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文档简介

广东省云浮市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请你给下面这段话填上合适的关联词语。

因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,_______使他们不能再生,_____造成了一系列生态灾难。……在火星或者月球上建造移民基地,_______这些设想能实现,_____是遥远的事情。2).快快写下了自己的感悟。

万物繁盛的夏季,正是读书的好时光。但是,时光易逝。______先生在《匆匆》一文中感叹道:“八千多日子已经从我手中溜去,像______,我的口子滴在______,没有声音,也没有______。”学习中想偷懒时,我就会想起《长歌行》里的“______,______”遇到老人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”时,我可以借用苏轼的名句“谁道人生无再少?______休将白发唱黄鸡回”来劝慰他。回首六年小学时光,感谢老师的教导,用“穷则变,______,______”教导我遇事不必死钻牛角眼,而应该懂得通融、屈伸:用“______,忠言逆耳利于行”来劝诫我接受别人正确的建议,不断地保持进步。3).把下列词语补充完整,并完成填空。

轻歌(

)舞

余音绕(

)

大步(

)星

斩钉(

)铁

全神(

)注

暴露无(

)

上面与“艺术”有关的成语有:_____________、______________4).理解填空。

(1)山河无恙,美景长在。看吧,有的清幽秀丽,“________________,两山排闼送青来”;有的生动有趣,“黑云翻墨未遮山,___________。”有的浓艳热烈,“等闲识得东风面,__________________”;还有的清鲜明朗,“在天底下,_______________,而并不茫茫”。

(2)烽火岁月,前仆后继。听吧,陆游信守的是“_____________”鲁迅讴歌的是“惟有________是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步”。赞吧,红军以脚步验证“金沙水拍云崖暖,_________”;狼牙山五壮士则用“纵身一跃”书写“祖宗疆土,________________,不可以尺寸与人”。

(3)牧童发现戴嵩画作《牛》中的错误在牛的_________这个部分。

(4)汉语中,“五”是个神奇的数字。成语“五音六律”中的“五音”指宫、______、角、________、羽。还有“五谷______________”、“______________”等“五字”带头的成语。5).看拼音,写词语。

穿上漂亮的yīshang(

),走进大自然,这里有xiōngyŏngpéngpài(

)的大海,有wēifēnglǐnlǐn(

)的骏马,有陡峭的xuányá(

)……让我们欣赏xiūsè(

)的蜜蜂亲吻小花,美丽的彩虹diǎnzhuì(

)雨后的天空。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列诗句按春夏秋冬的顺序排列正确的一项是()

①停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

②草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

③忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。A.①④②③B.②④①③C.①②④③D.②③④①2).下面横线上所填词语的顺序正确的是(

)。

看着荣誉墙,同学们感慨万千:三年级的时候拔河比赛_________________,四年级又_________________;五年级时歌咏比赛首次获胜,_________________;四到六年级足球比赛连续三年获得第二名,_________________。

①蝉联亚军

②拔得头筹

③卫冕冠军

④喜获金牌A.③④②①B.④①②③C.④③②①D.③④①②3).根据形声字的构字规律,“麸(fū)”的意思最有可能是(

)A.夫子B.农夫C.小麦的皮D.玉米的种子评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).八儿实在太饿了,饿得__________。(用夸张手法把句子补充完整)评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将题目补充的部分与相应的材料连起来。

一件让我________的事

难过

“我”轻松地解决了爸爸的一个难题,爸爸直夸“我”

自豪

“我”弄坏了教室里的音箱,却把责任推给了别人

后悔

“我”心爱的小狗不见了,怎么找也找不着

高兴

经过努力,“我”获得市演讲比赛的冠军

得意

过生日时,大家送“我”很多礼物2).连线。

绿树村边合

江清月近人

等闲识得东风面

草色遥看近却无

捐躯赴国难

青山郭外斜

少小离家老大回

万紫千红总是春

装点此关山

视死忽如归

无情未必真豪杰

乡音无改鬓毛衰

野旷天低树

今朝更好看

天街小雨润如酥

怜子如何不丈夫评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。

()第二天早上,天边刚露出鱼肚白,我就起床了。

()我才10岁,体重已有60公斤,大家都叫我“小冬瓜”。

()谁知爸爸起得比我还早,早已手持秒表,催促我到街心公园跑步。

()听到“小冬瓜”这个外号,心里总不是滋味,于是我和爸爸商量好了减肥计划。

()刚跑几圈就累得气喘吁吁了,但我还是坚持跑下去。

()就这样,直到快累趴下了,爸爸才开恩让我休息一会。2).将下列句子按课文内容重新排列顺序,写在括号里。

由衷赞美夹竹桃,爱上夹竹桃。(

夹竹桃是最值得作者留恋和回忆的花。(

夹竹桃颜色美。(

夹竹桃香气浓烈。(

夹竹桃韧性好,花期长。(

夹竹桃的花蕊让作者产生丰富的联想。(

)评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都通过描写月夜的景色,表达了孤寂、落寞的感情。()

2.《草原》一文中“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话表达了作者对草原的不舍以及对蒙汉同胞之间深厚情谊的赞美。()

3.《丁香结》一文,作者主要是从以下三个方面描写丁香的:丁香花的颜色、香味、形状,丁香花陪伴作者写作,以及作者由丁香引发的联想。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

。常恐秋节至,焜黄华叶衰。

。少壮不努力,老大徒伤悲!

。1.把古诗补充完整。

2.诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的慨叹,其中一个“_____”字,表现出人们对自然法则的无能为力。

3.诗中勉励青少年要珍惜时间、及时努力的两句诗是“___________________,________________________。”

4.下列对这首诗的理解,不正确的一项是(

)A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”,“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的写作手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。C.这首诗从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”打比方,说明了光阴如流水,一去不返的自然法则。D.诗人的写作目的是通过描写园中葵、百川等景物,赞美万物的勃勃生机。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达(两题任选一题)。

(1)2024年9月10日是我国第40个教师节。我们的成长与进步都离不开老师的关心与帮助。在第40个教师节来临之际,在我们即将离开母校之际,在你的脑海中印象最深的是哪位教师呢?请以《我最难忘的的一位老师》为题写一篇文章,要有具体事例。

(2)“科学助力强国梦想艺术滋养幸福人生”是学校科技艺术节的主题口号。请从“科学、艺术”这两个词中任选一个为话题写一篇作文,写一写自己的深刻感受。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).4.阅读。百合花开①小时候,跟父亲去山谷,一朵白色的花吸引了我。②在草丛里,它独自开着。它几乎和我一样高,花朵像喇叭一样大,白色的花瓣微卷着,露出嫩黄的蕊。擎起它的根茎好像不胜重力地自然弯曲,却又那么地孤寂。③我被这朵花迷住了,久久不肯挪步。④父亲说,这是野百合。因为我喜欢,父亲决定把它带回家。我本以为,父亲小心翼翼地拨开草丛,先清除了周围的一大片杂草,一株亭亭玉立的野百合出现在我面前。它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。它纯洁的白,风一吹就会被折断。父亲用随身携带的一把小锄头从四周开始挖土,他掏得很深。我全神贯注地守在一旁,一个乒乓球大小的球茎,完整地悬空出来。⑤父亲小心翼翼地用双手托着球茎,把花朵搁在肩膀上。我欢天喜地地跟在父亲身后。那朵百合花在父亲的肩头一颤一颤的,正冲我笑嘞。⑥父亲把它种在屋旁的菜地里,用一根小木棒将它固定好。经过一番腾挪,野百合似乎也累了,它还能活么?父亲笑笑,说你明早来看它。第二天一起床,野百合似乎适应了新环境,精神抖擞地立起来。硕大的花瓣上,因为它,多了许多憧憬和幻想。每天,看它在风中摇曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾满嫩黄嫩黄的花粉……⑦九月天气逐渐转凉,野百合也在一阵阵的凉风中逐渐枯萎、凋零。看着凋落的花瓣,生命的短暂、美的易逝,我们可以把球茎分瓣,来年会变成几棵,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。⑧八岁那个冬天,我每天都要去看看,但是,我便等得失去了耐心。美丽的雪花,春节的喜庆,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,像一支小队伍。我即刻兴奋地跑去告诉父亲,我的百合花长出来了!⑨父亲让我知道了一朵花是怎么长成的,也教会了我认识这个世界、热爱这个世界。是他给予我的欢乐太多,让我二十年都不愿走出他给我的幸福时光。可他又是多么的残酷,下一刻便愁云密布。⑩世间美好的事物总是太过匆促、短暂。仿佛流星在心中留下的刹那光芒,要我们用尽一生去寻找、捡拾。我常常会突然忘却自己身在何处,满心满眼都是父亲的影子,似一个无底的深渊,无论我怎么努力,每当看到百合花,我都会伤感和怅惘,最爱我的父亲也不会再回来。可我仍固执地相信,还有许多野百合在某个荒野一年年寂寞地盛开。它是我孤寂中的念想,是当我的人生沉入谷底时,亮着的最后一束光芒……(1)依据提示填空,完善文本线索。百合花初见百合花①______枯萎、凋零②______又见百合“我”的情感变化喜欢憧憬和幻想忧伤兴奋③______(2)第④段中“它像童话中迷路的小仙子,突兀地出现在这片山谷里。”这句话中加点的词是什么意思?好在哪里?

________________________

(3)请按要求赏析第⑧段中画线的句子。

有一天,我突然发现,屋旁的菜地里齐刷刷地站着一溜茁壮的青苗,像一支小队伍。

此句运用了_______和_______的手法,生动形象地描绘出__________________

(4)下列对文章内容理解错误的一项是A.百合花的枯萎、凋零让人感伤,告诉“我”生命的短暂、美好的易逝。B.父亲让“我”知道一朵花是怎样长成的,教会“我”认识这个世界、热爱这个世界。C.百合花移栽后,到春天长出一溜青苗,让“我”看到蓬勃的希望。D.再次看到百合花,“我”沉浸在惆怅伤感中无法自拔。(5)在“我”的成长路上,百合花给了“我”什么启示?

_______________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的解释。

绝:①断绝;

②完全没有了,穷尽;

③没有出路的,走不通的

④独一无二的

⑤气息中止,死亡

⑥绝对。

伯牙绝弦(

)

斩尽杀绝(

)

绝无此

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