走进化学世界（25大题型）（解析版）-2024-2025学年人教版九年级化学上学期期中复习

专题01走进化学世界

题型1对物质变化的认识

题型2诗词中的变化判断

题型3生活生产中的变化判断

题型4古籍记载中的变化判断

考点1物理变化和化学变化

题型5非物质文化遗产中的变化判断

题型6民俗中的变化判断

题型7工艺流程中的变化判断

题型8成语中的变化判断

题型9物理性质和化学性质的判断

题型10用途对应的性质

考点2物理性质和化学性质

题型11变化过程中体现的性质

题型12根据材料的使用场景推测物质性质

题型13实验安全问题及处理

题型14危险化学品标志

题型15常见仪器的识别

题型16仪器名称的书写

题型17常见仪器的使用

考点3常见仪器和基本实验操作题型18规范的实验基本操作

题型19实验操作先后顺序

题型20实验错误操作后果

题型21量筒错误读数引起的误差

题型22装置气密性的检查

题型23实验数据合理性的判断

题型24观察与描述蜡烛及其燃烧

考点4科学探究

题型25科学探究的一般步骤

题型1对物质变化的认识

【例1】下列关于化学变化和物理变化的叙述正确的是

A.爆炸一定属于化学变化

B.有明显现象的变化一定属于化学变化

C.物质发生化学变化后一定有新物质生成

D.物理变化和化学变化的本质区别是是否发光、放热、生成气体或沉淀

【答案】C

【详解】A、爆炸分为物理爆炸（如气球爆炸、汽车轮胎爆炸）和化学爆炸（如煤气爆炸），其中物理爆炸

没有产生新物质，不属于化学变化，化学爆炸产生新物质，属于化学变化，所以爆炸不一定属于化学变化，

A选项错误；

B、有明显现象的变化不一定属于化学变化，如水杯破裂、电灯通电发光，它们现象明显，但没有产生新物

质，不属于化学变化，B选项错误；

C、化学变化是有新物质生成的变化，所以物质发生化学变化后一定有新物质生成，C选项正确；

D、物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成，D选项错误。

故选：Co

【变式1-11判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是

A.发出耀眼的白光B.生成白色固体物质

C.镁条逐渐变短D.放出大量的热

【答案】B

【详解】判断镁条在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质，发出耀眼的白光、镁条逐渐变

短、放出大量的热，都不能说明产生了新物质；生成白色固体物质说明有新物质生成，是判断发生化学变

化的依据。故选B。

【变式1-2】关于物理变化和化学变化的下列认识中，正确的是

A.物理变化和化学变化不存在任何联系

B.物理变化过程中不会伴随着发光、放热等现象

C.化学变化中生成的“新物质”指的是自然界中不存在的物质

D.化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象

【答案】D

【详解】A、物理变化和化学变化的联系是化学变化过程中一定有物理变化，，故选项错误；B、物理变化

过程中也会伴随着发光、放热等现象，如灯泡发光、放热，故选项错误；C、化学变化中生成的“新物质”指

的是与原物质不同的物质，故选项错误；D、化学变化过程中也不一定伴随发光、放热等现象，如铁生锈,

只放热不发光，故选项正确。故本题选D。

■题型2诗词中的变化判断

【例2】共赴“春天”之约，将诗意播撒“在路上”！央视综合频道隆重推出《2024中国诗词大会》，使我们在

春天和诗词有个约会。以下诗句中包含化学变化的是

A.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山《行路难》

B.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲《石灰吟》

C.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川《望庐山瀑布》

D.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅《茅屋为秋风所破歌》

【答案】B

【详解】A、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山，结冰、下雪，只是水的状态的改变，没有新物质的生成,

属于物理变化，不符合题意；

B、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，煨烧石灰石有二氧化碳等新物质生成，属于化学变化，符合题意；

C、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，描写的是瀑布，水从高处落下，没有新物质的生成，属于物理变化，

不符合题意；

D、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅，狂风怒号，卷走茅草，没有新物质生成，属于物理变化，不符合

题意。

故选B。

【变式2-1】诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是

A.北国风光，千里冰封，万里雪飘

B.野火烧不尽，春风吹又生

C.八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅

D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

【答案】B

【详解】A、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”描述的是水在低温下凝固成冰和雪的自然现象，这个过程中，

水的状态发生了改变，但并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意；

B、“野火烧不尽，春风吹又生”中的“野火烧不尽”描述的是野火燃烧的现象，这个过程中有新物质（如二氧化

碳、水等）生成，因此属于化学变化，符合题意；

C、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”描述的是大风将屋顶的茅草卷走的现象，这个过程中，只是茅草的

位置发生了改变，并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意；

D、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述的是瀑布从高处落下的壮观景象，这个过程中，只是水的位置

和形态发生了改变（如从液态变为气态的水蒸气等），但并没有新物质生成，因此也属于物理变化，不符合题

忌、O

故选B。

【变式2-2】中华传统文化博大精深。下列古诗中涉及化学变化的是

A.风雨送春归，飞雪迎春到B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金

C.明月松间照，清泉石上流D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

【答案】D

【详解】A、“风雨送春归，飞雪迎春到”过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；

B、“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；

C、“明月松间照，清泉石上流”过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意；

D、蜡烛燃烧过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意。

故选D。

■题型3生活生产中的变化判断

【例3】生活中处处有化学，下列生活中所涉及到的变化中，只涉及物理变化的是

A.鲜牛奶变质B.西瓜榨汁C.粮食酿酒D.洁厕灵除垢

【答案】B

【详解】A.有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。鲜牛奶变质有新物质生成，

属于化学变化，此选项不符合题意；

B.西瓜榨汁无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意；

C.粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；

D.洁厕灵除垢有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意。

故选B。

【变式3-1】上林万古茶园出产的富硒茶，畅销区内外。下列有关“茶”的描述属于化学变化的是

A.茶叶采摘B.茶叶清洗C.茶叶运输D.烧火炒茶

【答案】D

【详解】A、茶叶采摘的过程中只是将茶叶从树上采摘下来，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

B、茶叶清洗的过程中只是将茶叶和茶叶表面的灰尘分离，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误;

C、茶叶运输的过程中只是是茶叶的位置发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、烧火炒茶的过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确。

故选：D。

【变式3-2］下列变化属于化学变化的是

A.夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光

B.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥

C.青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品

D,水放进冰箱一断时间后结冰

【答案】B

【详解】A、夜幕降临，珠江两岸霓虹灯通电后发出美丽的亮光，只是能量的转化，无新物质生成，属于物

理变化；

B、“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥，有纯碱等新物质生成，属于化学变化；

C、青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品，只是状态和形状的改变，无新物质生成，属于物理变化;

D、水放进冰箱一断时间后结冰，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化。

故选Bo

■题型4古籍记载中的变化判断

【例4】《天工开物》“陶蜒第七”中记载：……试土寻泥之后，仍制车旋盘，功夫精熟者视器大小掐泥，……

以伺雕镂。……凡釉料随地而生，江、浙、沪、闽、广用者厥蓝草一味。……陶家取来燃灰，布袋涨水澄

滤，……随途坯上，烧出自成光色。”其中属于化学变化的是

A.掐泥B.雕镂C.燃灰D.澄滤

【答案】C

【详解】A、掐泥，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；

B、雕镂，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；

C、燃灰，发生了燃烧，一定有新物质生成，属于化学变化；

D、澄滤，只是实现了固液分离，无新物质生成，属于物理变化。

故选C。

【变式4-1】《礼记》记载中国秦代酿酒古法：“秫稻必齐……水泉必香，陶器必良，火齐必得”。上述步骤

中发生化学变化的是

A.秫稻必齐——备好优质粮食B.水泉必香——选择优良水质

C.陶器必良——挑选精良容器D.火齐必得——适宜温度下发酵

【答案】D

【详解】A、准备粮食没有新物质生成，发生物理变化；

B、选择优良水质，没有新物质生成，发生物理变化；

C、挑选精良容器，没有新物质生成，发生物理变化；

D、发酵有新物质生成，发生化学变化。

故选D。

【变式4-2】《天工开物・杀青篇》中记载古法制纸工艺可分为：斩竹漂塘、煮椁足火、荡料入帘、覆帘压纸

等步骤，其中以发生化学反应为主的步骤是

【答案】B

【详解】A、斩竹漂塘的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误;

B、煮梗足火过程中有新物质生成，属于化学变化，故正确；

C、荡料入帘的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；

D、覆帘压纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误。

故选B。

■题型5非物质文化遗产中的变化判断

【例5】我国的非物质文化遗产闻名于世。下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是

【答案】D

【详解】A、阜阳剪纸的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意;

B、潮州刺绣的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、南阳玉雕的制作过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、酿制汾酒的过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意。

故选：D。

【变式5-1】下列青海非物质文化遗产工艺制作中，涉及化学变化的是

A.黑陶烧制B.土族刺绣C.河涅剪纸D.藏毯编织

【答案】A

【详解】A、黑陶烧制，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，符合题意;

B、土族刺绣过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、河涅剪纸过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、藏毯编织过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

故选：A„

【变式5-2］我国的非物质文化遗产闻名于世.下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是

【答案】A

【详解】A、山西汾酒生产过程中生成了新物质酒精，属于化学变化，符合题意；

B、荣昌折扇生产过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意;

C、潮州刺绣生产过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、南阳玉雕生产过程中只是形状发生变化，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选Ao

■题型6民俗中的变化判断

【例6】2024年是喜庆、祥和的甲辰龙年。下列陕西的非遗、民俗都与“龙”有关，其中涉及化学变化的是

韩城剪纸“龙”

【答案】B

【详解】A、华县皮影“龙”，表演过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、安康烧火龙，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化；

C、汉中龙江舞“龙”，此过程中没有新物质生成，属于物理变化；

D、韩城剪纸“龙”，此过程中只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化。

故选B。

【变式6-1】下列中华传统节日习俗活动中，一定发生了化学变化的是

A.春节——粘贴春联B.端午节——雕刻龙舟

C.中秋节——观赏明月D.元宵节——燃放烟花

【答案】D

【详解】A、粘贴春联过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

B、雕刻龙舟过程中只是物体形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意;

C、观赏明月过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、燃放烟花过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，符合题意。

故选D。

【变式6-2】甲辰龙年，全国各地的民俗活动丰富多彩。下列民俗表演中涉及化学变化的是

A.喷火B.剪纸

C.泥塑D.舞狮

【答案】A

【详解】A、喷火中涉及到燃烧，燃烧属于化学变化，A符合题意;

B、剪纸过程中没有新物质生成，属于物理变化，B不符合题意；

C、泥塑是用泥制成塑像，属于物理变化，C不符合题意；

D、舞狮程中没有新物质生成，属于物理变化，D不符合题意。

故选A。

■题型7工艺流程中的变化判断

【例7】某校的社团活动中学生自制豆腐，下列制作流程中主要涉及化学变化的是

A.黄豆洗净B.磨豆制浆C.燃柴煮浆D.点肉凝固

【答案】C

【详解】A、黄豆洗净，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意；

B、磨豆制浆，只是形状的变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意；

C、燃柴煮浆，包含物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意；

D、点卤凝固是指加入卤水，使蛋白质团粒会聚集在一起，形成豆腐脑，没有新物质生成，属于物理变化,

故选项不符合题意。

故选：Co

【变式7-1】石湾陶瓷是佛山传统手工艺品，其制作过程中涉及化学变化的是

【答案】D

【详解】A、搓泥过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

B、捏制过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

C、雕刻过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；

D、烧窑，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；

故选：D。

【变式7-2】造纸术是中国四大发明之一。蔡伦改进的造纸术，其过程大致可归纳为4个步骤，下列步骤涉

及化学变化的是

A.分离：用近浸或蒸煮的方法让原料在碱液中脱胶，并分散成纤维状

B.打浆：用切割和捶捣的方法切断纤维，并使纤维带化，而成为纸浆

C.抄造：把纸浆渗水制成浆液，然后用捞纸器捞浆，使纸浆在捞纸器上交织成薄片状的湿纸

D.干燥：把湿纸晒干或晾干，揭下就成为纸张

【答案】A

【详解】A、原料在碱液中脱胶过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；

B、切断纤维的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

C、用捞纸器捞浆的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意;

D、晒干湿纸的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

故选Ao

■题型8成语中的变化判断

［例8］成语是中华民族文明与智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化

的是

【答案】B

【详解】A、刻舟求剑描述的是一个人在船上掉了剑，他立刻在船舷上刻了一个记号，希望回到那个位置找

回剑；这个情境主要描述的是物体形状的改变，没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意；

B、火上浇油描述了向燃烧的火中添加油，使火势更加旺盛；在这个过程中，油燃烧会生成二氧化碳和水

蒸气等新物质，属于化学变化，符合题意；

C、立竿见影描述的是把竹竿立在阳光下，立刻就能看到影子，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，

不符合题意；

D、杯弓蛇影这个成语来源于一个寓言故事，描述的是一个人在酒杯中看到弓的倒影误以为是蛇，从而产生

了恐惧。这个情境主要是光的反射现象，此过程中没有新物质的生成，属于物理变化，不符合题意。

故选B。

【变式8-1］下列成语的原意中蕴涵化学变化的是

A.积水成渊B.水滴石穿C.星火燎原D.披荆斩棘

【答案】C

【详解】A、积水成渊将水聚集在一起，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A错误；

B、水滴石穿是水一直向下滴，时间长了能把石头滴穿，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；

C、星火燎原涉及物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；

D、披荆斩棘过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；

故选：Co

【变式8-2】成语是中华民族智慧的结晶，假期里洋洋同学在课外阅读中摘录了很多成语，下列成语所描述

的变化没有涉及化学变化的是

A.死灰复燃B.蜡炬成灰C.沙里淘金D.百炼成钢

【答案】C

【详解】A、死灰复燃过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；

B、蜡炬成灰过程中涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意；

C、沙里淘金过程中，没有新物质生成，属于物理变化，该选项符合题意；

D、百炼成钢过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项不符合题意。

故选Co

■题型9物理性质和化学性质的判断

【例9】下列物质的性质属于化学性质的是

A.延展性B.溶解性C.导电性D.酸碱性

【答案】D

【详解】A、延展性不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；

B、溶解性不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；

C、导电性不需要发生化学变化就能表现出来，属于物理性质；

D、酸碱性需要发生化学变化表现出来，属于化学性质；

故选D。

【变式9-1］亚硝酸钠（NaNCh）是一种工业用盐，人若误食会中毒，下列选项中给出了亚硝酸钠的性质,

则有关亚硝酸钠性质归类的判断错误的是

A.NaNCh有咸味——物理性质

B.NaNCh的水溶液为无色液体——化学性质

C.NaNCh为白色固体——物理性质

D.NaNCh有毒——化学性质

【答案】B

【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质。物理性质主要有：颜色、状态、气味、

密度、硬度、熔点、沸点等；物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质。化学性质主要有：可燃

性、毒性、氧化性、还原性、稳定性等；

【详解】A、NaNCh有咸味是指物质的气味，属于物理性质，选项正确；

B、NaNCh的水溶液为无色液体，描述的是NaNCh能溶于水属于物理性质，选项错误；

C、NaNCh为白色固体指物质的颜色，属于物理性质，选项正确；

D、NaNCh有毒需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，选项正确。

故选：Bo

【变式9-2］下列描述中，前者属于物理变化，后者属于化学性质的是

A.红磷是暗红色的，具有可燃性

B.活性炭具有多孔结构，能吸附色素

C.酒精是无色液体，露置于空气中挥发

D.氧气降温液化，液氧具有助燃性

【答案】D

【详解】A、红磷是暗红色的，颜色不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；具有可燃性，需要

通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意；

B、活性炭具有多孔结构，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；能吸附色素，不需要通过化

学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；

C、酒精是无色液体，颜色等不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；露置于空气中挥发，只是

状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D、氧气降温液化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化；液氧具有助燃性，助燃性需要通过化

学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意。

故选D。

■题型10用途对应的性质

【例10】下列关于物质的用途，是利用其化学性质的是

A.用水制冰B.粮食酿酒

C.铁铸铁锅D.用木材制成桌凳

【答案】B

【详解】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出的性质叫做物

理性质。

A、用水制冰无新物质生成，未发生化学变化，是利用其物理性质，不符合题意；

B、粮食酿酒有酒精等新物质生成，发生化学变化，是利用其化学性质，符合题意；

C、铁铸铁锅，无新物质生成，未发生化学变化，是利用其物理性质，不符合题意；

D、用木材制成桌凳，无新物质生成，未发生化学变化，是利用其物理性质，不符合题意。

故选：Bo

【变式10-1】下列关于物质的用途，是利用其化学性质的是

A.用水制冰B.粮食酿酒

C.铁铸铁锅D.用木材制成桌凳

【答案】B

【详解】物质在化学变化中表现出的性质叫做化学性质，物质不需要发生化学变化就表现出的性质叫做物

理性质。

A、用水制冰无新物质生成，未发生化学变化，是利用其物理性质，不符合题意；

B、粮食酿酒有酒精等新物质生成，发生化学变化，是利用其化学性质，符合题意；

C、铁铸铁锅，无新物质生成，未发生化学变化，是利用其物理性质，不符合题意；

D、用木材制成桌凳，无新物质生成，未发生化学变化，是利用其物理性质，不符合题意。

故选：Bo

【变式10-2】下列物质的用途中，利用其化学性质的是：①甲烷用作燃料②氨气用于填充探空气球③氧

气用于供给呼吸④干冰用作制冷剂⑤用氮气生产硫酸镂⑥用铜丝做导线

A.①③⑤B.①②③⑥C.③④⑤⑥D.①④⑤

【答案】A

【分析】化学性质是指物质在化学变化中表现的性质。

【详解】①甲烷用作燃料，燃烧过程会有新物质生成，属于化学性质；

②氯气用于填充探空气球，是因为氨气密度比空气小，属于物理性质；

③氧气用于供给呼吸，呼吸过程会有新物质生成，属于化学性质；

④干冰用作制冷剂，利用干冰升华吸热，属于物理性质；

⑤用氮气生成硫酸镂，有新物质生成，属于化学性质；

⑥铜丝用作导线，是因为铜丝具有导电性，属于物理性质；

综上符合题意的是①③⑤，故选A。

■题型U物质变化过程中体现的性质

【例1。山西八路军太行纪念馆收藏了许多革命文物，有草鞋、彩陶罐、石雕方砚、木板漆画等，制作这

些物品的过程中，与物质化学性质有关的是

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【详解】A、编织草鞋的过程中没有新物质生成，属于物理变化，没有发生化学变化，与物质的化学性质无

关，不符合题意；

B、烧制陶罐的过程中有新物质生成，发生了化学变化,.与物质的化学性质有关，符合题意；

C、雕刻石器的过程中没有新物质生成，属于物理变化，没有发生化学变化，与物质的化学性质无关，不符

合题意；

D、锯断木板的过程中没有新物质生成，属于物理变化，没有发生化学变化，与物质的化学性质无关，不符

合题意。

故选：Bo

【变式11-1】诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是

A.千里冰封，万里雪飘B.蒸葭苍苍，白露为霜

C.星星之火，可以燎原D.明月松间照，清泉石上流

【答案】C

【详解】A、千里冰封，万里雪飘，描述的是水由液体变成固体冰、雪的过程，没有生成新物质，不体现化

学性质，不符合题意；

B、兼葭苍苍，白露为霜，诗中的“露”和“霜”分别是物态变化中的液化现象和凝华现象，没有生成新物质，

不体现化学性质，不符合题意；

C、星星之火，可以燎原，描述的是植物秸秆燃烧生成水和二氧化碳等物质的过程，属于化学变化，体现化

学性质，符合题意；

D、明月松间照，清泉石上流，描述的是月光照射，溪水流淌，过程没有生成新物质，不体现化学性质，不

符合题意；

故选：Co

【变式11-2】下列俗语与物质的化学性质无关的是

A.玉不琢不成器B.死灰复燃C.纸里包不住火D.水滴石穿

【答案】A

【详解】A、玉不琢不成器，是指玉石不经过雕刻加工，就成不了器物，该过程中不需要通过化学变化就能

表现出来，利用的是物质的物理性质，符合题意；

B、死灰复燃，涉及燃烧，体现了物质的可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，

不符合题意；

C、纸里包不住火，是因为纸具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合

题意；

D、水滴石穿，水长时间撞击石头，使石头磨损，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，

还涉及反应碳酸钙、水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，需要通过化学变化表现出来，利用了物质的化学性

质，不符合题意。

故选A。

■题型12根据材料的使用场景推测物质性质

【例12］第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，亚运会马术馆屋面系统采用了新型材料，可轻松

满足轻质、透光、结实等要求，这说明该材料具有的性质是

A.导电性好B.硬度小C.密度小D.熔点低

【答案】C

【分析】新型材料具有轻质、透光、结实等特点，说明材料具有的性质是密度小、易透光、硬度大，与导

电性和熔点无关。

【详解】A、据分析可知，由于该材料具有的性质与导电性无关，所以A不符合题意；

B、据分析可知，由于该材料具有硬度大的性质，所以B不符合题意；

C、据分析可知，由于该材料具有密度小的性质，所以C符合题意；

D、据分析可知，由于该材料具有的性质与熔点无关，所以D不符合题意。

综上所述：选择C。

【变式12-1】神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热。飞船上用到一种与智能手机屏幕相同的材

料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况。下列有关硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是

A.耐高温B.见光易分解C.不易与氧气反应D.透光性好

【答案】B

【详解】神舟飞船在下落过程中与空气摩擦产生大量的热，推测其耐高温，不与氧气反应；飞船上用到一

种与智能手机屏幕相同的材料——硅酸铝玻璃，以便于观察飞船外的情况，推测其透光性好，无法推测见

光易分解；

故选：B。

【变式12-2】猜灯谜又称打灯谜，是中国独有的富有民族风格的一种民俗文娱活动形式，下列有关灯笼的

灯罩材料性质的描述中属于化学性质的是

A.透光性好B.密度小C.透气性差D.不易燃烧

【答案】D

【详解】灯罩材料透光性好、密度小、透气性差均不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质；灯罩材

料不易燃烧的性质必须通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选D。

■题型13实验安全问题及处理

【例13］下列关于实验室安全知识的描述错误的是

A.在实验室不能品尝药品的味道

B.酸碱类药品如果溅入眼睛，边用水冲洗，边用手揉

C.烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏

D.如果少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗

【答案】B

【详解】A、在实验室不能品尝任何药品的味道，说法正确，不符合题意；

B、酸碱类药品如果溅入眼睛，立即用水清洗，切不可用手揉眼睛，洗的时候要眨眼睛，必要时请医生治疗，

说法错误，符合题意；

C、烫伤时，立即用冷水冲洗烫伤处，再涂上烫伤膏，说法正确，不符合题意；

D、如果少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3%〜5%的小苏打溶液，说法正确，不符合

题意。

故选：Bo

【变式13-1］实验时必需严格遵守实验室安全规则，下列符合实验室规则的是

A.将零食、水杯带入实验室B.在实验室里追逐打闹

C.熟悉灭火器、电闸的位置D.实验后的药品倒入下水道

【答案】C

【详解】A、将零食、水杯带入实验室，由于实验过程中与药品有接触，容易误食，发生危险，所以禁止将

食物和水杯带入实验室，故不符合题意；

B、大声喧哗、追逐打闹本身是一种不文明行为，更容易发生伤害，尤其是在实验室，影响别人的实验，更

容易发生事故，因此大声喧哗、追逐打闹是进入实验室严令禁止的，故不符合题意；

C、熟悉灭火器、电闸的位置，当着火或者发生危险时，可以及时使用灭火器灭火，找到电闸及时停电，以

减少危险的发生，保证实验安全，故符合题意；

D、实验后的废液倒入下水道，会污染水体，应倒入指定的容器中，统一处理，故不符合题意。

故选Co

【变式13-2】下列有关化学实验室安全规则的表述，不正确的是

A.易燃、易爆的药品要远离火源

B.实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐

C.加热操作中不要将试管口朝向自己或他人

D.为了节约，实验剩余药品要放回原瓶

【答案】D

【详解】A、易燃、易爆的药品要远离火源以免发生爆炸，故选项说法正确；

B、实验过程中要将实验用品按顺序摆放整齐，便于查找取用，故说选项法正确；

C、给试管中的液体加热，试管口不能朝着自己或别人防止液体溅出伤人，故选项说法正确；

D、剩余的药品要放到指定的容器中，不可放回原瓶，防止药品污染，故选项说法错误。

故选D。

【例14］学校化学实验室易燃、易爆、有毒物质储存柜上不应该张贴的标志是

【答案】D

【详解】A、图示标志是易燃固体标志，应张贴在学校化学实验室易燃物质储存柜上，不符合题意;

B、图示标志是爆炸性物质标志，应张贴在学校化学实验室易爆物质储存柜上，不符合题意；

C、图示标志是毒性物质标志，应张贴在学校化学实验室有毒物质储存柜上，不符合题意；

D、图示标志是腐蚀性物质标志，应张贴在具有腐蚀性的化学试剂的储存柜上，符合题意。

故选：D。

【变式14-1］氯气是一种有毒的气体。实验室中储存氯气的瓶壁上应张贴下列的标签是

【答案】C

【分析】氯气是一种有毒的气体，应张贴有毒气体标志。

【详解】A、图中所示标志是腐蚀品标志，故选项错误；

B、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误；.

C、图中所示标志是有毒品气体标志，故选项正确；

D、图中所示标志是易燃气体标志，故选项错误。

故选：C„

【变式14-2］天然气是一种重要的家用燃料，天然气运输车上应张贴的标志是

【答案】C

【详解】A、图标为有毒物品图标；

B、图标为易爆物品图标；

C、为易燃气体图标；

D、为腐蚀品图标。

天然气是一种重要的家用燃料，具有可燃性，因此天然气运输车上应张贴的标志是易燃气体图标。

故选Co

■题型15常见仪器的识别

【例15］掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验安全和成功。请将图中仪器的

字母序号填写在横线上：

(1)用于夹持试管的仪器是;

(2)取用粉末状试剂时一般选用；

(3)用于吸取和滴加少量液体的是；

(4)用于加热的仪器是；

(5)既可用作反应容器又能直接加热的是；

(6)用于收集和储存少量气体的是;

(7)用于固定和支持各种仪器的是。

【答案】⑴b

(2)e

(3)a

(4)f

(5)d

(6)j

(7)c

【详解】(1)试管夹可用于夹持试管，故选b；

(2)药匙可用于取用粉末状药品，故选e；

(3)胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体，故选a；

(4)酒精灯可用来给物质加热，故选f；

(5)既可用作反应容器又能直接加热的是试管，故选d；

(6)集气瓶可用来收集和贮存少量气体，故选j;

(7)铁架台用于固定和支持各种仪器，故选c。

【变式15-1】粗盐提纯实验中用到的下列仪器，名称不正确的是

D.D

【答案】A

【详解】A、图示为普通漏斗，故A错误；

B、图示为蒸发皿，故B正确；

C、图示为烧杯，故C正确；

D、图示为酒精灯，故D正确；

故选：Ao

【变式15-2］下列仪器需要进行磨砂处理的是

【答案】C

【分析】磨砂处理通常是为了增加摩擦力，使两个物体之间能够更紧密地结合，防止气体或液体泄漏。

【详解】A、锥形瓶可用作反应容器，不需要进行磨砂处理，不符合题意；

B、烧杯通常用作反应容器，不需要进行磨砂处理，不符合题意；

C、集气瓶用来收集气体和储存气体，为了防止气体从瓶口泄漏，集气瓶的瓶口需要进行磨砂处理，以便与

玻璃片紧密结合，符合题意；

D、量筒用来量取一定量的液体，不需要进行磨砂处理，不符合题意。

故选：Co

■题型16仪器名称的书写

【例16］下面化学仪器对应的名称书写正确的是

A.椎型瓶B.滴瓶

m

C.C埸钳D.长劲漏斗

【答案】B

【详解】

A、是锥形瓶，名称书写错误，不符合题意;

B、是滴瓶，名称书写正确，符合题意;

C、是试管夹，名称书写错误，不符合题意;

D、是长颈漏斗，名称书写错误，不符合题意。

故选:Bo

【变式16-1】下列仪器对应的名称正确的是

发皿

【答案】A

【详解】A、该仪器是分液漏斗，正确；

B、该仪器是试管夹，不是试管架，错误;

C、该仪器是细口瓶，不是滴瓶，错误；

D、该仪器是研钵，不是蒸发皿，错误。

故选A。

【变式16-2】下列化学仪器的名称书写正确的是

A.锥型瓶B.用锅钳C.胶头滴管D.托盘天秤

【答案】C

【详解】A、该仪器的正确名称是锥形瓶，不符合题意；

B、该仪器的正确名称是生期钳，不符合题意；

C、该仪器的正确名称是胶头滴管，符合题意；

D、该仪器的正确名称是托盘天平，不符合题意。

故选C。

■题型17常见仪器的使用

【例17］能用于搅拌、蘸取和引流的仪器是

A.温度计B.药匙C.胶头滴管D.玻璃棒

【答案】D

【详解】A、温度计是测量温度的仪器，不符合题意；

B、药匙是取用粉末状固体药品的仪器，不符合题意；

C、胶头滴管是吸取和滴加少量液体药品的仪器，不符合题意;

D、玻璃棒是能用于搅拌、蘸取和引流的仪器，符合题意。

故选：D。

【变式17-1】下列仪器中不宜用作化学反应容器的是

A.试管B.烧杯C.量筒D.集气瓶

【答案】C

【详解】A、试管，可用于少量药品反应的反应容器，如加热分解高镒酸钾等；故选项错误;

B、烧杯，可用于用作配制溶液和较大量试剂的反应容器；故选项错误；

C、量筒，用于量取一定体积液体，不可用于反应容器；故选项正确；

D、集气瓶，用于收集气体，也可在集气瓶内进行一些简单的燃烧等实验；故选项错误；

故选C。

【变式17-2］如图所示容器，可以用来保存固体石灰石的是

【答案】B

【详解】A、该仪器为集气瓶，可用于收集或储存少量气体，不能用来保存固体石灰石，该选项不符合题意;

B、该仪器为广口瓶，可用于保存固体石灰石，该选项符合题意；

C、该仪器为细口瓶，可用于保存液体药品，不能用来保存固体石灰石，该选项不符合题意;

D、该仪器为烧杯，不能用来保存固体石灰石，该选项不符合题意。

故选B。

■题型18规范的实验基本操作

【例18】化学实验是化学的基石，是化学理论的支柱，实验是化学的最大魅力。下列实验操作正确的是

【答案】D

【详解】A、闻气体气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，图中操作

错误，不符合题意；

B、不能用手取用固体，应用药匙，不符合题意；

C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中操作错误，不符合题意;

D、洗净的试管，应倒放在试管架上，图中操作正确，符合题意。

故选D。

【变式18-1］下列图示的错误操作与可能引起的后果不匹配的是

【详解】A、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨试管口，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，会导致

试剂污染、腐蚀桌面，不会导致标签受损，故A符合题意；

B、把密度较大的块状试剂或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把试剂或金属颗粒放入容器口

后，再把容器慢慢地竖起来，使试剂或金属颗粒滑到容器底部，以免打破容器。图中垂直加入，会导致试

管破裂，故B不符合题意；

C、胶头滴管取液后，不能平放或倒置，防止液体倒流，沾污或腐蚀橡胶胶帽，图中胶头滴管倒置，会导致

腐蚀胶帽，故C不符合题意；

D、量筒读数时俯视读数，读取数值大于实际数值，会使读数偏大，故D不符合题意。

故选Ao

【变式18-2］如图是化学实验操作考查中，其中正确的是

【答案】A

【详解】A、点燃酒精灯需要使用火柴，A选项正确；

B、检查装置气密性时，用手紧握试管，若导管口产生气泡，且松开手后导管口上升一段液柱，说明装置气

密性良好，图示操作中试管通过长颈漏斗与大气连通，则装置内气压不会改变，无法检验装置气密性，B

选项错误；

C、灼热的用烟钳不能放置在桌面上，否则易导致桌面受损，C选项错误；

D、读取量筒示数时，视线应与量筒内凹液面最低处持平，图示操作错误，D选项错误。

故选：A„

■题型19实验操作先后顺序

【例19】化学实验操作的“先”与“后”对实验结果、实验安全等具有十分重要的意义。下列实验操作中的先

后顺序错误的是

A.连接仪器时，先用水润湿玻璃管，后与胶皮管连接

B.用托盘天平称量时，先放质量大的祛码，再放质量小的祛码

C.给试管中的物质加热时，先预热试管，后对准药品的部位集中加热

D.检查装置气密性时，先用手握住试管外壁，然后把导管的一端浸入水中

【答案】D

【详解】A、连接仪器时，先用水润湿玻璃管，后与胶皮管连接，顺序正确；

B、用托盘天平称量时，先放质量大的祛码，再放质量小的祛码，顺序正确；

C、给试管中固体物质加热时，先预热，后对准药品所在部位集中加热，避免试管受热不均爆炸，顺序正确；

D、检查装置气密性时，先把导气管的一端放入水中，然后用手握住试管，顺序错误；

故选D。

【变式19-1】化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则会出现事故或使实验失败，下列实验操作的先

后顺序不正确的是

A.实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装入药品

B.将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管湿润，后将玻璃管旋转插入橡胶管

C.眼睛里溅进药液，先用手揉眼睛，后用水冲洗，严重时还要请医生治疗

D.给试管中的固体加热时，先预热，后集中加热

【答案】C

【详解】A、实验室制取氧气时，为了保证能收集到氧气，加入药品前应先检查装置的气密性，以避免装入

药品后发现装置气密性不好，更换部分仪器而浪费药品，故选项说法正确；

B、将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转插入橡胶管，水起润滑的作用，故选

项说法正确；

C、眼睛里溅进药液，先用水冲洗，然后根据情况选择处理方式，严重时还要请医生治疗，不能用手揉眼睛，

故选项说法错误；

D、给试管中的固体加热时，为了防止试管受热不均，发生炸裂，应先预热，后对准药品集中加热，故选项

说法正确；

故选：Co

【变式19-2】下列关于实验中操作先后顺序的说法错误

A.用胶头滴管吸取少量液体时，先挤捏胶帽赶出空气，后伸入液体中吸取

B.给试管中的固体加热时，先均匀加热，后集中在放试剂的部位加热

C.实验时，先检查装置的气密性，再装入试剂

D.检查装置的气密性时，先用手紧捂试管外壁，后将导管伸入水中

【答案】D

【详解】A、用胶头滴管吸取少量液体的时候，为了避免向试剂中挤入空气，所以要先捏住胶帽，后伸入液

体中，选项正确；

B、加热药品时要先预热，防止受热不均导致试管炸裂，选项正确；

C、实验时为了避免误差，要先检验装置的气密性，选项正确；

D、查装置气密性时，应先将导管伸入水中，后用手紧捂试管外壁，选项错误；

故选D。

■题型20实验错误操作后果

【例20］以下图示中“错误实验操作”与图下面对应“可能产生的后果”不一致的是

用自

来水滴管

冲洗

过的

滴管

】D

【答案

意；

合题

不符

选项

出，该

能喷

体可

则液

一，

分之

的三

容积

试管

超过

体积

液体

时，

液体

加热

】A、

【