陕西省宝鸡市渭滨区2024-2025学年八年级上学期12月月考生物学试题（含答案）

宝鸡市渭滨区2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题（满分：60分，时间：60分钟）第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（每小题1分，共30分。每小题只有一个正确答案）1.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是（）A.促进生态系统的水循环 B.帮助植物传粉C.帮助植物传播种子 D.维持生态平衡2.动物在生态系统中维持生态平衡，这种作用是通过实现的（）A.直接取食植物体B.分解利用动植物的遗体和遗物C.食物链和食物网D.光合作用和呼吸作用3.培养基上出现了几种不同类型的菌落。属于细菌菌落的可能是（）A.菌落小，表面光滑黏稠 B.菌落大，呈绒毛状C.菌落小，呈青绿色 D.菌落大，呈絮状4.探究“手指是否有细菌、真菌分布”的实验中，用手指在培养基上轻轻按一下属于（）A.制作培养基 B.接种 C.消毒 D.培养5.下列生物中属于真核生物的是（）A.流感病毒 B.乳酸菌 C.香菇 D.肺炎双球菌6.下列食品在加工、生产过程中，有酵母菌参与的一组是（）①馒头②酸奶③味精④米酒A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.制作泡菜时要用特殊的坛子，坛子口必须加水密封，其目的是（）A.隔绝空气，抑制细菌繁殖 B.阻碍细菌、尘埃入坛，防止污染C.造成坛内缺氧的环境利于乳酸菌发酵 D.阻止气体对流，利于醋酸菌无氧呼吸8.如图为各种微生物的结构示意图，叙述正确的是（）A.①②③都有细胞核 B.①②③都是单细胞C.a是③产生的孢子 D.①②营寄生生活9.白蚁肠道中生活着一种鞭毛虫，它能帮助白蚁消化木材纤维，鞭毛虫以白蚁肠道中的有机物为食而获得营养。白蚁和鞭毛虫的这种关系构成了…()A.寄生关系 B.捕食关系 C.竞争关系 D.共生关系10.捶打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（）A.物体上的灰尘 B.霉菌的孢子C.霉菌的种子 D.细菌的芽孢11.滥用抗生素带来的严重后果导致“超级细菌”诞生，连最强的抗生素——多粘菌素也对它无效。超级细菌的描述正确的是（）A.超级细菌有成形的细胞核 B.超级细菌没有细胞膜C.超级细菌有叶绿体 D.超级细菌是原核生物12.下列关于细菌和真菌的叙述，错误的是（）A.根据细菌的不同形态，可将它们分为球菌、杆菌和螺旋菌B.真菌有单细胞的，也有多细胞的C.细菌和真菌的生存都需要氧气D.大多数细菌和真菌不能自己制造有机物13.下列关于病毒与人类关系的叙述,不正确的是()A.病毒的种类很多,在生物圈的分布十分广泛B.有些病毒能够引起人或动植物患病C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒,可以预防某些疾病D.所有的病毒对人类都是有害的14.下列关于蘑菇的叙述，错误的是（）A.能将无机物合成有机物 B.菌体由菌丝构成C.是生态系统中的分解者 D.靠孢子进行繁殖15.下列食品的制作与所利用的细菌或真菌对应错误的是（）A.酱油——霉菌B.酸奶——乳酸菌C.醋——醋酸菌D.面包——曲霉16.我国制作醋和酱的文化源远流长，可以追溯到三千多年前的商代。制作醋和酱主要利用的生物分别是（）A.醋酸菌、酵母菌 B.醋酸菌、霉菌C.乳酸菌、霉菌 D.酵母菌、甲烷菌17.细菌和真菌在生物圈中广泛分布，它们生存的基本条件有（）①阳光

②氧气

③水分

④适宜的温度

⑤有机物A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.③④⑤18.细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其正确的操作顺序是（）①配制培养基②恒温培养③高温灭菌、冷却④接种A.①②③④ B.④③②① C.①③④② D.③①19.近日，流感病毒引起普宁全市人民的关注，我市流感活力水平上升，接种流感疫苗是预防流感最经济有效的手段。流感病毒属于（）A细菌病毒 B.动物病毒C.植物病毒 D.真菌病毒20.勤洗手是一个良好的卫生习惯。细菌繁殖速度非常快，在适宜的环境里，细菌每20分钟分裂一次。那么，10个细菌1个小时后将变成多少个（）A20个 B.40个 C.60个 D.80个21.下列生物中不是由细胞构成的是（）A.流感病毒 B.大熊猫 C.玉米 D.人22.细菌和真菌一般“无影无踪”，但又“无处不在”。下列对细菌和真菌的认识，错误的是（）A.细菌没有细胞壁B.真菌有单细胞，也有多细胞C.细菌进行分裂生殖D.真菌细胞内有真正的细胞核23.下列属于真菌的一组是（）①大肠杆菌②木耳③酵母菌④青霉菌⑤葡萄球菌A.①②⑤ B.①⑤ C.②③④ D.③④24.取一滴酵母菌培养液制成玻片标本，用显微镜观察，能清楚地看到液体中悬浮着很多酵母菌。有的酵母菌长出了大小不一的突起，这是酵母菌在进行（）A分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.种子生殖25.区分细菌和真菌菌落的方法是（）A.看菌落颜色B.看菌落的形态C.看菌落的体积D.看菌落的形态、大小和颜色26.生活中，橘子保存不当很容易变质“长绿毛”，下列相关解释不正确的是（）A.橘子放进冰箱不易“长绿毛”，因为低温杀死了形成“绿毛”的微生物B.形成“绿毛”的微生物体内没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活C.酵母菌和形成“绿毛”的微生物都是真菌，有细胞核，属于真核生物D.橘子上长出的“绿毛”是由霉菌繁殖后形成的菌落27.据称，前苏联宇航员在太空曾发生过死亡事故，很多年后才将他的遗体收回地球上安葬，否则，遗体将永远漂浮在太空中，因为太空中没有细菌和真菌．这反映了细菌和真菌在自然界中的哪项作用（）A.作为分解者参与物质循环 B.引起动、植物患病C.引起人患病 D.与动植物共生28.下列食品与保存方法对应不正确的是（）A.水果——低温保存法 B.袋装牛奶——巴氏消毒法C.袋装肉肠——晒制烟熏法 D.咸鸭蛋——腌制法29.下列生物中，个体最小的是（）A新冠病毒 B.幽门螺杆菌 C.青霉 D.草履虫30.虽然病毒常常令人谈“毒”色变，但是人类在研究和利用病毒的过程中，也取得了可喜的成果。下列有关叙述正确的是（）A.病毒结构简单，主要由细胞壁和遗传物质组成B.病毒个体很小，要借助光学显微镜才能观察到C.新型冠状病毒属于动物病毒D.病毒可利用细胞内的物质和遗传信息，制造出新病毒第Ⅱ卷（非选择题，共30分）二、填空题（4小题，每空1分，共30分）31.在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物的遗体分解成______水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造______，细菌和真菌对自然界中的________起着重要的作用。32.如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后所绘制的食物网简图。请据图回答问题。（1）从图可知该生态系统中的生物通过______关系形成了______条食物链。（2）从生态系统的组成成分看，图中的植物属于农田生态系统的______，动物属于______。（3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成______、______的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们：不要随意灭杀某种动物，因为，动物在维持______中起着重要的作用。33.如图为细菌结构的示意图，请根据图回答下列问题。（1）细菌结构中F是______（结构名称），它与______有关，A的作用是______，D的作用是______。（2）细菌与动植物细胞的主要区别：细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的______，是______核生物。（3）细菌______（填“有”或“没有”）叶绿体，大多数细菌只能利用现成的______生活，并把有机物分解为简单的______，它们是生态系统中的______。34.肆虐全球的新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，病毒在自然界中分布很广，与人类关系十分密切。细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。请你根据所学知识，据图回答问题。（1）图A是病毒，它个体十分微小，必须借助______才能观察到病毒的形态；病毒结构简单，由______外壳和内部的______组成。病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的______内，新型冠状病毒属于______病毒。（2）图B和图D两种生物的繁殖方式不同，图B是以通过产生大量的______来繁殖后代；图D的生殖方式是______生殖。（3）图C能产生______，它是一种常见的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。（4）图中的______（填字母），可制作馒头和面包，因为它产生的二氧化碳气体会使面团膨大和松软。（5）图中属于真核生物的是______（填字母）。

宝鸡市渭滨区2024-2025学年八年级上学期12月月考生物试题简要答案第Ⅰ卷（选择题，共30分）一、选择题（每小题1分，共30分。每小题只有一个正确答案）【1题答案】【答案】D【2题答案】【答案】C【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】B【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】C【9题答案】【答案】D【10题答案】【答案】B【11题答案】【答案】D【12题答案】【答案】C【13题答案】【答案】D【14题答案】【答案】A【15题答案】【答案】D【16题答案】【答案】B【17题答案】【答案】D【18题答案】【答案】C【19题答案】【答案】B【20题答案】【答案】D【21题答案】【答案】A【22题答案】【答案】A【23题答案】【答案】C【24题答案】【答案】C【25题答案】【答案】D【26题答案】【答案】A【27题答案】【答案】A【28题答案】【答案】C【29题答案】【答案】A【30题答案】【答案】C第Ⅱ卷（非选择题，共30分）二、填空题（4小题，每空1分，共30分）【31题答案】【答案】①.二氧化碳##CO2

②.有机物

③.物质循环

【32题答案】【答案】（1）①.吃与被吃②.4##四（2）①.生产者②.消费者（3）①.鼠②.昆虫③.生态平衡【33题答案】【答案】（1）