetatthestation.我们在车站见吧。—Whynotatthehotel为何不在饭店?(句中Whynot后视为省略了动词meet)第20页CouldyoutellmehowtogettotheNationalStadium你能告诉我怎样去国家体育场吗?(Module6P32)考点抢测13.Iusually____homeatabout5o’clockintheafternoon.A.gettoB.arriveatC.arriveinD.get考点八D第21页14.Whendidyouarrive____thevillageA.in B.at C.to D.with15.Ifyou____thepartytoolate,thehostwillbeunhappy.A.arriveinB.getto C.reachD.arriveon满分点拨辨析getto,reach与arrive三个词都有“抵达”意思,详细区分以下:BC第22页◆get不及物动词,getto+地点,假如后接表示地点副词(here,there,home),则省略介词to。◆reach及物动词,reach+地点。◆arrive不及物动词,arrivein+大地点;arriveat+小地点,后接表示地点副词时,则不用介词。第23页

TaketheundergroundtotheOlympicSportsCentre,oryoucantakeabusorataxi.坐地铁去奥林匹克运动中心,或者你能够坐公交车或打车。(Module6P32)考点九第24页考点抢测byontake16.Theteachertellsusthatwewill______thesubwaytovisitthemuseumnextSunday.17.You’dbettergotothepark______taxi.18.Ourschoolisnotfarfrommyhouse,soIgotoschool_____footeveryday.takeByon第25页满分点拨常见交通方式表示①by+交通工具。如:bybus/plane/air/ship/boat/train/subway乘公共汽车/飞机/船/火车/地铁②on/in+a/an/the/one’s+交通工具。如:onone’sbike骑自行车;inacar乘小汽车③take/drive/ride/fly+a(n)+交通工具。如:第26页driveacar开车;takeabus乘公共汽车;rideahorse骑马;flyaplane开飞机④其它表示:walk走路;onfoot步行;byland走陆路;byriver/water走水路第27页

OppositeyoucanseetheLondonEye.在你对面你就能够看见伦敦眼。(Module6P34)满分点拨辨析see,look,watch与read【详细讲解见七年级(上)Modules5-8】考点十第28页

Andthisiswherewewillfinishourtour.这就是我们将结束我们旅行地方。(Module6P40)考点抢测19.Mrs.Zhaowentshoppingaftershefinished___herworklastMonday.A.doing B.do C.todo D.does考点十一A第29页满分点拨finish使用方法finish为及物动词,意为“完成”,后接名词、代词或动名词作宾语。拓展:只能用动名词形式作宾语常见动词及短语有:enjoydoingsth.喜欢做某事practicedoingsth.练习做某事keep(on)doingsth.一直做某事minddoingsth.介意做某事第30页bebusydoingsth.忙于做某事havefundoingsth.高兴做某事feellikedoingsth.想要做某事lookforwardtodoingsth.期望做某事can’thelpdoingsth.禁不住做某事第31页Londonisfamous

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