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文档简介
内蒙古赤峰市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版综合练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).按要求填空。
社会大家庭,处处“真善美”:各地文旅局长怀着一颗zérèn__心,在短视频平台化身“家乡代言人”,用自己的rèqíng____迎接八方游客;广东梅大高速茶阳路段塌方,黄建度老人在艰难的chǔjìng__中,wànbùdéyǐ__,直接跪在路中间拦车,令人肃然起敬:很多学校设有“烦恼信箱”,有烦恼的学生可以匿名写信,老师从学生的来信中“jiànwēizhīzhù___”,答疑解惑,宽慰学生心灵。2).4.填空。(1)每句诗都是一幅画。《六月二十七日望湖楼醉书》中的四句诗分别描写了_______、_______、_______、_______四种景物,诗句“__________,____________”描绘了大片乌云迅速翻滚蔓延,白花花的雨点似珍珠一般乱蹦乱跳窜上船来的画面。(2)《独坐敬亭山》一诗中,“相看两不厌,只有敬亭山”采用拟人化写法,赋予了敬亭山以生命和情感。诗人王安石的《书湖阴先生壁》中的诗句“__________,___________”也采用了这样的写法。(3)爱国之志,古人常用诗文表达。诸葛亮明志表决:“鞠躬尽瘁,___________。”陆游也豪迈直言:“死去元知万事空,___________。”(4)《伯牙鼓琴》一文中,最能表现伯牙琴技精湛的语句是:_________。_________。(5)王叔叔是宇航员,李明准备向王叔叔了解宇航员在太空中的生活,王叔叔笑着说:“你可算是找对人了,正如《书戴嵩画牛》中说的‘__________,织当问婢’”。3).根据语境,填写内容。
(1)我走进常去的那家早餐店,风趣的老板和我玩起了谐音游戏:“请问,今天还是‘外甥打灯笼’——_________?”我笑着回答:“老板真是了解我呀!”
(2)南充,一座有着丰厚历史底蕴的风光秀丽的城市。春日,漫步公园,你能欣赏到“等闲识得东风面,_____________”的明媚;夏夜,信步田野,你能感受到“________,听取蛙声一片”的欣喜;秋夜,伫立庭院,你又能触摸到“今夜月明人尽望,__________”的情思;冬日,看劲竹傲立,心中不禁感叹:“千磨万击还坚劲,__________”。
(3)中华优秀传统文化饱含着深邃的智慧和哲理:“少壮不努力,___”告诉我们要珍惜时间;“__________,一字值千金”向我们揭示了读书时就要好好下一番苦功夫的道理;“树欲静而风不止,________”提醒我们要及时孝敬父母,不要等到以后追悔莫及;“穷则变,________,_________”向我们阐释了遇事不必死钻牛角尖学习古人的大智慧;宋代李纲曾告诫我们不管身处何时何地,一定要牢记“祖宗疆土,当以死守,________”!4).填空。
(1)________________,任尔东西南北风。
(2)过去的日子如_______,被微风吹散了,如________,被初阳蒸融了。
(3)其一人_________________,惟弈秋之为听。
(4)人固有一死,或_______________,或____________________。
(5)书到用时方恨少,______________________。
(6)苟利于民,不必_______;苟周于事,不必___________。5).结合情境,读拼音写词语。
我爱校园的四季。春日里,观赏huāpǔ_______里鲜花zhànfàng_______,倾听qīngcuì_______的鸟鸣;夏日里,听蟋蟀hóngliàng_______的歌喉,páihuái_______在花丛树影间,jīnghuáng_______于时光的流逝;秋阳下,菊花的芬芳,一扫秋风的jìmò_______;冬日里,雪花带来阵阵làngmàn_______的气息。难忘校园的四季!评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).关于课文《开国大典》,表述不正确的是(
)A.课文中人物语言的描写是本文最大的特点,文中多处使用这一描写,既凸显了人物特点,又突出了开国典礼的热烈和庄严。B.课文按照时间线索,依据开国大典进行的顺序依次描写了群众入场、举行典礼、阅兵式、群众游行等场面,表现了开国大典的热烈、庄严以及人们激动的心情。2).下列词语中的“顾”与“顾影自怜”的“顾”意思相同的是(
)A.三顾茅庐B.奋不顾身C.左顾右盼D.统筹兼顾3).下列句子没有语病的一项是(
)。A.大科学家,没有一个不是经过艰苦努力而取得成功的。B.我生长在戏剧之家,淮剧对我一点也不陌生。C.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。D.她在艺术道路上付出了艰辛的汗水,是她能否取得成功的关键。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(照样子,补充句子)
听到这次数学竞赛落选的消息,我难过极了,_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).请将作品中的人物与主要事件用线连起来。
马诺林
看见老人疲倦得熟睡不醒时,不禁放声大哭
刘莎
爸爸因经济问题被隔离审查
叶叶
让自己的钢琴老师请外国朋友假冒叶叶的爸爸写信给叶叶
肖晓
烹饪课上,他所在的小组烧了一道红烧鱼
巴顿
用旅游鞋跟卖狗的换来一只狗,给它取名孩孩2).连线
渭城朝雨浥轻尘
松间沙路净无泥
最是一年春好处
小扣柴扉久不开
山下兰芽短浸溪
绝胜烟柳满皇都
应怜屐齿印苍苔
客舍青青柳色新评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
()我在窗口等着等待着春天的使者,这幸福的使者。
()我连忙把窗户打开,这一对小客人却又忽然不见了。
()吃完了他们在窗外唱了一会儿歌。
()一对黑色的燕子撞在我的玻璃窗上。
()燕子终于回来了,衔着泥和草忙忙碌碌地飞来飞去,在我的屋角上造了一个小房子。
()接着他们又出去了,不知从什么地方衔来了一只又肥又绿的虫子,美美的吃了一顿。2).把下列句子整理成一段意思连贯的话。
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和百官都怕它,胆子越来越大,甚至把龙袍咬破了。
(
)听说皇帝连金銮殿都不敢上了,百官也吓坏了。
(
)金銮殿出现一只老鼠,愚蠢的皇帝没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,大家更加惊慌起来。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.《灯光》运用了倒叙的手法回忆往事,说明了我们今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要铭记先烈,珍惜今天的生活。(
)
2.“1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边,画了一个圈……”这是歌曲《春天的故事》中的歌词,这位老人指的是邓小平爷爷。(
)
3.“捐躯赴国难,视死忽如归”,这是三国时期刘备的名言,成语“视死如归”就出自这句诗句。(
)
4.“五岭∕逶迤∕腾细浪,乌蒙∕磅礴走∕泥丸。”节奏划分正确。(
)
5.《七律·长征》这首诗包含了“巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山、四渡赤水”等几个故事。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求完成诗句练习。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。1.用“/”标出诗句的朗读节奏。
2.诗意:______________________________。
3.诗人把乌云比作__________,突出了_________;“跳珠”这个富有动感的比喻,既写出雨来纷急的样子,又烘托了诗人舟中赏雨的_________心情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
请你把下面的题目补充完整,然后写成一篇文章,与妙妙共同分享写作的快乐。
作文题目:如果我是____________
要求:①将题目补充完整。②发挥联想和想象。③不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。盲道上的爱①上班的时候,我看见同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去,和她一道搬。②我说:“车子放得这么乱,的确有碍观瞻。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是这些车子侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”③方老师说,其实,我也是从无知过来的。两年前,我女儿视力急剧下降,到医院一检查,医生说她视网膜出了问题,并让我做好充足的心理准备。我没听懂,问为啥要做充足的心理准备。医生说,你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说,我女儿才二十岁啊,没了眼睛怎么行!医生啊,求求你,把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间,我暗暗地为自己的这个决定做好了充足的准备。为了让自己适应失明以后的生活,家中无人时,我就开始闭着眼睛拖地抹桌,洗衣做饭。每天下班后,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道,也就两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰到过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那八道杠。我真高兴,自己终于可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。有天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给他们父女俩表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到了家门前。解开围巾,我看见走在后面的丈夫和女儿都哭成了泪人儿——你说,在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事啊!要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗!④带着方老师讲述的故事,我开始深情地关注那条“人间最苦的道”,国内的,国外的,江南的,塞北的……⑤我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候,我一个人走路,我就跟自己说:喂,闭上眼睛,你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠,但是,那硌脚的感觉那样真切地瞬间从足底传到了心间。我明白,有一种挂念已深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着,压迫我的心房。促我身体力行。⑥让那条窄路宽心地延伸吧,我替他们谢谢你。(选文有改动)1.写出第②段中的词语“无知”在文中的含义。
________________________________
2.医生为什么要让方老师做好“充足的心理准备”?方老师自己做的“决定”和“准备”又是什么?
________________________________
3.方老师表演完走盲道后,她的丈夫和女儿为什么都哭成了泪人儿?
________________________________
4.文章第⑤段中句子“痛与爱纠结着,压迫我的心房,促我身体力行”应该如何理解?(压迫:指对机体的某个部分加上压力。身体力行:亲身体验,努力实行。)
_______________________________
5.本文的标题是“盲道上的爱”,读完全文后,请你说说标题中的“爱”主要指哪两种爱。
_______________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).两位同学说的人物分别来自哪本书?把正确的选项写在横线上。小明:“书中的这个人流落荒岛二十八年,把一座岛从荒芜之地变成微型的文明社会。”
小丽:“书中的小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了巨大的变化。”A.《骑鹅旅行记》
B.《鲁滨逊漂流
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