2024年行政领导艺术新版

行政领导艺术目录什么是行政领导艺术行政领导艺术的特点行政领导艺术的分类行政领导艺术的利用编辑本段什么是行政领导艺术行政领导艺术是行政领导者领导措施的个性化、艺术化，是行政领导者在工作中结合普遍经验和个人体会而形成的，它属于行政领导措施中创造性、随机性、权变性较强的部分。行政领导艺术对行政绩效的影响是通过它自身所具备的超规范和非模式化途径达成的，是通过行政领导对偶发性的特殊情况的艺术化处理而取得的，是将个人经验与科学规则有机结合为领导措施而达成的。编辑本段行政领导艺术的特点1.行政领导艺术具备科学性从表面上看,领导艺术具备的随机性、灵活性,似乎是行政领导者灵机一动采取的,没有什么科学性可言。其实否则,它是建立在科学的基础之上的,是科学理论和实践经验相结合的产物。优秀的行政领导者都具备双重优点,既掌握了丰富的行政管理知识,又善于利用行政领导艺术,并且行政领导者只有把领导艺术建立在科学的基础上才能利用自如,发挥它的巨大作用。2.行政领导艺术具备多样性这是由行政领导活动的多样性和行政领导者的不一样特点所决定的。不一样的行政领导领域和领导层次需要不一样的行政领导艺术,就是同一领导层次的行政领导者,因为个人的智慧、学识、才能、经验和胆略不一样,在处理同类行政事务时采取的方略也有所不一样。虽然是同一行政领导者,在不一样的时间、地点和条件下,在处理同类行政事务时,往往也利用不一样的行政领导艺术。3.行政领导艺术具备实践性行政领导艺术是在行政领导活动的实践中产生、发展和提升的,是行政领导者实践经验的提炼和升华。行政领导艺术,只有在行政管理的实践中与行政领导者的实践经验相结合才会产生;同时行政领导艺术只有在行政领导者的实践经验的基础上,通过不停丰富和发展,才会不停提升。4.行政领导艺术具备随机性行政领导艺术是一个离开数学领域的才能,属于经验形态的东西,是行政领导者对领导知识和领导经验的利用,具备明显的个性特性,具备随机性。行政领导艺术的利用,一般都是因人、因事、因时、因地而异的,它既没有固定的程序,又没有确定的模式。它是在特殊条件下,领导者用以处理问题的特殊方式和伎俩,这些特殊方式和伎俩往往出自出色的领导者之手。高超的领导艺术往往在特殊性和偶然性的事件中得到不平凡的显示。在历史上,虽然有许多出色人物的领导艺术被传为美谈,但时过境迁,使日后的领导者往往不易或根本无法仿效,至多只是具备借鉴作用。因此,行政领导者必须从实际出发,依照详细情况,随机应变,灵活利用行政领导艺术,以适应不停发展的行政环境,愈加好地提升行政领导效能,决不可墨守成规,拘泥旧法。编辑本段行政领导艺术的分类实际上,领导艺术存在于每一个领导行为之中,有多少种领导行为就会有多少种领导艺术,诸如用人艺术,团结艺术,批评艺术,决议艺术,指挥艺术等等,其实际类型是诸多的。从范围影响上进行辨别,可规划为总体性、局部性、专业性的领导艺术;从领导事务的类别上进行辨别,可规划为授权艺术、用人艺术、运时艺术、处事艺术。(一)行政范围影响意义上的行政领导艺术1.总体性领导艺术,即着眼于全局性问题,善于洞察全局形势,善于辨别时机,抓住有利时机,并能够利用良好机遇,这是行政领导有效工作的基本要求。与此同时,掌握好局部性的领导艺术,正确处理整体与局部关系,处理局部微观问题的基础上,提升工作效率。2.专业型的领导艺术。它是各级各类行政领导需要结合自己的工作实际加以把握和利用的。任何一个领导,都应真正透彻地了解和掌握所在行业部门的现实状况、问题、潜力、趋势,也必须具备有关专业技术技能,只有对领导工作了如指掌,才能灵活机动调动各种有利原因,面对问题从容不迫的应对与处理,确保提升效率。(二)行政领导事务类型上的领导艺术1.授权艺术。授权是由上级授予下级以一定权利与责任,使下级在其领导、监督下为达成目标而有对应的自主权和行动指挥权。适度放权能够授权既然是领导者将适当的决议权授予适宜的下属,因此决定授权有效性的核心是适权适人。即确定授什么?授给谁?怎么授?(1)授权的方式。针对工作的详细情况和下属的工作能力等不一样原因,可分别采取如下几个授权方式:公开授权、充足授权、不充足授权、弹性授权、制约授权。公开授权即授权要公开,领导要向有关部门和个人公开工作目标、工作内容、权力与职权范围等等有关事项,防止被授权人在授权后遇到无须要问题,例如“不买账”等等问题,同时也有利于其他人对被授权者的监督;授权有据,即领导者以载明双方权利义务的形势授权,最后有书面形式。这么既有了依据,还能够对授权界限进行清楚的界定,限制授权人越位或不到位。(2)选择“受权者”。授权行政领导者来说很重要,那么选择适宜的被授权人是核心,因此需要制定一个选择标准,它会帮你从茫茫人海中找到你所需要的人才,在人才选拔上任人唯贤?,作为一个行政领导者,必须摒弃私心,惜才爱才“亲贤臣而远小人”唯才是举,选择出最优最佳的人才,使下属的作用发挥更充足。同时,领导者要克服求同弃异的排他心理和狭隘的嫉妒心理。如下几个要素值得注意的:惟贤惟德、因事择人、适应能力和灵活性、态度热情忠诚度、沟通技巧、独立工作的能力、团体合作技巧、领导技巧及创造力等等方面,其中,态度、热情、忠诚是最为重要的素质。2.用人艺术。用人艺术,重要讲究知人善用,人尽其才,这是最大程度利用人力资源的必然要求,也是对用人艺术的最低要求。然而,“知人善用”四个字看似简单,实际上做起来并不轻易。怎样知人识人,古今中外领导科学中,有太多太多的理论和详细措施。所谓“知人”,就是全面地了解他人的优点和短处,及时地发觉和识他人才。人各有“长”有“短”,每个人都有他独到的优点,也有其不可回避的缺陷,人无绝正确优点和缺陷,核心是领导怎样用其所长。“知人”是为了“善任”,即做到人尽其才,才尽其用,充足发挥各类人才的作用。我国古代思想家和政治家们通过对实践经验的总结,提出了许多重要的用人标准,其中在社会上影响较大的有:知其短长、扬长避短、了解下属、奖罚合理,适当激励、用养结合。春秋早期的政治家管仲在《管子·权修》篇中说:“察能授官,班禄赐予,使民之机也。”荀子也主张“察能授官”,他说:“论德而定次,量能而授官。”以后,凡是有作为的君臣也都实行这个政策。刘邦主张,“爵以功为先后,官以能为秩序。”③在“察能授官”的问题上,陆贽不但从理论上作了系统的论述,并且提出了一套详细的做法。他主张,通过严格考核,定出官吏政绩、才能的等级,作为升降的依据。可见,陆贽把选拔、任用人才与考核人才联系起来,强调量才录用,能职相称,这是很值得重视的。人性是最变幻莫测的东西,管理者假如能掌握其中的奥妙,所有管理问题都将迎刃而解。3.处事艺术。行政领导者在干好自身领导工作,用心本业,忠于职守的同时,还要树立正确的权力观,谦虚谨慎,实事求是,清正廉洁,光明正大,因人制宜,宽容处事等等,纵观世界全局,事情零星而杂乱,实际却只有两个原因,一是人,一是事,人要做事,事要人做,做好人的工作,就等于把事情办好。在领导者的位置上所遇到的处事对象是人。人的性格、思想认识、思维方式、精神境界、个人追求各有不一样,能力也有强弱,不能用同一方式去处理,要视各人不一样的情况而采取不一样的措施去看待,而这些恰恰都是行政领导者处事的要则。4.运时艺术。运时艺术,既包括领导者对自己本职工作事务处理的时间安排,也包括他对本组织内各类事务处理的时限的了解和运筹。总的来说,对提升领导效率大有协助的运时艺术重要有如下几个方面:(1)科学运筹时间。这是提升领导效能的最重要的途径。领导者想要完成组织行政目标,并试图取得最佳的效果,就必须科学运筹时间。在领导工作中科学地运筹时间,是一项重要的领导艺术。对于领导效能来说,赢得了时间的积极,就等于赢得了胜利。(2)合理安排工作程序。就是领导者合理安排时间消耗百分比,把要完成的工作,依据工作的轻重缓急、规模大小进行分类,按照时间先后次序安排好,然后按预定计划逐渐完成。合理安排工作程序的基本要求有:1)明确工作先后的次序,先主后次。2)建立严格的时限要求,提出了详细工作的明确时限要求,严格规范时限计划,并按预先要求的时限检查或总结完成情况。3)最重要的是安排处理好整体工作与局部工作的日常工作计划。(3)提升时间利用率。处理工作事务,要用心致志,利用各种有利原因,延长内在时间,努力提升每一单位时间的利用率,要善于挤时间,充足利用当代化的科技伎俩,把握高效率的黄金时间段,从而提升效率。编辑本段行政领导艺术的利用1.审时度势,多谋善断行政领导者的重要任务是进行决议,而决议正确是否,直接关系到行政管理的目标能否实现;行政决议的质量高低直接影响行政工作是否有生机和活力,这也是衡量行政领导者的领导水平高低的一个基本标志。行政决议往往包括诸多原因,影响极大,牵一发而动全身,假如稍有不慎,就也许“一失足成千古恨”。因而行政领导者在决议时,必须重视领导艺术的利用,即一切行政决议的制定不但要建立在深入了解民情,充足反应民意,广泛集中民智、切实爱惜民力的基础上,并且要善于识别时机、创造时机、把握时机;在落实执行行政决议时要依照情况和条件的变化,不失时机地对本来的决议予以修改和补充完善,以适应变化了的行政环境。2.善于用人人是生产力诸要素中最活跃、最积极的原因。古人所谓“为政之要,惟在得人”讲的就是人才之于国家和民族的重要性。近年来,党中央一直站在推进改革开放和社会主义当代化的战略高度,把人才问题作为关系党和国家事业发展的核心问题来抓,作出了人才资源是第一资源的科学论断,提出了人才强国战略和党管人才的标准,制定并实行了加强和改进人才工作的一系列重大方针政策。因此,行政领导者要履行好领导职能,顺利地实现决议目标,就必须善于发觉人才、选拔人才,培养人才并科学地使用人才。作为行政领导者,一是要切实树立起科学的人才观,尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造,把那些德才兼备,能坚持党的路线、方针、政策,善于开拓创新的同志提拔到各级重要行政岗位上来。二是要具备宽广的胸襟,正确看待部属的历史体现和现实体现,重视工作实绩,不埋没人才。三是要善于用人,辩证地看待部属的工作能力和工作水平,用其所长,不求全责怪,使部属能充足施展自己的才华,发挥自己的优势。3.抓核心在复杂事务的矛盾群体中,各种矛盾和矛盾的各方在发展中是不平衡的,因而它们的地位和作用也是各不相同的。行政领导者要善于分清事物的重要矛盾和次要矛盾,矛盾的重要方面和次要方面。所谓重要矛盾是指在复杂事物发展的一定阶段上,在多个矛盾中居于支配地位,对事物的发展过程起决定作用的矛盾。与此相反,次要矛盾是指在复杂事物发展的一定阶段上,居于从属地位,对事物发展过程不起决定作用的矛盾。无论何种矛盾,其矛盾双方的力量发展总是不平衡的,矛盾的重要方面是指在矛盾双方中居支配地位,起主导作用,决定事物性质的方面。与此相反,在矛盾双方中处在被支配地位,不起主导作用的方面称为矛盾的次要方面。行政领导者在分清事物的重要矛盾和次要矛盾、矛盾的重要方面和次要方面之基础上,还应善于抓住重要矛盾和矛盾的重要方面,因为抓住了重要矛盾就抓住了事物发展的重点,抓住了矛盾的重要方面就抓住了问题的核心。一般而言,行政领导者在行政活动中应抓的核心重要包括事关全局的战略决议、大纲性的行政计划,行政组织的建章立制及行政工作的协调监督检查等重要问题。4.创造友好的人际关系人类在征服自然和改造自然的过程中必然产生各种复杂的关系,这就是人际关系。要做好行政领导工作最核心的原因是做好人的工作,即最大程度地争取和调动有关人员(包括上级、同级、下级和人民群众)支持和参加行政工作的积极性是最重要的步骤。一般来说,行政领导者协调处理好人际关系的一般标准有如下四点:第一,看待人民群众要像春天般的温暖。因为人民群众不不过社会物质财富和精神财富的创造者,并且是社会变革的决定力量。为此,行政领导者必须相信群众、依托群众,亲密联系群众,倾听人民群众的意见和提议,自觉接收人民的监督,全心全意为人民服务,努力实践“三个代表”的要求。第二,看待上级,要尊重、老实、争取支持。第三,看待同级要信任支持、协调配合。为此,既要加强与同级的联系,互通信息,又要加强相互协作,相互配合,相互信任,彼此支持。第四,看待下级要充足发挥其积极性、积极性和创造性。5.统筹兼顾全面安排在行政领导工作中,既要突出重点,又要兼顾一般,使主次配合、协调一致,使各方面的工作有重点、有秩序地向前推进。6.巧妙安排时间时间是一个无形而有重要价值的资源,它的基本特性就是不可贮存性。行政领导者是否善于运筹时间,这不不过个人领导艺术的问题,更重要的是它往往关系到事业的成败。因为时间一旦与详细的工作相结合就意味着机会、时机和效率。作为行政领导者既要爱惜时间,又要善于利用时间。在时间的利用上切不可搞平均分派,犹如“好钢要用在刀刃上”同样,对于行政中心工作和具备决定意义的事件,要集中时间,投入重要的精力抓紧抓好。行政领导者要学会ABC时间管理法、时间统计法和整批使用时间法等科学运筹时间的措施,精心安排好自己的时间,杜绝浪费时间。7.标准性和灵活性相结合任何行政领导者在进行领导活动时既要坚持标准性,又要有必要的灵活性,即把标准性和灵活性有机结合起来,从而卓有成效地实现行政目标。所谓标准性是指带有方向性、根本性的行为准则和标准,它包括的是根本的、全局的、久远的问题和利益。所谓灵活性是指处理某一事件或情况的随机性和应变性,它包括的是详细的、局部的、短暂性的问题和利益。一般说来,标准性往往关系到行政领导活动的方向问题,不坚持标准性就会迷失方向。灵活性是指行政领导者在标准的指引下与本地区、本部门、本单位的详细情况相结合,创造性地将灵活性注入标准性,从而出色地完成行政任务。可见,标准性与灵活性有机结合是一门高超的领导艺术,也是每个行政领导者必须掌握的一个重要的领导艺术。8.适度行政领导者在行政