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文档简介

幼儿园大班家长会的心得体会幼儿园大班家长会的心得体会「篇一」转眼间,新学期开学已经两个月了。孩子在这段时间里已经能更好的适应幼儿园的生活。在全体老师的辛勤培养和备至的关怀中,孩子一天天长,我们能真切的感受到孩子一点一滴的变化,真是高兴在心里,感恩也在心里从入园以来,老师们就以极的爱心、耐心、责任心,关心他、爱护他、鼓励他,把爱浸透在他幼小的心灵里。现如今,孩子把去幼儿园当成一件特别开心和快乐的事儿,他的笑脸上也经常挂着阳光自信的微笑。老师们在教育中寓教于乐,让孩子在游戏中明白了做人处事的道理,并且学到了很多知识。每次来到幼儿园看到孩子们一个个朝气蓬勃,看到他们一个个热情向上,我都深深的感到幼儿园就如同一个温暖的“家庭”,带给孩子温暖和关爱,给了他们最好的启蒙教育。作为家长,我们深深明白孩子的点滴进步得益于全体幼儿园老师们的辛勤付出。我相信,孩子的明天会更加美好,幼儿园的明天也会更加美好!幼儿园大班家长会的心得体会「篇二」上周五参加了孩子的家长会,作为一位首次参加家长会的妈妈,感受非常深。在家长会上,通过杨老师的介绍,对于孩子在幼儿园的一日生活有了更为细致的了解,老师和学校为了孩子的健康成长默默付出,不求回报。一尘不染的教室,排列有序的教具,卫生干净的餐具和丰富多彩的教学内容,这些都要求老师们有强烈的责任心和爱心才能持之以恒的做下去,我很庆幸我的孩子周围有这样一群美丽善良的老师,也衷心的感谢老师们的辛劳付出。之前只是知道孩子在幼儿园过得开心,但并不知道原来每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于乐,通过蒙氏教育,让孩子在快乐生活中养成好的学习习惯,更重要的是培养良好的生活习惯,让孩子有一个好的性格。“家园如同一车两轮,要同向转动,还要步调一致”,在孩子进入新学期后,我们一定尽全力配合老师的教学计划,重点从日常学习游戏内容、生活能力锻炼和思维意识培养三方面入手。一、日常生活学习中重视书籍的选择,侧重古诗词、数学和英语启蒙等符合学校教学内容的绘本。周末安排时间带孩子多接触自然,认识世界,远离电子产品。二、生活中逐步锻炼孩子自己穿衣吃饭,做适当的家务劳动,通过力所能及的劳动学会感恩,知晓生活不易。三、学习与人相处,正确认识和处理矛盾争执,作为家长要少说多做,以身作则,通过自身引导孩子,使孩子形成正确的人生观价值观。最后,再次真挚的感谢学校班级的各位老师为孩子的健康成长作出的辛勤努力!幼儿园大班家长会的心得体会「篇三」昨天,幼儿园组织知愠班家长开家长会,通过圆圈活动,带班老师的教具展示,张老师的学期计划,张园长讲了孩子的困惑感及家长的问题解答。作为家长,我们担心最多的是孩子吃的好不好,睡的够不够,生没生病等生活细节问题。其实在教育孩子方面大有文章可做。听了张园长的讲解,我感觉到教育孩子要从点滴开始,小到排队、喝水、挂毛巾、上厕所,跟老师、熟人问好等。大到调节自己的情绪,跟别人交流,学会倾听等。都需要日积月累的引导和重复的示范才会取得成绩,并内化孩子们的一种行为习惯。但是人无完人,任何孩子都会有这样或那样的不足。但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子。我们需要做的是耐心劝说,身体力行,鼓励模仿,适时夸奖我们的孩子。好孩子是夸奖出来的,而不是骂出来的,这一点我深有体会。我这个当妈妈的对别人的孩子耐心十足、和颜悦色。但是一见自己的孩子做错事时,我就立刻火冒三丈,大声呵斥。这样起不到任何纠正作用,相反孩子逆反心理加重对妈妈的话置若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题的严重性,我试着用老师说的鼓励和表扬,在给与孩子积极心理暗示的同时,让她知道什么是对的,自然也明确了什么是不对的。结果孩子不但是非观念增强,而且自信心也足了。我相信,孩子在老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。同时也只有在老师和家长的共同努力下,才能够教育好孩子。感谢德邻幼儿园所有老师的辛勤付出,衷心的说一声谢谢你们。幼儿园家长会心得体会篇4我们召开了全园家长会,这是大班第二次家长会,可能也是最后一次了吧,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干教师——王媛媛老师的幼小衔接的讲座,得到了家长的一致认可,在教育孩子的方面也有了不同的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜欢表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。另外,为了让家长知道自己到底了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、培养独立性的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的基础,如:自己整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的结束幼儿园的生活,顺利的升入小学!加油!幼儿园大班家长会的心得体会「篇四」昨晚,参加了xx幼儿园xx班的家长会,真的感受颇深,受益匪浅。特别是在x老师精心准备的媒体演示和详细的解说中,我更加清晰地认识到学前教育的任重而道远。作为家长,我们平时对孩子的关注无非是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,特别在独生子女时代,“奶奶代”和“妈妈代”围着孩子团团转,却忽视了孩子自身能力的发展。听了x老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到拧开水笼头洗手、穿脱衣物、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、懂得跟别人分享并学会倾听等,都是需要父母耐心的引导和重复示范才会取得成效的。x老师还强调,在教育中,家长不能刻意去教育孩子,而应做到随机教育。对这句话,我也深有体会,俗话说:强扭的瓜不甜,有时有意识地在生活中的点滴渗透教育起到的效果可能更大。另外,父母还需对孩子的成长、点滴进步给予及时关注和鼓励。“好孩子是夸出来的。”这句话一点都不假。“赏识教育”在教育孩子中也是举足轻重的。就像x老师说的,当孩子第一天哪怕是把衣服反穿了,也不要去责怪他,而应以赞赏的眼光去看他,须知这是孩子迈出成功的第一步,在以后的第二天、第三天……你会惊喜地发现孩子在穿脱衣物上的洒脱自如的。以上几点是我的一些点滴感受,真的谢谢家长会,谢谢xx班的老师们,也祝愿我们的孩子在xx班茁壮成长!幼儿园大班家长会的心得体会「篇五」10月13日上午,我应邀参加幼儿园大一班家长会,听了园长和两位大班班主任的发言,深有体会,受益非浅。作为一名家长,深感自己有许多的不足,也深感愧疚。平时我们关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了两位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,玉玉有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了赵老师,就当天说完后,老师就对玉玉进行了耐心地教育,也找出了玉玉为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,当然,"赏识"要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。在玉玉上幼儿园的这段期间,我发现她确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我们还是发自内心的高兴,孩子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于玉玉身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了她的学习负担,培养了她愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,孩子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为家长最了解自己的孩子,玉玉现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小朋友。这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。幼儿园大班家长会的心得体会「篇六」作为两个孩子的妈妈我每学期最少参加三次家长会,每次感触很深,收获也很多。家长会的意义在于通过家长会去了解孩子在学校的情况,对教师工作的进一步了解更好地辅助老师一起教育帮助孩子学习成长做到家校共育。自此家长会主题为“行动——方能遇见!”我个人对这个议题是这样理解的:无论什么事只有你去做了付之行动,才可能会达到你预期的结果,或没有达到目标但你在行动的过程中找到了某些意想不到的收获那也是极好的!这也正像蒙台梭利说过的“我听过了,我就忘了;我看见了,我就记得了;我做过了,我就理解了”。开学时就看到了教室里多了不少蒙氏教学的新学具。当时,我就很兴奋。在和老师确认了今年园里统一要开展蒙氏教育后我就特别高兴。我的女儿也可以享受到这样机会。儿子在蒙氏园时那是第一次接触蒙台梭利这样的新名词,只知道使用一些教具让孩子在玩中就能学习,后来也证实了确实是在玩中就不知不觉学会了不少知识。这样专业的早期教育,是需要专业的教师用专用的教具教学的,庄老师给我们介绍了蒙氏课程理念——尊重儿童,最大限度的发挥孩子的自主学习能力——秩序感、独立。讲解了蒙氏教育的五大内容:日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育、科学文化教育。以实例让我们知道了从这些教育中能获得什么,孩子选择自己感兴趣的材料,去亲自动手操作,在摆弄过程中,探索学习,培养逻辑思维。让我不再只是知道蒙氏教育概念的概括。邹老师实地演练了一套教具,老师熟练地讲解、娴熟的动作让我很是佩服老师们的专业。就是这样循序渐进,井然有序的操作过程可以让孩子们能体会到数字不只是简单的数字1、2、3、也是数学以及奇数偶数的概念。这更是蒙氏教育的魅力。幼儿园付出行动——给出了新的教育模式、老师付出行动——给出了新的学习思路。孩子们也要行动起来将幼儿园、老师的给予全盘接受。现已步入大班很快就会进入小学,家长们有点开始焦虑了,老师和我们一起做了幼小衔接准备,作息时间的调整、学习用品的整理、专注力的培养、以及阅读和书写能力的培养。这些习惯的养成会让孩子在学习和生活中受益匪,让孩子轻松进入小学,能找到自我,不会茫然。我们老师就是这样为我们家长考虑的周全。我们的家长们也立下了军令状——陪伴孩子去阅读。家长们要做到以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。最后,我总结的经验是你口中的孩子是什么样,你的孩子就会是什么样。多鼓励、多赞扬,增强孩子的自信心,一定不要说自己的孩子笨,孩子的笨是被你给强加的,你嘴边常常挂着孩子好的言行他会更好,放大夸张的表扬孩子的优点,缩小甚至可以忽略缺点。幼儿园大班家长会的心得体会「篇七」转眼女儿在西幼已经上大班,现在孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我最感开心的事。在此,十分感谢幼儿园老师们对孩子辛勤的教育和帮助。在两年多的日子里,我深深的感到了女儿身上的变化,自己会穿衣服了,知道自己的事情自己做了,每一天她都在进步着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇晃着小脑袋,看到认识的字,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自立能力在不断增强,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,总是能带

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