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文档简介
《数据法》课程教学大纲一、课程基本信息课程名称数据法课程编号未开课课程性质选修课课程类别专业课开课单位法学教研室授课学期第7学期学分/学时2/30课内学时30理论授课30上机学时课内实践实验学时课外学时15适用专业法学是否双语否先修课程民法后续课程无二、课程简介《数据法》课程是法学专业的选修课,兼具理论性与实践性。本课程坚持以马克思主义为指导,结合国家科技强国战略以及新文科建设的需要,对数据法学的基础理论、个人数据保护、数据竞争与数据安全方面法律法规进行全面和重点领域的深入介绍。三、课程目标及对毕业要求指标点的支撑(一)课程目标通过本课程的学习,使学生达到以下目标:课程目标1.通过课程教学,使学生对于数据法学的理论、原则、制度、法律法规进行识记、领会与运用,对数据司法实践形成深入理解。课程目标2.引导学生分析数据法学在整体法律制度和数字治理中的重要意义,并且运用相关知识分析处理信息法制建设中的实际问题,具备对专业问题的分析和研究能力,理论联系实际的问题解决能力。课程目标3.树立数据法律意识,领会数据法学在整体法律制度和科技强国战略中的实践价值和重要意义,培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。(二)课程目标对毕业要求指标点的支撑课程目标支撑毕业要求指标点毕业要求课程目标1指标点2-1法学知识:领会法学基本理论、基本知识,形成完整的法学知识体系。2-1法学知识课程目标2指标点2-2法律思维:领会法学专业思维方法和研究方法,能够运用法学理论和知识独立思考、辨别法律问题,具备利用创造性思维方法开展科学研究和创新创业实践的能力。指标点2-3法律实务:能够恰当运用所学法学知识,提出解决法律纠纷的方案;初步具备法律咨询、案件审理、法庭辩论、法律文书写作等能力;具备良好的与法律实务匹配的现代信息技术与外语能力。2-2法律思维2-3法律实务课程目标3指标点1-1具有坚定正确的政治方向,了解、拥护党和国家的方针政策,树立科学的人生观、世界观、价值观,具有社会责任感、创新意识和法律意识。指标点2-5职业规范:热爱祖国,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥有良好的道德品格、健全的职业人格、强烈的法律职业认同感,具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。1思想政治和德育方面2-5职业规范四、课程基本教学内容及对课程目标的支撑(一)课程基本教学内容第一单元数据法概述(学时数:4学时)1.课程主要内容(1)数据法学的主要问题;(2)数据法治建设的重要性(3)数据的概念、分类和法律定位;(4)数据的应用。2.重点和难点重点教学内容为数据法的含义;与相关部门法的关系;数据法律关系的分类;数据的应用场景。难点内容为数据法律关系的主体、客体和内容。3.教学方法(1)通过多媒体课件和传统教学相结合进行讲授,阐明数据法的整体知识结构;(2)采用案例教学的方法,帮助学生理解数据法学在整体法律制度和数字治理中的重要意义。4.学生学习预期成果通过本单元学习,学生形成对数据法学的整体认识,对数据的概念、内容与数据法律关系有所了解,树立数据法律意识。5.支撑课程目标本单元知识支撑课程目标1、2、3。第二单元个人数据(信息)保护(学时数:8学时)1.课程主要内容(1)个人数据保护概述;(2)个人数据保护原则;(3)个人数据保护体系建设;(4)个人数据保护处理及其跨境规范,包括个人数据处理的条件、告知及豁免、国家机关处理个人数据特别规则、个人数据跨境提供;(5)个人数据主体的权利和处理者的义务;(6)个人数据保护部门及责任体系。2.重点和难点重点教学内容为个人数据的概念、个人数据保护的原则与国际合作进程;个人数据处理的原则、条件、同意、豁免以及国际机关处理个人数据的特别规则;数据主体的权利和处理者的义务;个人数据被侵害后民、行、刑三位一体的预防和处罚体系。难点内容为个人信息跨境提供的规制与合作;个人数据保护部门职责划分。3.教学方法(1)通过多媒体课件和传统教学相结合进行讲授,阐明个人数据(信息)保护的原则,丰富学生对于个人数据保护意义、立法进程的认识,使学生领会个人信息保护的基本原理与制度;(2)采用案例教学的方法,以实例组织学生开展讨论,能够运用个人信息保护的相关立法分析、解决问题;(3)采用线上线下混合式教学方法,在学生课下学习环节,教师可以通过网络教学平台发布PPT、微测试等途径将需要识记、理解的内容在课前宣布,课堂上的时间,则可以用来进行运用、分析、评价等高级思维训练。4.学生学习预期成果通过本单元学习,学生识记、领会对个人信息保护的原则与立法,能够清晰、准确分析数据主体、处理者和信息保护部门的权利义务、责任;领会个人信息保护的重要意义以及我国关注这一方面立法的进程,促进个人信息的合理使用。5.支撑课程目标本单元知识支撑课程目标1、2、3。第三单元数据权属与竞争(学时数:8学时)1.课程主要内容(1)数据权概念与基础理论,包括概念、权属与特征;(2)数据人身权、财产权和主权;(3)数据竞争行为,包括不正当竞争行为与垄断行为;(4)数据竞争责任与救济。2.重点和难点重点教学内容为数据权的界定和内容;数据人身权、财产权的类型与内容;数据主权的概念、特征与内容;数据不正当竞争行为和垄断行为的认定以及竞争责任的救济方式。难点内容为数据主权的博弈与应对。3.教学方法(1)通过多媒体课件和传统教学相结合进行讲授,阐明个数据权的概念与内容、数据权属与竞争的关系;丰富学生对于数据权内容与数据竞争责任的认识,使学生领会数据权属与数据竞争的法律制度;(2)采用案例教学的方法,以实例组织学生开展讨论,理解数据主权在维护国家安全方面的重要性数据竞争行为规制的意义与方法,以法律规定解决数据竞争方面的法律纠纷;(3)采用线上线下混合式教学方法,在学生课下学习环节,教师可以通过网络教学平台发布PPT、微测试等途径将需要识记、理解的内容在课前宣布,课堂上的时间,则可以用来进行运用、分析、评价等高级思维训练。4.学生学习预期成果通过本单元学习,学生识记、领会数据权的私权、公权和主权属性,能够运用各类权利的保护规则;厘清数据竞争行为的类型、认定条件,建立学习数据竞争行为的理论框架。在知识与能力培养的过程中能够进一步将各种制度的运用与中国国情相联系,解决中国问题,维护数据主权与数据市场的正当竞争与发展。5.支撑课程目标本单元知识支撑课程目标1、2、3。第四单元数据安全(学时数:10学时)1.课程主要内容(1)数据安全概述,包括定义、分类、特征、数据安全法的调整对象与治理模式;(2)数据安全与发展战略;(3)数据安全制度,包括数据分类、数据安全风险治理机制、数据安全保护义务;(4)数据安全法律责任,包括数据处理主体责任、网络平台责任。2.重点和难点重点教学内容为数据安全的法律治理模式、数据安全的保障作用;数据安全管理制度、审查与应急处理制度、跨境数据安全治理;数据安全保护义务和法律责任。难点内容为跨境数据的治理。3.教学方法(1)通过多媒体课件和传统教学相结合进行讲授,阐明个数据安全法律治理体系;丰富学生对于数据安全治理模式的认识,使学生领会数据安全风险治理机制和数据安全义务与法律责任制度;(2)采用案例教学的方法,以实例组织学生开展讨论,以法律规定分析、解决解决数据安全方面的法律问题;(3)采用线上线下混合式教学方法,在学生课下学习环节,教师可以通过网络教学平台发布PPT、微测试等途径将需要识记、理解的内容在课前宣布,课堂上的时间,则可以用来进行运用、分析、评价等高级思维训练。4.学生学习预期成果通过本单元学习,学生能够识记、领会数据安全治理的基本机制,明确数据安全法律责任的承担,分析数据安全在数据治理中的重要意义,进一步将各种制度的运用与中国数字治理与信息社会建设相联系,解决中国问题,维护数据安全与国家安全。5.支撑课程目标本单元知识支撑课程目标1、2、3。(二)课程基本教学内容对课程目标的支撑课程教学内容教学方法支撑的课程目标学时安排课内课外学时比例第一单元数据法概述讲授法、案例教学课程目标1、2、341:0.5第二单元个人数据(信息)保护讲授法、案例教学、线上线下混合教学课程目标1、2、381:0.5第三单元数据权属与竞争讲授法、案例教学、线上线下混合教学课程目标1、2、381:0.5第四单元数据安全讲授法、案例教学、线上线下混合教学课程目标1、2、3101:0.5合计1:0.5五、课程考核及对课程目标的支撑(一)课程考核课程成绩构成(百分制)课程成绩构成比例考核环节目标分值考核/评价细则平时成绩40%作业(百分制)40本门课程作业,主要考核学生对于数据法知识领会的理论深度与运用情况。作业需在规定时间内按时提交,内容考查学生对数据法各部分知识的理解、运用、评价和创新,阐述问题有理有据。目标分值=0.4*作业平均成绩测验(百分制)40日常测验为阶段性测试,参照主要考核学生将数据法相关制度与规则运用与实际问题解决的能力,要求作答正确。目标分值=0.4*测验平均成绩课堂表现(百分制)20课堂表现考核学生日常听课与课下学习的状态,包括出勤、课堂发言等。目标分值=0.2*作业平均成绩期末考试60%知识40考核内容包括四个单元的教学内容,保证试题的覆盖率;考试题型一般为选择题、简答题、案例分析题和论述题;评价细则从出题内容上看,以教学重点与难点内容为主;简答题主要考查学生对知识的记忆程度,选择题、案例分析题主要除了考查知识记忆之外,重点考查知识的运用,论述题综合考查学生对数法知识的理解、运用、评价和创新。能力30综合应用20创新10(二)课程考核对课程目标的支撑教学内容考核内容考核方式支撑的课程目标第一单元数据法概述1-1数据法学的主要问题1-2数据法治建设的重要性1-3数据的概念、分类和法律定位1-4数据的应用作业、期末考试课程目标1、2、3第二单元个人数据(信息)保护2-1个人数据保护概述2-2个人数据保护原则2-3个人数据保护体系建设2-4个人数据保护处理及其跨境规范2-5个人数据主体的权利和处理者的义务2-6个人数据保护部门及责任体系作业、测验、期末考试课程目标1、2、3第三单元数据权属与竞争3-1数据权概念与基础理论,包括概念、权属与特征3-2数据人身权、财产权和主权3-3数据竞争行为3-4数据竞争责任与救济作业、测验、期末考试课程目标1、2、3第四单元数据安全4-1数据安全概述4-2数据安全与发展战略4-3数据安全制度4-
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