走向整体的世界和资本主义制度的确立(选择题专练50题)(解析版)-2025年高考历史一轮复习(新教材新高考)_第1页
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主题09走向整体的世界和资本主义制度的确立

选择题专练50题

i.英、法、尼德兰在西欧国际贸易中有一定余地,有利可图;意大利实力强,有既得利益,于是相对后进的西

班牙、葡萄牙人捷足先登,率先走上了殖民扩张的道路。因此,开辟世界市场,主要不是资本主义相对发展的

国家承担的,而是由资本主义萌芽相对薄弱的西欧南部后进国家来进行的。这个矛盾体现了()

A.西、葡不具备新航路开辟的经济条件

B.新航路开辟与西欧贸易发展关系不大

C.新航路开辟是偶然性与必然性的统一

D.早期殖民扩张促使世界市场开始形成

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:

新航路开辟时期的欧洲。由材料可知,新航路开辟前,西、葡在国际贸易和国家实力方面都不是西欧国家

中的强者,而新航路开辟又是人类文明与社会经济发展的必然结果,所以新航路开辟是偶然性与必然性的

统一,C项正确;西、葡两国虽然经济实力相对不如欧洲强国,但仍然有经济实力去支持航海,排除A项;

新航路开辟与西欧的贸易发展需要更多财富有关,排除B项;新航路的开辟,促使世界市场开始形成,排

除D项。故选C项。

2.在中世纪的西欧,行会规定夜间不能生产和交易,城市劳动者的劳动时间基本限于白天,夜晚劳动只是

偶尔为之的例外。新航路开辟以后,夜晚劳动逐渐成为西欧手工工场生产劳动的常态。引起这一变化的主

要原因是()

A.行会势力的削弱B.市场需求的扩大

C.生产方式的转变D.照明条件的改善

【答案】B

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为新航路开辟之后的欧洲。根

据所学知识可知,新航路开辟之后,市场需求扩大,因此手工工场生产的时间延长,夜晚劳动逐渐成为西

欧手工工场生产劳动的常态,B项正确;行会势力的削弱并非主要原因,排除A项;新航路开辟后,生产方

式并未发生变化,依然是手工生产,排除C项;这一时期电灯尚未发明,因此照明条件并未改变,排除D

项。故选B项。

3.哥伦布曾在日记中写道:“臣于同月向二位陛下呈上了关于印度地区和一个叫作大可汗的君主的奏书……

二位陛下即令臣率一支装备充足的船队前往印度各地,并令臣一改寻常的路径,不由陆路东行,而是跨海

而西。”这段日记可用于研究的问题是()

A.传统商路的中西交流B.新航路开辟的动机

C.欧洲贸易中心的改变D.地圆学说的正确性

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确

时空是:新航路开辟时期的世界。据材料“二位陛下即令臣一改寻常的路径,不由陆路东行,而是跨海而

西”可知,哥伦布奉命去寻找一条新的通往东方的道路,B项正确;材料强调的是探索新的航路,未体现传

统商路,也未涉及欧洲贸易中心的改变,排除A、C项;仅由“不由陆路东行,而是跨海而西”得不出地圆

学说的正确性,排除D项。故选B项。

C.中国成为世界白银的主要流入地D.海上丝绸之路是最主要的贸易线路

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确

时空是:新航路开辟后(世界)。根据图示内容可以看出,世界各地之间建立了日益密切的联系,而且非洲

和美洲都被纳入全球贸易体系中来,这说明是新航路开辟后相互交融的全球贸易,B项正确;资本主义世界

市场体系最终确立是在20世纪初,从图示内容无法准确判断,排除A项;白银流入中国仅仅是图示内容的

部分内容,不能算“最准确”的解读,排除C项;海上丝绸之路只是这些航线中的一条,无法体现''最主

要”,排除D项。故选B项。

5.某同学设计以下演示文稿来表现欧洲历史演进的某一主题。该主题是()

C.民主政治的起源与发展D.战争危机的逐步蔓延

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确

时空是:近代(欧洲)。据材料可知,欧洲历史演进由希腊罗马到西班牙、葡萄牙再到西欧各国,体现了新

航路开辟后,西班牙、葡萄牙政治经济优势明显,而后西欧各国政治经济优势明显,体现了政治、经济中

心的转移,A项正确;人文主义思想起源于古希腊,复兴于意大利,高潮在法国,与伊比利亚半岛的无关,

排除B项;伊比利亚半岛的西班牙和葡萄牙在近代并未建立民主政治,排除C项;战争危机不可能延续千

年,排除D项。故选A项。

6.有学者认为:1500年以来,安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济和政治发展

的各种趋势;拉丁美洲的粮食作物,如木薯、玉米等,对中非、中国和巴尔干地等各个地区的人口发展趋

势产生支配作用。该学者意在强调()

A.世界经济发展的不平衡B.国际交流推动历史进程

C.区域一体化进程的加快D.白银流动催生价格革命

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时

空是1500年以来(世界)。据材料可知,安第斯地区、墨西哥和日本的白银生产影响了东南亚群岛的经济

和政治发展的各种趋势;拉丁美洲的粮食作物对中非、中国和巴尔干地等各个地区的人口发展趋势产生支

配作用,可见安第斯地区、墨西哥和日本与南亚群岛之间有联系,拉丁美洲的粮食作物影响中非、中国和

巴尔干地区,这主要体现了不同地区之间的联系,据材料”影响了东南亚群岛的经济和政治发展的各种趋

势”、“产生支配作用”可知,说明这些交流推动历史进程,B项正确;材料没有体现世界经济发展的不平衡,

材料主要强调世界某些地区之间的交流,排除A项;材料未涉及区域一体化信息,排除C项;材料中虽提

到白银,但是仅凭材料信息无法得出白银流动催生价格革命的认识,排除D项。故选B项。

7.下列世界物种交流示意图中,能够正确反映甘蔗和甘薯传播路线的是

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确

时空是:新航路开辟后(世界)。根据材料“甘蔗和甘薯传播路线”可知,甘薯原产地在美洲,甘蔗原产地

在印度,新航路开辟后,世界物种呈现出大交换的状况,甘蔗由印度向世界传播,甘薯由美洲向世界传播,

D项物种交流示意图符合题意,D项正确;A项示意图中,甘薯和甘蔗的传播路线错误,都非在原产地传出,

排除A项;B项示意图中,显示甘蔗从美洲传出,与其原产地不符,排除B项;C项示意图中,显示甘薯从

西亚传出,甘蔗业非从原产地传出,排除C项。故选D项。

8.下图为两千年来世界人口增长示意图,它可以用来说明()

A.重视农耕保障了人口稳定增长B.哥伦布大交换促进人口增长新高

C.工业革命时期人口增长率最快D.两次世界大战造成全球人口骤减

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时

空是公元后至公元2100年世界。曲线图反映出17世纪以后,人类增长率从0%迅速上升到5%,人口数量打

破长期低水平状态,这与哥伦布到达美洲后,带来的物种大交流关系密切,高产作物的推广,物种的丰富

性,大大促进人口增长,B项正确;人类很早就出现并重视农耕,人口稳定,但未明显增长,排除A项;数

据显示最高增长率是在20世纪,排除C项;材料无法体现两次世界大战造成全球人口骤减,排除D项。故

选B项。

9.16世纪被迫移民的奴隶约有30万,17世纪约有190万,18世纪则有近700万;最近研究估算,到1800

年约有850万白人生活于美洲大陆。由此可知()

A.世界人口格局发生改变B.非洲丧失了大量人口

C.迁往美洲的都是自由民D.白人是移民潮的主体

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是16世纪至19世纪(美洲)。据材料“16

世纪被迫移民的奴隶约有30万……到1800年约有850万白人生活于美洲大陆”,结合所学知识可知新航路

开辟的推动下,在世界范围内出现了人口迁移,从而改变了人口格局分布,A项正确;材料中的移民,并不

都是非洲的,还有其他洲,无法得出非洲丧失了大量人口,排除B项;迁往美洲的可能是奴隶,也可能是

其他人口,排除C项;仅从材料,无法得出移民潮的主体,排除D项。故选A项。

10.下侧是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录,从中可以看出贯穿全书的主线是()

第一章发现新世界

第二章细菌战役

第三章旧世界植物、动物移居新世界

第四章哥伦布将梅毒带回欧洲?

第五章新世界作为旧世界的农场

第六章生物多样性遭破坏

A.说明美洲对全球发展的贡献B.论证世界近代政治格局形成

C.阐述疫病对人类社会的危害D.基于生态环境视角解读历史

【答案】D

【详解】本题是多类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空

是:1492年以后的欧洲和美洲据题干信息“旧世界植物、动物移居新世界”“细菌战役”“生物多样性遭

破坏”,并结合所学可知,哥伦布发现新大陆在生态环境方面产生了重大影响,促进了新旧大陆之间动植物

以及病原体的传播和交流,从中可以看出该书基于生态环境视角解读历史,D项正确;美洲对全球发展的贡

献与材料中“哥伦布将梅毒带回欧洲”“生物多样性遭破坏”主旨不符,排除A项;材料内容主要涉及生态

环境,而非政治格局,排除B项;“疫病对人类社会的危害”不能完整概括材料中“植物、动物移居新世界”

等信息,排除C项。故选D项。

11.在中世纪,一个勃艮第的农奴若想获得自由,必须向当地的修道院院长缴纳1磅胡椒;在15世纪的英

国,一磅胡椒的价值与一头猪相等;在一些表现中世纪商业的文艺作品中,人们常常能看到天平上胡椒的

另一边是金子。16世纪以来,胡椒逐渐成为欧洲寻常人家的调料。这一变化反映了当时()

A.百姓生活状况有极大改善B.欧洲崇尚东方的生活方式

C.东西方商品贸易快速发展D.胡椒充当了等价物的角色

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时

空是15、16世纪欧洲。题干所示为中世纪和16世纪以来,胡椒在英国价值的变化,胡椒从中世纪等同于

黄金,到新航路开辟后,进入寻常百姓家,得益于东西方商贸的快速发展,C项正确;题干不能说明当时百

姓生活状况极大改善,A项说法欠妥,排除A项;胡椒进入寻常百姓家,还不能说明欧洲崇尚东方的生活方

式,排除B项;胡椒在中世纪价比黄金,也不能说明其充当了等价物的角色,16世纪以来,胡椒进入寻常

百姓家,更不能说明其具有了等价物的功能,排除D项。故选C项。

12.1500年之后的100年间,西班牙每年从新大陆向本国运送的白银高达200吨。同时,美洲出产的白银

约有1/3都横跨太平洋流入了亚洲|,当时每周运往马尼拉的白银价格还不到亚洲银价的1/3。这些白银的流

动()

A.推动了流入地工商业迅速发展B.导致美洲货币严重短缺经济停滞

C.助力中国成为国际贸易的中心D.加剧了世界经济发展的不平衡性

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是:1500-1600年(世界)。根据材料可知,材料涉及的现象是西班牙等殖民者开采金银矿,掠夺财富,

大量的贵金属流入欧洲和亚洲I,推动了世界贸易的发展和各地经济的不同发展,在此过程中欧洲资本主义

逐步发展,美洲殖民地经济遭到破坏,亚洲工商业也获得一定的发展,但整体上的不平衡性在进一步扩大,

D项正确;大量白银流入西班牙,但是没有直接推动西班牙工商业迅速发展,排除A项;这些白银的流动会

导致美洲殖民地经济遭到破坏,但B项表述过于绝对,排除B项;这些白银的流动加剧了世界经济发展的

不平衡性,但C项与史实不符,排除C项。故选D项。

13.1529年,西班牙和葡萄牙签订的《萨拉戈萨条约》规定,西班牙以35达克特(当时欧洲专用于贸易的

金币)的价格将“巴西通往亚洲香料群岛的航线(麦哲伦贸易路线)抵押给葡萄牙”。这一协定

A.促进了全球贸易网的发展B.确立了葡萄牙的霸权地位

C.说明西班牙开始走向衰落D.缓和了两国对美洲的争夺

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是:1529年的西班牙和葡萄牙。根据材料“1529年,西班牙和葡萄牙签订的《萨拉戈萨条约》规定,

西班牙以35达克特(当时欧洲专用于贸易的金币)的价格将'巴西通往亚洲香料群岛的航线(麦哲伦贸易

路线)抵押给葡萄牙可知,16世纪,西班牙将巴西通往亚洲香料群岛的航线(麦哲伦贸易路线)抵押

给葡萄牙,有利于葡萄牙经亚洲到达美洲开展商品贸易,客观上促进了全球贸易网的发展,A项正确;16

世纪初,葡萄牙确立了印度洋上的海上霸权,排除B项;1588年西班牙被英国打败,开始走向衰落,排除

C项;《萨拉戈萨条约》中没有体现两国的缓和信息,排除D项。故选A项。

14.在中世纪,人们对胡椒的喜爱到了偏执的程度,胡椒成为财富的象征。16世纪以来,胡椒由“神药”

回归调料本位,进入普通人家。1627年,荷兰静物画家彼得•卡兹创作的《火鸡派和万历果盘》中可以看

到牡蛎、橄榄、鹦鹉螺杯,旁边的锡盘上撒着盐和胡椒面。这一变化反映了当时()

A.欧洲崇尚东方的生活方式B.百姓生活状况有极大改善

C.东西方商品贸易快速发展D.胡椒充当了等价物的角色

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:中世纪和16-17世纪

的欧洲。结合所学知识分析题干信息,中世纪胡椒是财富的象征,因为胡椒的主要产地在东方,中世纪东

西方贸易不便,胡椒在西欧成为了贵重和稀有物品。新航路开辟后,欧洲与非洲I、亚洲之间的贸易联系加

强,胡椒大量销往欧洲,逐渐回归调料本位,进入普通人家。荷兰画家画中,胡椒和最常见的调味品一一

盐放在一起,表明胡椒已成为普通调味品,反映了东西方商品贸易快速发展,C项正确;胡椒进入普通人家

主要原因是新航路开辟后东西方贸易的发展,胡椒逐渐由贵重物品变为普通调料,不能简单认为用上胡椒

的家庭增多就代表人们的生活普遍提升了,排除A项;胡椒是世界各地都在使用的调味品,并非东方生活

方式的代表,排除B项;中世纪胡椒是财富的象征,有时会作为货币使用,但新航路开辟后胡椒逐渐成为

普通商品,排除D项。故选C项。

15.“马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初,主要航行于太平洋范围内的货运帆船。观察下面“马

尼拉大帆船航线”示意图,对其解读正确的是()

A.主要运销商品来自①处B.运载产品到②处换白银

C.帆船因③国城市而得名D.④处大量人口流入中国

【答案】A

【详解】根据材料“'马尼拉大帆船’是16世纪下半叶至19世纪初,主要航行于太平洋范围内的货运帆船。”

及所学可知,“马尼拉大帆船”是西班牙在征服了美洲殖民地之后,又在亚洲的菲律宾建立起殖民地,把他

们梦寐以求的中国的丝绸等商品,从马尼拉运往阿卡普尔科,开辟了一条“太平洋丝绸之路”,谱写了绵延

两个半世纪的中国与美洲贸易的辉煌篇章,①处是中国,A项正确;马尼拉大帆船贸易实际上就是用美洲的

金银换取亚洲尤其是中国的产品,所以运载产品到③处换白银,②处是菲律宾的马尼拉,排除B项;马尼

拉帆船因②国城市而得名,③处是墨西哥的阿卡普尔科,排除C项;④处大量人口流入中国,不符合史实,

排除D项。故选A项。

16.17世纪,英国与荷兰激烈争夺香料贸易的独占权。1621年,荷兰采取“废掉香料森林”的做法,下令将

摩鹿加群岛(位于印度尼西亚)上的香料树全部砍掉,以达到在其他岛屿控制生产和贸易的目的。荷兰殖民者

的做法()

A.改变了殖民地生态结构B.导致了罪恶的奴隶贸易

C.有利于自由贸易的发展D.摧毁了殖民地香料贸易

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时

空是17世纪荷兰。根据材料可知,荷兰为争夺香料贸易的独占权,下令砍掉摩鹿加群岛上的全部香料树,

这一做法破坏了当地的生态结构,A项正确;这一做法与奴隶贸易没有直接关系,排除B项;这种垄断性质

的做法不利于自由贸易的发展,排除C项;这种做法有利于荷兰垄断殖民地的香料贸易,“摧毁”说法不妥,

排除D项。故选A项。

17.大航海时代,西班牙人用陆军占领的方式直接统治殖民地,英国人通过公司来经营管理殖民地。英国

通过贵族和商人一起开公司把殖民主义和资本主义融为一体,既为未来美国社会涂上民主底色,又使后来

国内革命没有必要血洗贵族。由此可知()

A.特权公司的民主管理促进北美社会进步B.治理模式影响社会发展

C.西班牙的殖民统治方式体现其国力落后D.经济基础决定上层建筑

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空:新航路

开辟以来。据题干可知主要结论:新航路开辟以来,与西班牙统治殖民地不同,英国人通过公司来管理殖

民地,通过商人和贵族一起开公司来融合殖民主义和资本主义,并且影响未来美国的政治。因此英国对北

美治理模式影响到美国社会的发展,B项正确;特权公司经营殖民地,没有提到特权公司是否民主管理,排

除A项;西班牙人占领,直接统治殖民地,其国力并非落后,排除C项;材料没有反映殖民地的经济基础,

而是提到经营方式,排除D项。故选B项。

18.下列对两幅图片所反映的历史信息之间关系描述正确的是()

繁忙的阿姆斯特丹港口(17世纪)油画《杜普教授的解剖学课》(荷兰伦勃朗1632)

A.新航路开辟后荷兰成为世界工厂和文化中心

B.民族国家开始建立,体现了以“人”为中心

C.工商业经济的发展推动了人的思想关注现实

D.解剖学等西医学进步直接促进经济贸易繁荣

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确

时空是:17世纪(欧洲)。据本题材料“繁忙的阿姆斯特丹港口”,“杜普教授的解剖学课”,港口繁忙说明

工商业经济发展迅速,商品经济繁荣,上解剖课说明解剖学等西医学进步,由此可知,工商业经济的发展

推动了人的思想关注现实生活,近代科学取得发展,C项正确;工业革命后英国成为世界工厂,排除A项;

材料与“民族国家的建立”无关,排除B项;西医进步与经济贸易繁荣之间没有必然联系,排除D项。故

选C项。

19.地理大发现后,罗马教廷不断发布诏令,授予西班牙等国对已发现的、不属于任何基督教国家的土地

享有占取权。欧洲国际法学家基于自然资源的丰俭不定和土著缺乏开发能力的双重推断,认定殖民者“发

现”后即有权索取、开发。对这些史实认识全面的是()

A.罗马教廷的权威受到世俗力量挑战B.欧洲国际法理论的科学性不断增强

C.二者都为西欧的殖民扩张提供依据D.国际治理体系受到多方力量的影响

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是:16世纪(西欧)。据本题材料信息可知,新航路开辟后,罗马教廷和欧洲国际法学家从宗教、法学

等角度为殖民者辩护,肯定殖民扩张,承认殖民所得等,为西欧的殖民扩张提供了依据,C项正确;材料没

有体现世俗力量挑战罗马教廷权威的信息,排除A项;欧洲国际法学家肯定殖民扩张的合理性,不能说明

欧洲国际法理论的科学性增强,排除B项;材料体现的是罗马教廷、国际法学家均支持殖民扩张,没有强

调多方力量影响国际治理体系,排除D项。故选C项。

20.渡渡鸟,又称毛里求斯孤鸽,是仅产于印度洋毛里求斯岛上的一种不会飞的鸟。它于1681年灭绝时,

距其第一次被人类发现仅过去了200年。造成这现象的主因是()

A.人类向美洲的移民潮B.殖民时代的滥捕滥杀

C.化工污染的全球泛滥D.环保立法出现了缺漏

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是原因题。时空是近代史(毛里求斯岛)。据材料“它于

1681年灭绝时,距其第一次被人类发现仅过去了200年”,可知人类第一次发现渡渡鸟是1481年。此后的

两百年,正是地理大发现和殖民扩张时代,对新大陆的奇异生物的捕杀,是殖民时代的常见现象,B项正确;

渡渡鸟生活的毛里求斯岛属于非洲和美洲无关,排除A项;1681年人类尚未开始化学工业,排除C项;

17世纪没有环保立法,排除D项。故选B项。

21.蒙田(1533—1592年)是法国的教育家,他反对一些教师只是一味的教学生希腊拉丁语和诗词散文,

而忽略了学生的思想和品德教育,他主张教育“追求的是自我认知的升华以及对动态的转瞬即逝的自然本

质的探究。”这一主张()

A.打破了罗马教会神权统治B.有利于人文主义思想深入发展

C.反映了民主平等的教育观D.体现了民族意识对教育的影响

【答案】B

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息

可知准确时空是:1533—1592年(法国)。据本题材料“追求的是自我认知的升华以及对动态的转瞬即逝的

自然本质的探究。”并结合所学知识可知,人文主义倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人类的人性尊

严,提倡宽容的世俗文化,反对暴力与歧视,主张自由平等和自我价值,蒙田主张升华自我认知,有利于

人文主义思想深入发展,B项正确;该主张并未起到打破罗马教会的神权统治的作用,排除A项;材料中没

有关于“民主平等教育观”的相关论述,排除C项;因“民族意识对教育的影响”与本题材料主要结论“材

料主张有利于人文主义思想深入发展”不一致,排除D项。故选B项。

22.下表内容是欧洲文艺复兴时期各人文主义群体的主要构成情况。该现象根源()

城邦贵族一些宫廷贵族、公国大公,如意大利佛罗伦萨美第奇家族的洛伦佐等人

新兴资产阶级薄伽丘、达•芬奇、马洛、莎士比亚等

宗教僧侣包括一些教皇、高级教士和神学家等,如教皇庇护二世、朱利鸟斯二世

A.人文主义与神学思想相平调和B.文艺复兴具有复杂性矛盾性

C.资本主义发展尚处于萌芽时期D.人文主义思潮已经走向衰落

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知,这是原因类题目,时空是14至17世纪的

意大利。根据材料可知,欧洲文艺复兴时期各人文主义群体的主要构成包括城邦贵族、新兴资产阶级、宗

教僧侣,说明这一时期的封建宗教势力仍然比较强大,新兴资产阶级通过借助复兴希腊罗马古典文化的方

式弘扬资产阶级思想文化,体现了当时资本主义经济的发展还不够充分,C项正确;人文主义精神的核心是

以人为中心而不是以神为中心,反对愚昧迷信的神学思想,排除A项;材料未涉及文艺复兴具有复杂性矛

盾性的特征,与题干要求不符,排除B项;文艺复兴运动推动了人文主义思潮的发展,“人文主义思潮已经

走向衰落”表述有误,排除D项。故选C项。

23.1466年,佛罗伦萨商人之女纳尼娜•美迪奇的嫁妆中有一条金线刺绣花朵图案的白色丝绸锦缎常服裙,

衣袖为可拆卸式,以珍珠点缀系扣。根据当时佛罗伦萨丝绸经销商的账目记载,该常服裙仅制衣成本就高

达140索尔多。这折射出当时的意大利社会

A.财富增长及人性欲望得到释放B.工商业资本主义高度繁荣

C.率先冲破了教会的精神独裁D.商业中心地位坚不可摧

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是

15世纪中期意大利。根据本题材料概括得出主要结论:15世纪中期,佛罗伦萨商人之女纳尼娜•美迪奇嫁

妆昂贵奢侈,反映出15世纪中期商品经济发展,促进财富增长,消费能力提升,同时随着文艺复兴倡导人

文主义,解放人性,A项符合题意;根据材料结合时空可知该时期资本主义发展处于萌芽状态,B项表述夸

大程度排除;没有比较,率先地位凸显不了,根据材料结合史实可知,当时人们仍受教会束缚,冲破表述

过于绝对,排除C项;材料只能反映该时期人们消费能力欲望的增强,与商业中心地位无直接关联,逻辑

不符,排除D项。故选A项。

24.14〜16世纪,欧洲的知识分子强调人的尊严,使人类在与自然的关系中获得了应有的自信心。自然事

物逐渐作为己经脱掉了神秘面纱的客体进入人们的视野,成为人们思维中的常见对象。这体现出()

A.人文思潮促进了理性发展B.教育摆脱了神学的束缚

C.科学革命推动了思想解放D.知识分子关注社会现实

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:14至16世纪(欧洲)。根据材料“强调人的尊严"''自然事物……成为人们思维中的常见对象”可

知,文艺复兴增强了人在认识自然时的信心,并促使人将自然视作作观察研究的对象,这是人文思想促进

理性发展的表现,A项正确;材料体现的是教育推动理性发展,没有体现教育与神学的关系,排除B项;材

料体现的是教育推动理性发展,未涉及科学革命,排除C项;材料体现的是文艺复兴增强了人们对自然的

关注,而非知识分子对社会现实的关注,排除D项。故选A项。

25.15世纪,英国法律规定,教会不得垄断教育,任何个人或团体经过政府批准备案都有权建立学校,家

长也有权为子女自由选择学校。同时,欧洲新兴的市民阶级摒弃了对《圣经》单调的研习,而是热衷于创

办拉丁文法学校,还新开设了读写算术、逻辑学和哲学等课程。这说明()

A.基督教会的神权统治被摧毁B.普通民众的政治经济地位得到提高

C.商品经济发展助推制度变革D.文艺复兴推动了欧洲教育的世俗化

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:15世纪(欧洲)。根据材料“15世纪”“任何个人或团体经过政府批准备案都有权建立学校”“热

衷于创办拉丁文法学校,还新开设了读写算术、逻辑学和哲学等课程”等信息并结合所学知识可知,这一

时期由于文艺复兴的兴起和人文主义思想的传播,社会较为重视教育的发展。拉了文法学校有利于学者对

文化知识的传播,同时可以打破基督教会神学一统天下、垄断文化教育的局面,写作和算学学校有利于为

商业培养专门的技术人才,使商业朝着专业化方向发展,这些都在说明文艺复兴推动了欧洲教育的世俗化

趋向,D项正确;A项说法过于绝对,基督教会的神权统治并没有被摧毁,排除A项;材料反映了文艺复兴

推动了欧洲教育的世俗化,并不能说明普通民众的政治经济地位得到提高,排除B项;材料反映了欧洲教

育的世俗化,未涉及制度变革,排除C项。故选D项。

26.马丁•路德在自传中提道:“我领悟到,上帝的正义是建立在信仰基础上的,上帝根据信仰公正地对待我

们,使我们得到他的恩典和怜悯。于是,我感觉自己获得了重生……《圣经》的教义对我来说有了全新的意

义。”他旨在强调()

A.宗教信仰纯属个人自由B.人们应摆脱教皇的精神控制

C.新教已被民众普遍接受D.天主教教义仍具有教化功能

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:

宗教改革时期的中国。根据材料可知,马丁•路德闸述了“因信称义”理论,强调人们可以实现灵魂自救,

进而摆脱对罗马教皇和天主教会的依赖,B项正确;马丁•路德仍坚持对上帝和《圣经》的信仰,并非强调

信仰自由,排除A项;宗教改革中,天主教和新教并存,新教并未被“普遍接受”,排除C项;马丁•路德

领导宗教改革,反对天主教教义,排除D项。故选B项。

27.1543年路德翻译的德文圣经面世,他对圣经的翻译是“创造了德语”。路德所译的圣经为人民提供了对

抗天主教会的思想武器,从另一种意义上说,他译的圣经使用的是德国语言,这种统一的语言成为联系德

意志各邦的重要纽带。路德所译德文圣经()

A.提高了教育的普及程度B.打击了罗马天主教会的统治

C.推动了民族国家的形成D.加速了欧洲各国王权的加强

【答案】C

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息

可知准确时空是:1543年(德国)。据本题材料“他译的圣经使用的是德国语言,这种统一的语言成为联系

德意志各邦的重要纽带。”并结合所学知识可知,马丁•路德将《圣经》译成德文,使得德语成为德意志各

邦的标准语言,这推动了德意志民族统一,有利于德意志民族国家的形成,c项正确;题目反映的是路德翻

译德文圣经的相关信息,与提高教育普及程度无关,排除A项;路德的宗教改革打击罗马天主教会的统治

而题目强调的是他翻译的“德文圣经”的作用,排除B项;题目信息和“欧洲各国”王权加强无关,只是

反映的德国,排除D项。故选C项。

28.马丁•路德主张基督教贵族”应该发号施令,从此不准任何俸禄再落入罗马手中,并且以后一切委任

都不得从罗马领受,所有的教士职位都应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权。”这表明马

丁•路德意在()

A.否定基督教的权威B.建立德意志民族教会

C.摆脱教皇经济掠夺D.强调宗教信仰的自主权

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确

时空是:16世纪(德意志)。据本题材料信息得出主要结论:德国教会应从政治上、经济上摆脱罗马教皇的

控制,目的是建立德意志民族教会,B项正确;据材料“马丁•路德主张基督教贵族”可知,没有否定基督

教的权威,德国教会也信仰基督教,排除A项;据材料“一切委任都不得从罗马领受,所有的教士职位都

应该脱离那暴虐的教皇,并且要恢复地方主教的职权”可知,不只是经济方面,还有政治方面也要摆脱教

皇控制,“摆脱教皇经济掠夺”的表述不全面,排除C项;据材料可知,马丁•路德的目的是摆脱罗马教皇

的控制,建立德意志民族教会,没有涉及宗教信仰自主权,排除D项。故选B项。

29.按照天主教的传统教义,劳动是谋生而不是谋利的手段,超出生存必需限度的财富,在道德上就是可

疑的、甚至是可耻的,为上帝所不快。而马丁•路德认为,任何正当的职业,在上帝看来,都具有完全同

等的价值,都是为了恪尽个人在尘世的义务。据此可知,马丁路德的这一观点旨在()

A.适应资产阶级经济诉求,鼓励人们发财致富

B.深刻痛斥了罗马教廷推销赎罪券的欺骗行为

C.主张新教徒通过自己阅读《圣经》理解教义

D.推动欧洲民族国家的形成和文化教育的发展

【答案】A

【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是推断题和目的题。时空是宗教改革时期(德国)。据材

料''马丁•路德认为,任何正当的职业,在上帝看来,都具有完全同等的价值,都是为了恪尽个人在尘世

的义务”,可知马丁•路德认为正当的职业,在上帝面前都是一样的,都应当去追求财富,追求幸福生活,

适应了资产阶级经济诉求,A项正确;仅从材料,无法得出其对罗马教廷推销赎罪券的欺骗行为的态度,排

除B项;材料强调的是鼓励人们致富,并未提及阅读《圣经》,排除C项;宗教改革推动欧洲民族国家的形

成和文化教育的发展,但是材料并未提及,排除D项。故选A项。

30.16世纪初,德意志威登堡大学的教授虽然主要由奥古斯丁修会提供,但学校的管理权却在世俗贵族腓

特烈的手中。马丁•路德在其保护下获得教皇治权所不能及的学术空间,研究《圣经》及奥古斯丁的著作。

这一状况()

A.保障了德意志教育的自由化B.彰显了人文主义思想的优越性

C.利于推动德意志的宗教改革D.削弱基督教在欧洲社会的影响

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是:16世纪初(德意志)。据本题材料“学校的管理权却在世俗贵族腓特烈的手中”“在其保护下获得

教皇治权所不能及的学术空间,研究《圣经》。”并结合所学知识可知,世俗贵族控制学校并保护马丁•路

德能够潜心研究《圣经》及奥古斯丁的著作,寻找反对天主教会的理论基础,这有利于加快德意志宗教改

革的进程,C项正确;材料只能说明马丁•路德宗教改革利于教育发展,不能说明教育自由化,排除A项;

材料中没有关于人文主义思想的优越性的相关论述,排除B项;马丁•路德仍主张信仰基督教,仅仅是信

仰方式发生变化,所以并未削弱基督教在欧洲的影响,排除D项。故选C项。

31.如图是“14—17世纪欧洲大事时间轴”,以下解读正确的是()

14—17世纪欧洲大事时间轴(节选)

牛顿

文艺复兴宗教改革《自然哲学的数学原理》

---------------------------1——t——j

14世纪16世纪前后1517154315901667

新航路开辟哥白尼伽利略创立

早期殖民扩张“日心说”自由落体定律

A.文艺复兴是新航路开辟的主要原因

B.宗教改革发生于16世纪初的意大利

C.哥白尼的“日心说”讽刺教会的腐朽

D.近代科学兴起之前思想已初步解放

【答案】D

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为16世纪的欧洲。根据所学知

识可知,哥白尼的“日心说”意味着近代科学的诞生,在这之前,文艺复兴、宗教改革已经出现,这说明

近代科学兴起之前思想已经初步解放,D项正确;欧洲资本主义萌芽和商品经济的发展是新航路开辟的主要

原因,排除A项;宗教改革发生在德意志,排除B项;“日心说”并未讽刺教会,排除C项。故选D项。

32.万有引力定律使天地间的一切运动都变得可以领悟和预见,于是17—18世纪西欧出现一股狂潮:贵族

和各界富人购置望远镜、捕捉蝴蝶、或者兴建家庭实验室,历史学家们搜集证据以弄清支配民族兴衰的法

则,研究政治的学者则对各种政体进行比较鉴别,以找到一种理想的、普遍适用的政治制度。17—18世纪

这些现象反映出()

A.西方的近代自然科学随之兴起B.人文主义思想得到进一步发展

C.资产阶级民主政体的普遍建立D.资本主义政治经济发展不平衡

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是17—18世纪(西欧)。据材料“万有

引力定律使天地间的一切运动都变得可以领悟和预见……贵族和各界富人购置望远镜、捕捉蝴蝶、或者兴

建家庭实验室……”,可知牛顿的经典力学体系,近代科学形成,对贵族、历史学家等各个阶层产生了极大

的影响,促进了思想解放,使得人文主义思想得到进一步发展,B项正确;材料体现的是近代自然科学对西

欧的影响,排除A项;17—18世纪,资产阶级民主政体的尚未普遍建立,排除C项;材料并未提及资本主

义政治经济的发展状况,排除D项。故选B项。

33.1667年,牛顿发现光的色散现象,揭开了人们对光的性质(光是粒子还是波)大讨论的序幕。这场讨

论使“物体不存在固有色”等观点深入人心,并启发了艺术家在绘画中对光的表现。由此可见,近代科学

的发展()

A.推动了视觉审美观念创新B.传播了人文主义创作思想

C.改变了西方社会主流信仰D.提高了绘画作品的真实性

【答案】A

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:

近代的欧洲I。根据材料信息可知,受到光学理论的启发,近代艺术家的绘画作品对光的表现形式有所创新,

革新了人们的视觉审美观念,A项正确;人文主义创作思想在材料中并未体现,排除B项;科学的发展有助

于解放思想,但并没有改变西方社会对基督教的信仰,排除C项;绘画的真实性除了与技巧相关,也取决

于绘画题材,近代科学发展与作品的真实性提高不存在必然联系,排除D项。故选A项。

34.法国大革命时期,雅各宾派的新纲领宣称:“在今日以前一切都受到宗教的管辖,今日以后,却是理性

管辖的时代了……从前的宗教时代已经结束,我们应该用哲学的宗教,即理性的光明,来为历史上开一新

纪元。”可见,雅各宾派的新纲领()

A.使阶层间分化日益严重B.推动了宗教改革的深入

C.促进了近代科学的诞生D.得益于启蒙运动的开展

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是:18世纪末(法国)。据材料信息得出结论:雅各宾派推崇理性,宣称法国进入理性管辖时代,这说

明雅各宾派的新纲领得益于启蒙运动的开展,深受理性主义影响,D项正确;重视国家政治生活的理性不会

导致阶层分化严重,排除A项;雅各宾派的新纲领推动的是法国大革命,而宗教改革此时已完成,排除B

项;17世纪牛顿力学体系建立标志着近代科学的诞生,这与材料时间不符,排除C项。故选D项。

35.西方学者论述道:“美国的革命并不仅是巴黎城中的一-种时尚,它实际上已成了-种新的信仰。……

杰斐逊的《独立宣言》则是他们的‘圣经……对法国人而言,要寻找‘早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐

述',只需有这本‘圣经’就足够了。”以上材料意在说明北美独立战争()

A.终结了英国在北美的殖民统治B.受到启蒙运动的思想指引

C.成为法国民主革命的宣传工具D.体现宗教改革的时代内涵

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是北美独立战争。根据“要寻找'早已遗忘的对神圣权利的绝妙阐述',只需有这本‘圣经'就足够了”

可知这体现了美国独立战争对法国的影响,所以材料意在说明北美独立战争成为法国民主革命的宣传工具,

C项正确;美国独立战争的胜利结束了英国在北美的殖民统治,排除A项;材料体现的是美国独立战争对法

国的影响,而不是美国独立战争受到启蒙运动思想的指引,排除B项;美国独立战争是民族独立战争,体

现的不是宗教改革的时代内涵,排除D项。故选C项。

36.同为启蒙思想家的伏尔泰与孟德斯鸠对当时中国政治的态度迥异。伏尔泰认为在中国的政治制度下“皇

帝要实行专断是不可能的”,“在那里(指中国)人们的生命、名誉和财产受到法律保护,那就是中华帝国。

执行这些法律的机构越多,行政系统就越不能专断。”孟德斯鸠则评价中国:“既谈不上有荣誉,也谈不上

有品德,其原则只有恐怖,它是一个专制的国家。”对上述言论判断正确的是()

A.孟德斯鸠和伏尔泰都主张主权在民

B.言论差异源自于两人代表的立场不同

C.两者对当时中国的政治制度做出客观的评价

D.两者言论迥异,但是立论的政治原则却相同

【答案】D

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:17-18世纪欧洲。据材

料可知,伏尔泰赞扬皇帝不能实行专断,人民权利受到法律保护。孟德斯鸠批评专制和恐怖统治。可见伏

尔泰与孟德斯鸠虽然对中国政治制度的评价不同,但都反对君主专制,D项正确;卢梭而非孟德斯鸠和伏尔

泰主张主权在民,排除A项;伏尔泰与孟德斯鸠都是启蒙思想家,代表新兴资产阶级的利益,排除B项;

伏尔泰认为“皇帝要实行专断是不可能的”,未能充分认识到中国封建君主专制制度下皇权的强大,孟德斯

鸠认为“其原则只有恐怖,它是一个专制的国家”,未能看到法律、儒家王道思想和道德理念、中央官制和

决策体制对皇权的制约,未能看到专制皇权以外中国的德治理念,可见伏尔泰与孟德斯鸠的评价都不完全

客观,排除C项。故选D项。

37.1789年,法国孔多塞撰文称:“我们把社会艺术看作是一门真正的科学,像其他科学一样,它是建立在

事实、实验、推理和计算基础上的;与其他科学一样,它也能够无限地进步和发展。”这体现出孔多塞

()

A.主张维护君主专制B.积极倡导科学革命

C.比较推崇理性精神D.阐释社会发展规律

【答案】C

【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:1789年(法国)。根据

材料及所学得出主要结论:18世纪法国成为启蒙运动的中心,理性主义思潮广泛传播,在这一背景下,孔

多塞主张把事实、实验、推理和计算等自然科学的方法运用于社会科学,体现了对理性精神的推崇,C项正

确;材料未提及孔多塞的政治主张,排除A项;材料是孔多塞对社会艺术研究的看法,未对科学革命表达

观点,排除B项;材料未提及孔多塞关于社会发展规律的主张,排除D项。故选C项。

38.这一时期,他们对宗教秉持着一种以理性改之的态度,开始摆脱宫廷、教会进行创作,对于某些基督

教神学的荒谬、教会因迷恋权力而导致的堕落以及因人民的盲从与轻信而仍然影响人民生活的有害权力予

以讽刺和持击。材料中的“他们”可能包括()

A.但丁B.马丁•路德C.哥白尼D.休谟

【答案】D

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为启蒙运动时期的欧洲。据材

料”对于某些基督教神学的荒谬、教会因迷恋权力而导致的堕落以及因人民的盲从与轻信而仍然影响人民生

活的有害权力予以讽刺和抨击”可判断材料中的“他们”要求摆脱宫廷王权和教会神权的思想束缚,并用

理性进行抨击,属于启蒙思想家,D项正确;根据“开始摆脱宫廷、教会进行创作"可排除文艺复兴与宗教

改革时期的代表人物,排除A、B两项;材料与科学革命无关,排除C项。故选D项。

39.18世纪上半期,欧洲喜歌剧有了较大变化,以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为题材的增多,反

映王公贵族豪奢生活的题材减少。这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧

和力量。这些变化源于()

A.文艺复兴运动兴起B.启蒙运动向纵深发展

C.工业革命弊端初显D.资产阶级革命席卷欧洲

【答案】B

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确

时空是:18世纪上半期(欧洲)。根据材料“18世纪上半期”“以市民、工场主、工人、农民、流浪汉为题

材的增多”“这些喜歌剧题材变化还常常表现为歌颂中下层人民的热情、公正、智慧和力量”及所学知识可

知,18世纪上半期,启蒙运动向纵深发展,理性主义逐渐影响人们的思想和行为,体现了思想变革对艺术

发展的影响,B项正确;文艺复兴运动兴起于14世纪,不符合材料时间,排除A项;“工业革命弊端初显”

不符合史实,此时工业革命还未开始,排

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