幼儿园疫情防控制度

幼儿园疫情防掌控度1.背景与目的本制度旨在规范幼儿园疫情防控工作，确保儿童和教职工的安全与健康。幼儿园作为儿童的第二个家庭，必需高度重视疫情防控工作，乐观采取有效措施，防止疾病的传播，营造健康、安全的学习环境。2.职责与义务2.1幼儿园管理者职责深入了解国家和地方关于疫情防控的政策法规，及时掌握疫情信息；订立和修订幼儿园疫情防控相关制度，并确保其有效实施；组织疫情防控工作培训，提高教职工的防控意识和应急本领；定期检查、评估疫情防控工作的实施情况，并及时作出调整；帮助与相关部门、家长、社会资源建立良好的沟通渠道，加强协作合作。2.2教职工职责自动关注和遵守幼儿园疫情防掌控度；报告个人健康情形，如有发热、咳嗽等疫情症状，及时向上级汇报，并乐观搭配相关部门的调查；乐观参加疫情防控培训，提高个人防护意识和应急处理本领；负责保持教室、公共区域的卫生清洁，并定期做好常规消毒工作；监测儿童的身体情形，及时发现疫情预警信号并采取相应措施；搭配幼儿园工作人员的防控工作，保障各项措施的实施。2.3家长职责搭配幼儿园的疫情防控工作，共同保障儿童的健康安全；关注儿童健康情形，如发现疫情相关症状，及时向幼儿园报告；乐观参加家校沟通，及时了解幼儿园的疫情防控措施和进展；遵守幼儿园针对疫情防控的要求，搭配相关工作人员的工作；培养儿童良好的卫生习惯，加强儿童个人防护意识。3.疫情监测与预警3.1儿童健康监测幼儿园每天上午开展体温测量工作，对每个儿童进行测温记录；发现体温异常（高于37.3摄氏度）的儿童，立刻将其隔离并通知家长及相关部门；定期关注儿童的个人卫生情形，如发现其他异常情形（如呼吸困难、咳嗽等），及时报告。3.2教职工健康监测教职工每天上班前进行体温测量，记录并报告给相关部门；发现体温异常的教职工必需立刻停止工作，隔离并报告到相关部门。3.3疫情预警信号幼儿园乐观关注疫情动态，及时了解国家和地方卫生部门的发布信息；如发现有疫情暴发、扩散的迹象，立刻启动疫情预警机制；幼儿园建立健全各类预警信号的接收、传递和反馈机制，确保信息的及时准确转达。4.空气流通与消毒4.1教室和公共区域幼儿园要求教室和公共区域保持良好的通风，每天开窗通风两次，每次不少于30分钟；定期对教室和公共区域进行消毒，特别是容易接触到的物品表面，如门把手、桌椅等；教室和公共区域的卫生清洁工作由专人负责，确保消毒措施的有效实施。4.2玩具和教具幼儿园要求定期对玩具和教具进行消毒，特别是常常被儿童接触到的物品；儿童在接触玩具和教具之前，必需洗手消毒，确保儿童个人卫生。4.3食堂与餐具幼儿园食堂要求定期进行彻底的消毒工作，确保食堂卫生；餐具使用后要经过高温清洗消毒，确保儿童餐具的安全卫生。5.人员管理与培训5.1人员信息管理幼儿园要求全体教职工供应详实的健康相关信息，并定期更新；人员紧密接触史的记录和管理，做好接触者的隔离和察看工作。5.2培训与教育幼儿园每年至少组织一次教职工防控培训，包含疫情防控基本知识、个人防护、紧急情况处理等内容；加强对教职工的日常监督，确保相关制度的有效执行。6.突发事件处理6.1突发疫情事件如发现儿童或教职工显现疑似疫情症状，立刻将其隔离，并及时通知相关部门；幼儿园启动疫情应急预案，依据情况采取相应措施，如紧急撤离、暂时停止上课等。6.2家校协作与社会资源调动幼儿园乐观与家上进行沟通，及时了解儿童家庭情况和疫情防控措施落实情况；如有需要，及时协调社会资源，包含卫生部门、医疗机构等，共同应对突发情形。7.监督与检查7.1内部监督检查幼儿园设立专职人员对疫情防控工作进行监督和检查，发现问题及时整改；每月组织一次疫情防控工作的自查，对疫情防控工作进行评估。7.2外部监督检查幼儿园乐观搭配相关部门的疫情防控检查，接受监督和引导；如发现幼儿园的疫情防控工作存在问题，要及时整改并完善。8.附则本制度自发布之日起正式生效，并依据实际情况进行相应调整。对于违反本制度的行为