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文档简介
2024-2025学年八年级语文上学期第一次月考卷01
(满分120分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答
题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答
题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需
改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.测试范围:八年级上册第1-2单元。
5.难度系数:0.70。
6.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识综合。(21分)
1.(5分)请你运用字词积累完成下列小题
这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一chà(①)那。轻舒双臂,向上举起,
只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体尤如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷
似敦煌壁画中凌空xiáng(②)舞的“飞天”。
(1)(2分)根据拼音写出正确的汉字①②
(2)(2分)上述文段中有一个错别字。这个字是,正确写法是。
(3)(1分)“翘首而望”中“翘”的正确读音为()
A.qiáoB.qiào
2.(2分)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。
B.舰载战斗机上舰,中国白手起家,一切从零开始。
C.那少年头发染得五颜六色,衣服穿得花里胡哨,和一群身着校服的学生在一起,给人以鹤立鸡群之
感。
D.我们在日常说话中,只要重视并运用语调的抑扬顿挫的变化,即使是抽象枯燥的内容也能讲得娓娓
动听,牢牢吸引住听众。
3.(2分)下列句子中,没有语病的一项是()
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A.近一两个月来,广州、深圳、成都等城市纷纷出台政策,开始严惩无视红绿灯信号乱穿马路。
B.将勤俭节约融入家风,彰显了中华民族优秀传统文化和传统美德的代代传承。
C.“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。
D.强化北京历史文化名城保护意识,需要向公众广泛宣传遗产价值,激扬公众参与北京历史文化名城保护的
积极性。
4.(2分)依次填入横线处的语句排列正确的一项是()
这是一片被秋风淘洗过的山野,这是一个被秋雨沐浴过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。你要
住在溪边,___________;你要住在崖下,_________;你要住在林间,_________;你要住在村头,
_________……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣鸟啼②可观石上流云瀑布③可看水中迷雾朦胧④田园牧歌就近在眼前了
A.③①②④B.③②①④C.②③④①D.②③①④
5.(2分)下列选项中说法有误的一项是()
A.新闻一般包括标题、导语、背景、主体和结语五部分。
B.消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程,都要抓住新闻事件的片段展开。
C.用干支纪年或计算岁数时,六十组干支轮一周叫一个甲子,为60年。
D.“声如千骑疾,气卷万山来”语出清代施闺章的《钱塘观潮》,原文为“声驱千骑疾,气卷万山来”。
6.(8分)诚信既是立身之本,又是处世、教子、经商、治国之道,是社会主义核心价值观的重要内容。学校
将开展“诚信做人”的主题活动,请你完成以下任务。
【探“诚信”之义】
(1)(2分)为了探究诚信的传统内涵,请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事,填在下表相应的空
白处。
轻诺必寡信。
名言
①
曾子烹彘
故事
②
【做“诚信”之人】
(2)(3分)昨晚,你的好朋友小明给你发来一条信息,大概意思是说,明天就要考试了,他很担心自己考砸了,
对不起父母和老师,而你和他正好就在一个考场,且他就坐在你的后面,他希望你在考试时能给他一点“帮
助”。
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看完他的信息,请你围绕“人无信不立”的主题,进行回复。
【话“诚信”之事】
(3)(3分)【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。
受到共享单车的启发,中国传媒大学经管学部学生开展了“共享雨伞”活动,把印有“诚信”图标的
黑色长柄雨伞放置在教学楼大厅供同学们自由取用、自觉归还。近日,在该校“培育和践行社会主义核心
价值观系列活动”总结表彰会上,“共享雨伞”获评“诚信主题教育年特色项目”。
(选自《中国教育报》)
二、阅读。(49分)
(一)(12分)新闻类文本阅读。
人民解放军百万大军横渡长江
新华社长江前线二十二日二十二时电①人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横
渡长江。②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起,长江北岸人民解放
军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万
人。④二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路三十五万人
民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之
线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,
我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和
国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南
京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京、江阴段
防线是很巩固的,弱点只存在于南京、九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军
突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划,都已实现。⑮至发电时
止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午
至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,
并控制江阴要塞,封锁长江。⑰我军前锋,业已切断镇江、无锡段铁路线。
7.(3分)这则消息的“电头”是,“导语”部分是第句(两句,
只填序号)。
8.(3分)导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是“,”。主体部分中记录我军节
节胜利史实的一个四字成语是“”。(用原文中的词语回答)
9.(4分)请从语言的角度赏析文中划线的句子。
句子:我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封
锁长江。(分析加点词作用)
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10.(2分)“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱”,其原因各是什么?用
自己的语言概述。
(二)(15分)回忆性散文阅读。
母亲散记
——写在母亲去世三周年之际
洪鸿
①时间如白驹过隙,一晃,母亲去世就三周年了。
②三年来,母亲的音容笑貌无时无刻不在我眼前浮现。
③今夜,星空凄清,我独坐异乡,隔着窗帘,看着窗外的一弯冷月。疲惫的我,在异乡孤独的日子里,
常常翻阅生命里那些年代久远的记忆。记忆深处,最难舍难忘、最可悲可叹的是母亲坎坷人生的辛酸往
事……
④每当我想起在困顿的生活中挣扎了一辈子的母亲,想起如泉水般明澈照人心灵的母亲,想起夙愿未
偿而过早逝去的母亲,我的眼泪总是禁不住簌簌而落……
⑤母亲出生在安徽省太湖县江塘乡的一个小山村。母亲的名字是外公取的,外公年轻时是村里私塾的
教书先生,他给母亲取名方美莲,希望母亲像莲花一样美丽高洁。
⑥母亲是家里的长女,外公去世得早,母亲放弃了进私塾读“人之初”的机会,主动承担起了家庭的重
担,她在童年时代就下地干农活,放牛、打猪草、挖野菜、上山砍柴、挑河沙等重活累活她都抢着干。母
亲是长女,那时我的三个姨妈和舅舅都还小,母亲要帮助外婆一起抚养弟弟妹妹。可以说,母亲的童年是
在极度困苦、贫穷的岁月中度过的。
⑦那年月,乡村里贫穷人家的女儿巴不得找个好婆家早一点嫁出去。母亲也不例外,十八岁那年,母
亲便嫁给了父亲。父亲在小县城里生活,看上去要比乡村的家庭富有一些。其实不然。母亲说,她嫁给父
亲时,连一床新被面都没有,更谈不上有新床睡觉了,虽然这样,但是母亲毫无怨言。那时人们都穷怕了,
能求得温饱足矣。母亲之所以那么早就把自己嫁出去,完全是为了减轻外婆的生活负担。那年月,对于乡
村的女孩来说,能嫁到城里是件很幸运的事情。从此,母亲跳出农门,到小县城里当了一名普通的手工业
工人。
⑧母亲的勤劳能干在街坊中是有目共睹的。为了赶时间不耽误上班,母亲几乎是每天凌晨四点钟起床,
到西门河洗一家人的衣服,洗完衣服回家还得照顾我奶奶和我们兄妹起床,然后喂奶、做早餐。她吃完早
餐就得赶紧到工厂上班,迟到了会被扣工钱。那时候他们工厂实行的是计件工资制,为了多挣点儿工资,
母亲每天都是拼死拼活地干。
⑨那时候,母亲为了减轻家庭经济负担,每逢公休日,便到城外的山上去打柴火,一去就是一整天,
天不亮就起床出发,晚上很晚才回家,她每次打回的柴火都够家里烧一个星期,这样一个星期就不用买柴
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火了。省下的钱就给我们买些必需的日常用品,偶尔也会买一点好菜为我们打牙祭。
⑩为了让我们兄妹吃好,满足基本的营养需求,母亲每次在吃饭时都是等我们兄妹几个吃好,放下碗
筷后,才将剩下的饭菜选择性地吃掉。偶尔有一点好菜,她也要留着送给父亲。记得父亲曾经跟我们说:“我
们这个家,要不是你妈妈撑着,早就散了。”
⑪那一年,我小学升初中,因父亲被关进小黑屋停职反省,我虽然考县城初中成绩都合格,但就是没
被录取。母亲得知这个消息后焦虑不已,便带着我到县城找分管文教的殷干事。母亲流着泪对殷干事说:“是
这样,我伢考初中,成绩都优良,就是因为他爸的问题,不能升学,想求您开恩帮帮忙!”
⑫结果无论母亲怎样哀求,殷干事就是不答应让我升学。看到母亲很无助的样子,我攥紧自己的小拳
头说:“妈,别求他了,大不了我不上学了,还怕以后讨不到饭吃!”
⑬听了我的话,母亲痛不欲生,说:“不求他可以,但你不能不上学,妈就是讨饭也要供你上学。我
们回去再想别的办法。”
⑭这就是我的母亲啊,为了能让儿子上学,她受尽了委屈和精神上的创伤。每每想起这段往事,我总
感觉我的心被深深的母爱包裹着,整个人都沉浸在母爱的温馨里。我当时默默地告诫自己:将来一定要有
出息,以报答母亲的深恩!
⑮在后来的日子里,每当我看到母亲为我操劳、为我憔悴,我的心就如刀绞一般,我听说“男儿十五
立父志”,我已经13岁了,怎能再让母亲为我日夜操心呢?我当时萌生的第一个念头就是我要去挣钱,和母
亲一同扛起家庭的重担!看着母亲疲惫的身影和被困顿生活折磨得早生的白发,我对母亲说:“妈,我不想
念书了,我要去乡下挣工分养活自己!”
⑯母亲转过身面朝我,双眼满是泪。那泪里包含了伤痛和愧疚,她伤痛的是自己的双肩扛不起家庭的
重负,她愧疚的是未成年的儿子要到乡下去谋生,自己却无能为力。那一刻,我发现母亲一下子苍老了许
多……
⑰二十年后,在一个夕阳无限好的夏日,我背着行李,背着父母的牵挂和嘱咐,第一次登上了北上的
列车,开始了自己的“北漂”生涯。
⑱刚到北京不久,母亲便将电话打到我工作的报社,流着泪对我说:“伢呀,我和你爸都为你感到骄
傲,你在外好好工作,有时间就回家看看。”
⑲从母亲的话语里,我能感受到一个母亲对儿子的牵肠挂肚。
⑳从那以后,我一直在北京工作,跟母亲很少见面了。偶尔也只是在电话中简短地问候一下。父亲去
世后,母亲也曾来北京小住过几次,可她每次都是以住不习惯为借口,住上十天半个月就急着要回去。母
亲说:“人老了,总是觉得在家乡好。只要你们在外面过得好,我就心满意足了。”其实,我知道,母亲是舍
不下父亲。为了心中那份永远割舍不掉的情愫,她想守着葬在家乡的父亲,所以才不愿意远离家乡。
今夜,我坐在窗前追忆长眠在故乡土地上的您,在异乡为您泪湿衣襟。我祈求明月为我照着故乡,
向您长眠的那片土地深情地说一声:“妈妈,我的母亲,三年了,我该回去看看您了!”
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(有删改)
11.(3分)通读全文,根据已有提示,按照文章顺序,依次概括出母亲所做的事。
(1)母亲幼时主动承担起了家庭的重担,帮外婆照顾弟弟妹妹;
(2)
(3)母亲勤劳能干兼顾工作和家庭,公休日还会上山打柴火;
(4)
(5)母亲为了能让“我”上学,受尽了委屈和精神上的创伤;
(6)
(7)母亲尽量不给“我”添麻烦,守着葬在家乡的父亲。
12.(4分)品味文中画横线的句子。
(1)今夜,星空凄清,我独坐异乡,隔着窗帘,看着窗外的一弯冷月。(请从环境描写的角度赏析)
(2)记得父亲曾经跟我们说:“我们这个家,要不是你妈妈撑着,早就散了。”(请从描写方法的角度赏析)
13.(4分)文章结尾段有什么作用?请简要分析。
14.(4分)本文与《回忆我的母亲》有很多相似之处,请简要分析。
(三)(13分)文言文阅读。
【甲】
三峡
郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不
以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三
峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
孟门,即龙门之上口也。此石经始禹凿,古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,
素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸①魄。其水尚奔浪万寻②,悬流千丈,鼓③若山腾,浚④波颓
垒,迄⑤于下口。方知慎子⑥下龙门,流浮竹,非驷马之追也。
(选自郦道元《孟门山》)
注:①[悸]惊动。②[寻]古代八尺为一寻。③[鼓]鼓荡。④[浚(jùn)波]大的波浪。⑤[迄]到,至。⑥[慎
子]慎到,战国时期,法家创始人之一。
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15.(2分)下列选项中加点字的意思不相同的一项是()
A.素湍绿潭素气云浮
B.哀转久绝猿则百叫无绝(《与朱元思书》)
C.其水尚奔浪万寻猛浪若奔(《与朱元思书》)
D.古之人有言实是欲界之仙都(《答谢中书书》)
16.(4分)用现代汉语翻译下面的句子。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)水非石凿,而能入石。
17.(3分)在【乙】文中找出与【甲】文“自非亭午夜分,不见曦月”写作手法相同的一句抄写下来,并分析
其作用。
18.(4分)【甲】【乙】两文都引用了歌谣,请说说引用歌谣的作用有什么不同?
(四)(4分)古诗鉴赏。
使至塞上王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
次北固山下王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。
19.(2分)下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是()
A.两诗的颈联既写景又言事,还蕴含着自然、人生的理趣,给人以积极向上的力量。
B.两首诗炼字精妙,“平”字写出江潮涌涨、与岸齐平,“直”字写出烟的劲拔之美。
C.王湾诗首句中的“青山”即题目中“北固山”,“行舟”“客路”已含旅途奔波之意。
D.王维诗中的“孤姻”指烽烟,“候骑”指侦察、巡逻的骑兵,“都护”指前线
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