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PAGE62024—2025学年度第一学期初三课堂练习语文【精神小屋·爱恨】一、积累与运用(27分)1.根据课文默写。(8分)(1)树绕村庄,▲。(2)长风破浪会有时,▲。(3)▲,爱上层楼。(4)塞下秋来风景异,▲。(5)人们常用李商隐《无题》中的“▲,▲”来歌颂教师的无私奉献精神。。(6)许浑在《咸阳城东楼》中用“▲,▲”常比喻重大事件发生前的紧张气氛。2.阅读下面的文字,按要求答题。(9分)màoò箴(1)给加点字注音。(1分)箴言()(2)根据拼音写汉字。(2分)广mào()ò()(3)下列成语填入语段横线上最恰当的一项是(3分)()A.相得益彰B.李代桃僵C.鸠占鹊巢D.间不容发(4)以上语段画线句有语病的一项是(3分)()A.【甲】句B.【乙】句C.【丙】句D.【丁】句3.下列关于文学、文化常识表述不正确的一项是(3分)()A.《月夜忆舍弟》是诗圣杜甫的诗作。“舍弟”,是对人谦称自己的弟弟。B.鲁迅先生留下了很多经典篇章,如散文《故乡》,杂文《中国人失掉自信力了吗》。C.明清科举制度规定每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人。D.《范进中举》选自《儒林外史》,作者是清代小说家吴敬梓,主要描写了明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。4.综合性学习(7分)石庄中学开展“寻访身边的自强不息人物”主题学习活动,请你参与并完成以下任务。【背景资料】无锡籍女孩、复旦大学首位盲人硕士研究生朱苓君,今年顺利毕业后,回到家乡教书育人,成为无锡历史上第一位盲人教师。朱苓君先天失明,在盲校一路从小学读到高中,不断成长,于2018年考入华东师范大学。上了大学,离开了盲校的无障碍环境,朱苓君的学习生活面临诸多挑战,其中一大难题是没有专门的盲文教科书。于是她自学电脑读屏软件,靠听来代替盲文摸读。白天上课的大量录音、笔记,她也会连夜整理出来,反复听读,直至理解透彻,最后她以优异成绩保研至复旦大学学习。除在学习上取得的优异成绩,她还积极参加志愿服务和社会实践,报名成为联合国儿童基金会的志愿者,成为了残健融合的倡导者和实践者,用爱和善良回馈社会的温暖。朱苓君的故事告诉我们:_______________。她的精神激励着每一个人,她是无锡的“海伦·凯勒”,她用爱点燃教育的火把,照亮了更多孩子的未来。(选自2024年9月9日新华报业网,有删改)【活动一:悟自强内涵】(1)请你用“虽然……但是……”的句式,把语段划线处的内容补全。(3分)答:▲【活动二:访自强人物】(2)你们小组打算采访朱苓君,请你设计两个采访问题。(2分)问题一:▲问题二:▲【活动三:展青春模样】(3)朱苓君的精神面貌,正是新时代青年应有的模样。习近平总书记勉励新时代青年要有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,在新时代新征程上展现自信自强、刚健有为的精神风貌。请你仿照划波浪线的语句,根据习近平总书记的勉励,续写下面这首小诗。(2分)青年当自强青年当自强以勇气为刀斩断前行路上的荆棘青年当自强在青春的舞台上
我们挥洒热血,自信自强在时代的征途中我们刚健有为,再创辉煌!二、阅读与鉴赏(63分)【精神小屋·事业】(一)(22分)【甲】病起书怀陆游病骨支离纱帽宽,孤臣万里客江干。位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺①。天地神灵扶庙社②,京华父老望和銮③。出师一表通今古,夜半挑灯更细看。【注】①阖(hé)棺:指死亡,诗中指盖棺定论。②庙社:宗庙和社稷,指国家。③古代车上的铃铛,这里代指天子的车驾。创作背景:本诗于宋孝宗淳熙三年(1176)作于成都。当时52岁的陆游被免官,郁郁寡欢而致病,卧床20余天,病愈后写下此诗。【乙】黄州新建小竹楼记王禹偁黄冈之地多竹,大者如椽,竹工破之,刳①去其节,用代陶瓦。比屋皆然,以其价廉而工省也。因作小楼二间,与月波楼通。远吞山光,平挹②江濑,幽阒辽敻③,不可具状。夏宜急雨,有瀑布声;冬宜密雪,有碎玉声。宜鼓琴,琴调虚畅;宜咏诗,诗韵清绝。宜围棋子声丁丁然宜投壶矢声铮铮然:皆竹楼之所助也。公退④之暇,被鹤氅,戴华阳巾,手执《周易》一卷,焚香默坐,消遣世虑。江山之外,第见风帆沙鸟、烟云竹树而已。待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月,亦谪居之胜概也。吾闻竹工云:“竹之为瓦,仅十稔⑤,若重覆之,得二十稔。”噫!四年之间,奔走不暇,未知明年又在何处,岂惧竹楼之易朽乎?幸后之人与我同志,庶斯楼之不朽也!(有删改)【注】①刳(kū):削剔,挖空。②挹(yì):望见。③幽阒(qù)辽敻(xiòng):幽静辽阔。④公退:办完公事,退下休息。⑤稔(rěn):谷子一熟叫一稔,引申指一年。5.下列句中加点字解释不正确的一项是(3分)()A.比屋皆然(连接)B.不可具状(准备)C.被鹤氅(同“披”,穿着)D.亦谪居之胜概也(美好)6.用斜线“/”给文中画波浪线的句子断句,限三处。(3分)宜围棋子声丁丁然宜投壶矢声铮铮然7.解释下列句子。(6分)(1)待其酒力醒,茶烟歇,送夕阳,迎素月。(3分)译:▲(2)竹之为瓦,仅十稔,若重覆之,得二十稔。(3分)译:▲8.请你参考【甲】诗的创作背景,补全小江与小南关于【甲】诗的品鉴对话。(6分)小江:本诗首联即点明了诗人此时的境况。小南:对。“纱帽宽”一语双关,既表明此时诗人(1)▲,又表明(2)▲。可见他此时心境的(3)▲。小江:即使如此,诗人仍在半夜研读诸葛亮率兵北伐前写的千古名篇《出师表》,表达了他(4)▲的慷慨之志。小南:其实这在前文也有所体现。比如颈联中写京城的百姓望着君主的战车,这里“望”字就不仅可以理解成“眺望”,也可以理解成(5)▲。小江:是的,百姓所想,即是陆游所念。他的拳拳爱国之心都从“(6)▲”一句可以看出。小南:对陆游来说,爱国便是他一生的事业吧。9.【甲】【乙】两文分别展现了中国古代文人面对贬谪的两种不同态度,请你结合【甲】文的颔联和【乙】文材料进行具体分析。(4分)答:▲(二)(14分)【材料一】青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。练好“内功”是成长成才的根本。青年处在人生发展的关键时期,影响人生事业发展的因素固然是多方面的,但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气,是青年成长成才的基本规律。练好“内功”需修德与增才并重。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。应始终将爱国作为青年立身之本、成才之基,将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,不断攀登事业高峰,增长真才干,练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。(选自2023年11月15日《光明日报》,有删改)【材料二】“我们每个人都是靠着一天一天的努力和坚持,一步一步地把自己雕琢成了现在的样子。”我国首位女航天员刘洋在参加人民网《青年说》栏目录制时说。2012年,刘洋作为中国首位飞天的女航天员出征太空,她的名字顷刻间家喻户晓。成为航天员之前,刘洋是一名飞行员。一堂课上,老师提起人类首位登上太空的女航天员,感慨地说,“中国是嫦娥的故乡,太空不能没有中国女性的身影!”这句话悄悄地在刘洋心里扎根发芽。2010年,刘洋光荣地加入中国航天员队伍。让人头晕恶心的前庭训练,泰山压顶般的离心机训练……30多门基础理论知识、八大类140多个训练科目,挑战生理极限的训练项目接踵而至。“我也曾怀疑过自己是否能够胜任,但时代给了我这样一个机会,实在不舍得轻易放弃。”面对常人难以想象的各种极限挑战,刘洋也一度迷茫过,“但你的能力远远超过你的想象。”2012年3月,经过2年多的刻苦训练,刘洋以优异成绩通过考核,成功入选神舟九号飞行乘组。同年6月16日,刘洋踏上飞往太空的征程。2022年6月5日,刘洋二叩苍穹。2022年9月1日,刘洋从问天实验舱气闸舱出舱实施舱外活动,当她完成所有既定任务,返回出舱口时,看着舱外一轮红日喷薄而出、万里山河壮美时,情不自禁地感叹:“中国空间站永远值得期待!”(选自2024年3月27日《青年说》第五十六期,有删改)10.材料一划线句引用了古诗文,请简要分析其作用。(3分)答:▲11.请结合材料一与材料二,完成下列表格。(4分)青年应练好干事创业的“内功”表现榜样示范树立理想(1)▲梦想生根发芽(2)▲把握时代赋予的机会小我融入大我(3)▲进行多门理论知识的学习和专业训练能力超乎想象磨练意志(4)▲坚持驱散迷茫12.身为学生,现阶段,学习就是我们的事业。但在校园论坛上,有位学生网友却发出了这样一则帖子,请你参考小贴士,对他的留言进行回复。(4分)校园论坛小贴士网友:进入初三,我已经很努力了,但学习始终不见起色。可能我根本就不是学习的料吧,想“摆烂”了……你:▲如何有针对性地鼓励他人:①共情:安慰他,表达对他处境的理解;②立论:提出你的观点,说明如何正确地对待这一处境;③举例:使用材料二中的人物及其故事;④勉励:表达支持与鼓励。13.下列哪一项做法不属于青年练好干事创业的“内功”的表现(3分)()A.深势科技创始人张林峰一直执着于攀登技术巅峰,打造AIforScience(人工智能驱动的科学研究)从底层创新到行业落地的生态链。B.在面对质疑时,80后青年航天工程师曾耀祥没有否定自己设计的优化方案,而是一步步展示推导步骤,最终获得了老专家们的认可,实现了火箭载荷设计创新。C.为了能让更多人了解面塑艺术,国家级非物质文化遗产——面塑“面人郎”的第三代传承人郎佳子彧把作品与创作过程无私分享到了网上。D.戴正勤作为中国第20批赴黎巴嫩维和部队的一名蓝盔女兵,前往黎巴嫩任务区执行为期一年的扫雷任务,把最美的青春绽放在维和战场上。【精神小屋·自我】(三)(17分)走向两株桂花树松三
一株千年“桂花王”①在秋天,我去桐庐母岭看一株千年桂花。②十月的晴天,南方仍草木葱茏,秋风拂荡,山谷绿意中翻出深秋的金色。一丛丛,满母岭的桂花。母岭与桂花有千年之缘,在做桂花产业加工前,母岭人培植桂花苗。总之,母岭的秋季永远桂香涌动。③和袁益民约好了在那株千年桂花树下等。那株传说中的宋桂,在这个季节,要找到它可太简单了。它就在村子中间,远远就看到了,圆滚滚的倾倚下的一丛绿上铺满的金色,地上也铺了一层金色,香气袭人。④这千年桂花也称“桂花王”,由五株主干组成,把一树枝丫撑开如巨伞。许是前一晚落了雨,湿润的阴凉和着桂花的甜香,缭绕在鼻尖。⑤桂花树下,原本是袁益民家的一块菜地。千年前,不知袁家哪一位祖上在此植下一株桂花树。千年来人世更替,桂花树却静静生长,从受袁家照拂,到照拂袁家,人和树之间相倚相靠的关系掉了个个儿。⑥上世纪70年代,这株桂花王被十里八乡称为袁家的摇钱树。那时候,桂花王的主人还是袁益民的祖父。每年秋季,桂花树沉默地结出满树“碎金”,馥郁桂香飘荡回旋。到了深秋,桂花熟透了,祖父便执着一条长长的竹竿,上到高高的树上,敲下一树两百斤“金银”,小心地收进竹篓。不到中午,祖父徒步挑到6公里外的横村供销合作社,一次能从供销社换回三四十元。这可不得了,那个年代,生产队一年的个人收入也不过几元钱。因这桂花树,袁益民的记忆中的生活总是那么富足。⑦眼下,袁益民要赶紧拣个日子敲桂花了。轻敲,不是打。满树桂花抖落,桂花落成金色花雨。敲的火候很关键,要慢慢等,等到桂花熟,熟得落一地。定好时间了,起个大早,四五点钟,天还未破晓呢,手执四五米长的竹竿,轻轻敲。那“哒哒”的声响,落在山谷里,是独属于母岭的时间针脚。一株世外“沉默老僧”⑧去瑶琳看另一株桐庐古桂树。⑨这一株桂花树,也许寂寞极了,近乎无人问津。村书记打来电话,再三确认,说这桂花树长在荒山野岭,要走好长的山路呢,还看不看?我说,看。⑩带路的是一位熟悉山况的老山民,我喊他郑叔。那上山路,两边全是竹林。竹是本村重要的经济作物之一,养活着周边如郑叔这一辈的山民。竹被伐下,运送出山,做筷子、做竹纤维制品。⑪“那株桂花树,怎么会长在那样荒凉的地方?”郑叔笑着说:“那是以前有人住在上头。”“什么人?”“和尚。”⑫三两僧人。一座古庙。一株更年迈的桂花树。我想象着,一方寺院红墙,颓丧石阶旁,一株古桂郁郁苍苍。⑬“他们为什么会住到这里来?”“山顶上有块田。”⑭所以这山,便叫田子山。那庙,便叫田子山庙。一辈子依靠山林田地过活的郑叔认为,有了田地,才能种下粮食,玉米、地瓜、土豆,养活自己。田子山庙消失后,这些食粮变成竹林,土地以另一种方式供养山民。⑮只是,僧人和庙都在岁月里消失了。山上这方寸之地,山下人也很少再来。桂花倒是年年还开,只是渐渐不值钱。⑯我试图问郑叔关于桂花树的一切,但他说起的总是竹子。直至遇见一根粗壮的倾圮下来横在路中间的竹,郑叔停下来,指着不远处说,就是那儿了——一片两三米高的芭茅丛中,一丛比想象小得多的绿,绿上点缀着青白色碎花,扎在对面低矮山包高一些的位置。枝条向下垂荡,但看得出那种遒劲的瘦,部分枝丫露出,白森森如骨。⑰比起母岭那株健硕的人间桂花王,它瘦得如同世外沉默老僧。⑱离得近了,倒看出它的奇特。它近乎乌黑色的树身扭动着向外延伸,如一艘在海底搁浅了千年的乌木船。⑲桂花树下,便是原来的田子山庙地基。但什么也看不出,只有无边无际的芭茅在风中作响,送来微弱但悠长的香气。⑳想知晓它多一些,只搜寻到一小段与田子山庙相关的资料:“古庙建于东晋咸和年间(330年),至今已有一千七百年的历史,与杭州灵隐寺始建年代相近。砖木结构,一栋两开三间庙宇,内供观音等菩萨,朝拜之人络绎不绝,香火非常旺盛。古庙有庙产(包括水田、山林),当家和尚为人勤俭,治庙有方。”㉑看来,田子山庙古桂也许更老一些。(选自2024年10月16日《解放日报》,有删改)14.【赏桂花之美】请根据提示,赏析。(6分)(1)十月的晴天,南方仍草木葱茏,秋风拂荡,山谷绿意中翻出深秋的金色。(加点字的表达效果)答:▲(2)它近乎乌黑色的树身扭动着向外延伸,如一艘在海底搁浅了千年的乌木船。(修辞手法)答:▲15.【读桂花故事】文章第⑥自然段为什么要写袁益民祖父的故事?(5分)答:▲16.【悟桂花精神】毕淑敏先生说“不能让我们的精神小屋变成他人思想的跑马场”。读完文章,你认为袁家古桂和山庙古桂,谁才是你心目中的“桂花王”呢?请说出你的依据,并从人与自然关系的角度谈谈它带给你的启示。(6分)答:▲(四)(10分)17.班级同学在开展《水浒传》人物专题研究时,发现林冲这个人物实现了自我认知的突破,前后命运发生了较大改变。请你帮忙完成以下研学任务:(1)完成林冲的自我认知觉醒思维导图(4分)与衙内结仇①与衙内结仇①▲②▲负屈衔冤刺配沧州道抱有幻想差拨欲害命不想隐忍③▲奋起反抗初识现实残酷自我认知初醒开始采取行动反抗意识萌芽认知彻底觉醒命运发生转变原因自我反思④原因自我反思④▲(2)在我们读过的名著当中,还有许多人因认知改变,行动上也发生了较大变化,导致最终的结局也走向不同。请从以下作品中挑选一个人物,结合相关情节进行阐释。(6分)《西游记》孙悟空《朝花夕拾》鲁迅《骆驼祥子》祥子示例:《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金保尔在失去战斗能力后,认为自己无法再为革命事业做贡献,于是准备用手枪结束自己的生命。但他想起自己曾为攻克一座城市一天发起十七次冲锋,意识到即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,使生活变得有益而充实。于是他重新振作起来,投身文学创作,最终成为一名优秀的无产阶级作家和革命家。答:▲三、表达与交流(60分)18.认知影响行动,态度决定命运。你是乐观的,生活就是充满阳光的;你是感恩的,生活就是幸福甜蜜的;你是勇敢的,生活就是无惧风雨的;你是热情的,生活就是充满激情的……每一种态度,都在无形中塑造着生活的模样,引领我们走向不同的道路。请以“生活,我有我的态度”为题,写一篇文章,文体不限。要求:(1)请根据自己的生活经历或体验写作;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。答案1.(1)水满陂塘(2)直挂云帆济沧海(3)少年不识愁滋味(4)衡阳雁去无留意(5)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(6)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼2.(1)zhēn(2)袤宥(3)A(“相得益彰”指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处;“李代桃僵”原比喻兄弟互相帮助,后借指以此代彼或代人受过;“鸠占鹊巢”比喻强占别人的房屋、土地、产业等;“间不容发”指空隙中容不下一根头发,形容事物之间距离极小,也形容与灾祸相距极近,情势极其危急。此处说爱与恨的关系,用“相得益彰”合适。)(4)A(【甲】句两面对一面,应删去“能否”。)3.B(《故乡》是小说,不是散文。)4.(1)虽然朱苓君先天失明,面临诸多学习和生活上的挑战,但是她凭借顽强的毅力和积极的心态,不断克服困难,取得优异成绩,并积极回报社会。(2)示例:问题一:您在学习过程中遇到的最大困难是什么?您是如何克服的?问题二:您是怎样平衡学习和志愿服务活动的?(3)示例:以担当为帆,扬起驶向理想彼岸的航船;以奋斗为桨,划动冲破艰难险阻的波涛。5.B(“具状”的意思是“详细描述”。)6.宜围棋/子声丁丁然/宜投壶/矢声铮铮然7.(1)等到酒醒之后,茶炉的烟火熄灭了,送走落日,迎来皓月。(2)用竹子做瓦,只能用十年,如果铺两层,能用二十年。8.(1)身体消瘦(因病消瘦)(2)仕途失意(被免官后的失落)(3)愁苦、郁闷(4)渴望收复失地、报效国家(5)盼望、期望(6)位卑未敢忘忧国9.【甲】文颔联“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”体现了陆游虽被贬谪,地位低下,但仍心系国家,对国家命运充满责任感,表达了他积极进取、不懈追求的态度。即使生病卧床,他依然忧国忧民,认为在盖棺定论之前都要为国家大事努力,这种态度是积极入世的。【乙】文作者王禹偁被贬谪到黄州后,建造竹楼,在竹楼中享受自然之趣,“焚香默坐,消遣世虑”“送夕阳,迎素月”,他通过寄情山水、享受闲适生活来排解被贬谪的苦闷,表现出一种随遇而安、旷达超脱的态度。10.引用“求木之长者,必固其根本”,生动形象地论证了练好“内功”是青年成长成才的根本这一观点,使论证更具说服力,同时增加了文章的文化底蕴。11.(1)老师感慨的话语让刘洋的飞天梦想生根发芽。(2)坚定信念(3)进行各种极限训练提升能力。(4)刻苦训练12.同学,我非常理解你现在的心情,努力了很久学习却没有起色确实会让人感到沮丧。但是你要知道,学习是一个长期的过程,一时的成绩并不能代表什么。就像刘洋,她在成为航天员的道路上也遇到了很多困难,面对各种极限训练,她也曾迷茫怀疑过自己,但她始终没有放弃,最终成功进入太空。你现在才初三,还有很多时间和机会,只要你坚持下去,不断努力,一定能够提高成绩的。加油,我相信你可以的!13.C(C项主要体现的是传承和推广面塑艺术,而不是练好干事创业的“内功”,A项体现了执着追求技术创新,B项体现了面对质疑时的坚持和创新,D项体现了在维和战场上的担当和奉献,都属于练好干事创业“内功”的表现。)14.(1)“翻”字生动地写出了在草木葱茏的山谷中,桂花盛开时金黄的颜色与周围绿意相互映衬的景象,表现出桂花盛开的繁茂和秋天的生机,给人以视觉上的冲击。(2)运用比喻的修辞手法,把古桂树的树身比作海底搁浅千年的乌木船,生动形象地写出了古桂树树身乌黑、粗壮、遒劲的特点,同时也暗示了古桂树历史的悠久。15.写袁益民祖父的故事,通过讲述祖父敲桂花换钱,使家庭生活富足,表
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