心怀梦想-快乐成长

心怀梦想快乐成长梦想是绳，升起饱满的帆；梦想是帆，推动希望的船；梦想是船，漂荡理想的海；梦想是海，托起光明的阳；梦想是阳，照亮前进的路……一．唤醒梦想人生如果没有了梦想，也就没有了方向，我们就会迷失在成长的路上！《你快回来》没有你，世界寸步难行!你快回来，生命因你而精彩!——孙楠二．分享梦想

1、我曾有梦：年幼时，亲人们问我们长大后做什么时，自己经常做出的回答是什么？2、我仍敢做梦：描述一下自己四十岁时的工作、家庭、生活状态。二．分享梦想

时间：一节修身课上毛泽东杨昌济三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

自闭桃源称太古，欲栽大木拄长天！

昌济平生，无为官之念，无发财之想，悄然循世，不问炎凉，愿于诸君之中，得一二良材，栽得参天之大木，为我百年积弱之中华撑起一片自强自立的天空，则吾愿足矣。

问苍茫大地，谁主沉浮？

数风流人物还看今朝！

《咏蛙》独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，哪个虫儿敢做声！——毛主席的梦想故事地点：湖南第一师范三．明确梦想1、麻雀与千里马改变自己，先要改变自我期望。做到的前提是认为自己可以做到！敢想敢做才会有奇迹！马丁·路德·金怀疑你的梦想无法实现并不是灾难，但没有梦想的确是灾难，

不能抓住你的理想并不是不幸，但不幸的是你没有理想去抓，

没有触碰到星星并不可耻，但可耻的是没有星星去触碰，

不是失败，而是低的目标让人可悲！谁都不能剥夺我们梦想的权利。梦要海阔天空地做，路要脚踏实地地走！代表作：《我有一个梦想》2、我们的梦——中国梦

少年强则国强——这是我们的时代！今日之责任，不在他人，全在我少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

美哉我少年中国，日新月异，与天不老！

壮哉我中国少年，前途似海，与国无疆！中国，爱你在心中，爱你在行动！我们的梦，中国梦！

最大限度地发展自己，我们就实现了个人的梦想！最大限度地提升自己，我们就圆了父母的心愿！最大限度地成就自己，我们就实现了我们的梦，中国梦！个人梦、家人梦、国家梦是完美和谐统一的！四．梦想起航1、消灭两个困惑①我们为什么要学习?②高考的积极意义有哪些？高考为青春年少的我们提供了一次挑战自己生命的潜能的机会。高考是撬起一个辉煌人生的最省力点;战胜高考，人生就会留下一段难忘的拼搏记忆;经历就是财富，高考就是成人礼！学习不仅仅意味着一所好大学，不仅仅意味着一个好工作，一个好一点的物质生活，学习也不仅仅是为了满足父母的心愿，更重要的是我们所学的知识都会作用于我们的身心。在潜移默化中改变我们的生存状态，提高我们的能力，提升我们的修养，升华我们的境界。在学习过程中培养起来的品质:勤奋、不怕失败、勇于挑战、自信阳光、精益求精等等，将成为我们扫平人生路上障碍的利器。我们应该养成终身学习的理念和习惯。2、如何才能实现梦想①表现原理——塑造成功品质

问题：你是因为高兴才笑，还是因为笑才高兴？你想具备什么样的品质，就持续地表现出什么品质，最终你就会具备那种品质;你要成为什么样的人，就持续地表现得像那样的人。四．梦想起航在题海中乘风破浪是一种幸福

在运动中挥汗如雨是一种幸福

跑操跑出和谐的节奏是一种幸福

喊口号把嗓子喊破喊哑是一种幸福

与同学一起唱一首自己喜欢的歌是一种幸福

在下课铃响之后冲进食堂也是一种幸福

名次上升，是幸福，因为付出有了回报;

名次下降，也是幸福，因为我们又获得了一次激发潜能的机会！

幸福如此简单，只要我们换个角度思考