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文档简介
小学语文教师三年级述职报告集合4篇作为语文老师,你应当在教学工作之余写一篇学校语文老师述职报告。语文老师在工作中应当围绕学校的中心工作,努力解放思想,大胆改革创新。你是否在找正预备撰写“学校语文老师三班级述职报告”,以下是我整理的学校语文老师三班级述职报告集合4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
第一篇:学校语文老师三班级述职报告
敬重的领导:
斗转星移,岁月如梭,紧急而劳碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:
一、德
本人在政治思想上,坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,乐观参与政治学习,严格遵守学校的各项规章制度。关怀时事,喜爱祖国,具备剧烈的民族自尊心。2021年7月1日,在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。乐观参与学校组织的各项活动,如美化校内,捐款等。仔细对待每次的政治学习,团结同志,做到爱校如家,爱生如子。言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,乐观向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。
爱同学是老师职业道德的核心,也是教育改造同学的最佳途径。我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标,而且“不奢求改造好每一个孩子,但是决不放弃对每一个孩子的改造”,为了让每一个孩子体会到我对它的关怀,让每一个孩子多得到老师对他们的爱,我努力树立这样一个榜样:要求同学做到的,自己首先就要做到。在和同学的沟通中,同学真正把我当成了他们的知心伴侣,也让我的教育教学工作更简单开展了。
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,乐观参与学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,敬重领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民老师的要求来规范自己的言行。
三、能
我仔细钻研课标、教材,讨论教法、学法,乐观参与“构建自主高效”课堂改革,细心设计每一节课,使同学由“要我学”变“我要学”,变“苦学”为“乐学”,激发同学学习爱好和学习热忱,使同学真正成为学习的仆人。在教学讨论中,坚持使用《__培育》。不仅提高了同学的自主学习力量,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂。
四.绩
本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动同学上课参加的乐观性,发挥同学的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。
上课的时候,我着重于读,但也注意读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中同学最喜爱的就是竞赛“读”了。详细操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读竞赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,同学上课的参加热忱相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读”的效果是不错的。
述职人:___
20__年_月_日
其次篇:学校语文老师三班级述职报告
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第三篇:学校语文老师三班级述职报告
敬的领导:
您好!
时间飞逝,转瞬间,过,作为在耕耘的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着四(1)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。
文教学工作
在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培育同学良好的学风和学习习惯,关心同学提高学习质量,培育同学自学和独立思索的力量,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让同学把握的学习方法,我在备课中,依据大纲要求,从班级的特点动身,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种.种情景,千方百计调动同学的乐观性。同学动身,使同学成为学习的主体,务必让每生在中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓舞同学多讲,多练,大面积铺开,鼓舞学习有困难的同学发言,激发他们的学习热忱,学习爱好和求知欲,培育同学的制造力,提高同学的语文素养。
对于学困生的辅导和转化,我给予老师真诚的爱,暗中给他们鼓舞,扬其所长,让他们也体会到学习的爱好。除此之外,我还组织同学结对子,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培育了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。学校语文老师个人工作总结推举
在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培育同学的创新力量和实践力量。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了合自己教学的方法,并在教学实践中得到了同学的喜爱以及老师们的确定。
二、班主任工作方面
在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参与工作至今,我已担当了九年的班主任工作。我觉得,做主任或许不难,但要做班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历,我努力做到了两个字:爱和严,这使我在班主任工作中取得了较好的成果,既转变了后进生,又培育了秀的同学。
1、有心,这是做好工作的前提。
爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把同学当作伴侣,去感受他们的喜怒
哀乐。爱同学,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从同学关怀的事寻求教育时机,给同学春风沐浴般的教育。带着心去工作,可以让同学觉得你是真心地关怀他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就简单接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对同学思想形成的正确引导,更有对同学生活上实实在在的关怀。
3、家长的理解与支持是做好工作的保障。
同学的学校教育和家庭教育有着亲密的关系,二者缺。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着关心和促进。面对孩子在学习和其他方面消失的问题,我和家长会乐观取得联系,准时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使同学、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。
以上就是我作为语文老师的述职报告,我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的进展完善的。信任在领导和同志的关心下我能不断地加以克服缺点,我也将往地尽自己的力气为教育事业的进展做出贡献,请领导指正。
述职人:_x
2021年x月x日
第四篇:学校语文老师三班级述职报告
敬重的领导:
时间飞逝,转瞬间,一年又过,作为一名尚在耕耘的老师,我收获着,我付出着。今年,我担当着四(_)班的语文教学兼班主任工作,仔细做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。现将这学年的教学工作述职如下:
一、做一位尚行勤耕的人民老师
在师德上严格要求自己,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱同学,敬重同学。我乐观参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周末我利用书籍、报刊、网络等资源仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染同学。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。
二、做一位真爱博学的语文老师
我乐观参与校本教研活动,按时参与学校和教研组组织的教研学习。我仔细备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的特长,领悟优秀老师的教学艺术。平常上课严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当完成了教育教学任务。教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,老师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习乐观性。乐观和同班级老师担当多次同课异构等活动,参加学校各项书法、做课等竞赛,在“预习”“班级文化”的校级课题中乐观参加,并独立申报胜利关于“学困生”的一二五课题。在日常学困生辅导中,能做到分层教学,因材施教,准时反思,在理论指导下进行反复实践,得出真知!
三、做照亮同学童年的金色阳光
创建特色班级文化。让教室每一面墙壁“活”起来,成为同学受教育的园地。“硕果累累”栏目,展现了我们班级同学们的优秀成果!“星星锁链”,分别展现出每个月的班级小明星。尽量给每个同学展现的机会!挖掘每位同学身上的潜能,为同学们树立自信!教室左侧的“英雄赞歌”栏目!是结合本学期初的国际理解教育园地设置的!要求孩子在活动中搜集的资料进行展现!从学习英雄人物的事迹中联系自己,撰写自己的成才方案,如何从现在做起,从小立志!并学会发觉身边的小英雄,发觉自己和其他身边人物的优秀品质,扬长避短,博采众长!关注同学身心健康。在五周期培训中,除了选学语文课程学问外,选修了老师和同学心理调整课程!关注同学身心健康,乐观引领同学参加学校艺术节和运动会等活动。开展自强心理教育班会,撰写心理教育案例等。做孩子们的良师益友。利用每个节日契机对孩子进行感恩、爱国
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