重庆市开州区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（解析版）

开州区2023~2024学年度（上）八年级期末质量监测

生物学试题

（本卷共两个大题，满分50分，与地理学科共用90分）

注意事项：

1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、选择题（共20分，每小题1分。每小题只有一个最佳选项，在答题卡相应题号填涂选项

的代号）

1.珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）

A.身体呈辐射对称，有口无肛门B.身体呈两侧对称，有口无肛门

C.身体呈圆柱形，有口无肛门D.身体呈圆筒形，身体分节

【答案】A

【解析】

【分析】腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蛰、珊瑚虫、

水蟾等。

【详解】珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从

口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物。

故选A„

2.蛔虫是常见的人体寄生虫，下列错误的是（）

A.体表有角质层B.消化管结构简单

C.生殖能力强D.运动器官发达

【答案】D

【解析】

【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外，并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象

叫做寄生。营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】ABC.与寄生生活相适应，蛔虫营养物质主要是寄生动物体内的消化的食物，所以蛔虫的消化道

简单；蛔虫为了避免被寄生动物的消化液消化，所以体表有角质层起到保护作用；蛔虫的生殖器官也非常

发达，每条雌虫每日排卵约24万个。这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官，产下如此数量的受精

卵，目的就是为了增加感染寄主的机会，ABC不合题意。

D.蛔虫的运动器官退化，D符合题意。

故选D。

3.水蛇消化不了的食物残渣怎样排出体外（）

A.由肛门排出体外B.由体表渗透到体外

C.由口排出体外D.通过芽体排出

【答案】C

【解析】

【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层

和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

【详解】水蛇属于腔肠动物，腔肠动物的身体结构简单，有口无肛门，食物由口进入消化腔，消化后的食

物残渣仍然由口排出体外，C符合题意。

故选Co

4.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其共同特征之一是（）

A.皮肤辅助肺呼吸B.体表有角质鳞片或甲

C.幼体在水中发育D.卵生，但卵表面没有坚韧的卵壳

【答案】B

【解析】

【分析】爬行类体表覆盖着角质的细鳞或甲，雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，用肺呼

吸。因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。

【详解】A.爬行动物用肺呼吸，皮肤没有辅助呼吸功能，A错误。

B.爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，能够防止体内水分的蒸发，适于陆地生活，B正确。

C.爬行动物的生殖和发育完全摆脱了对水的依赖，属于真正的陆生脊椎动物，C错误。

D.爬行动物的生殖方式是卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，D错误。

故选B。

【点睛】回答此题的关键是明确爬行动物的特点。

5.鲤鱼是常见的淡水鱼，下列哪项不属于鲤鱼适于水中生活的特点

A.身体呈流线型B.用鳏呼吸C.体内有脊柱D.用鳍游泳

【答案】C

【解析】

【分析】鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳗呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游

泳。

【详解】A.鱼身体呈流线中间大两头小，体表有黏液，可减小游泳时的阻力，A正确。

B.鱼用鲤呼吸，适于水中生活，B正确。

C.鲫鱼属于脊椎动物，但是有脊椎骨构成的脊柱与适于水中生活无关，C错误。

D.鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官，有利于水中生活，D正确。

故选C

6.下列各种动物结构与生理功能相适应的叙述，错误的是（）

A.兔牙齿的分化，与植食性相适应

B,鲫鱼有鳏，与水中呼吸相适应

C.青蛙的幼体蝌蚪用肺呼吸，生活在水中

D.蛇体表覆盖角质鳞片，与减少体内水分散失相适应

【答案】C

【解析】

【分析】适者生存，不适者被淘汰，生物必须适应环境才能生存，每一种生物都有着与生活环境相适应的

形态结构特点。

陆生动物能够适应陆地生活环境，水生动物能够适应水中生活环境，它们各自都有着与各自环境相适应的

形态结构特点。

生物体的形态结构总是与一定的功能相适应。

【详解】A.兔的牙齿有门齿、臼齿的分化，门齿切断食物，臼齿磨碎食物，与植食性相适应，故A正

确。

B.鲫鱼有鳏，是鱼的呼吸器官，吸收水中的溶解氧，与水中呼吸相适应，故B正确。

C.青蛙属于两栖动物，幼体蝌蚪生活在水中，用鲤呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼

吸，故C错误。

D.蛇体表覆盖角质鳞片，减少体内水分散失，与陆生环境相适应，故D正确。

故选C„

7.下列动物中，体温恒定的一组是（）

A.喜鹊和斑马B,家鸽和蜥蜴C.螳螂和麻雀D,梅花鹿和蚯蚓

【答案】A

【解析】

【分析】（1）体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类

和哺乳动物。

（2）体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。

【详解】A.喜鹊属于鸟类，斑马属于哺乳动物，二者都属于恒温动物，A符合题意。

B.家鸽属于鸟类，是恒温动物；蜥蜴属于爬行动物，是变温动物，B不符合题意。

C.螳螂属于节肢动物，是变温动物；麻雀属于鸟类，是恒温动物；C不符合题意。

D.梅花鹿属于哺乳动物，属于恒温动物；蚯蚓属于环节动物，是变温动物，D不符合题意。

故选Ao

8.“鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是（）

A.身体呈流线型，体表被覆羽毛

B.前肢变成了翼，有发达胸肌

C.食量大，直肠短，可随时排便

D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为

【答案】D

【解析】

【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点，据此作答。

【详解】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇

形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足

的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直肠很短，粪便可以随时排出体外，能减轻体重；胸肌发达，

利于牵动两翼完成飞行动作。而筑巢、孵卵、育雏等行为与繁殖后代有关，与飞行生活无直接关，可见D符

合题意。

故选：D。

【点睛】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。可结合着鸟类的主要特征来帮助

理解。

9.下列说法错送的是（）

兔的牙齿狼的牙齿

兔和狼的牙齿形态比较示意图

A.犬齿的生理功能是适于磨碎食物

B.狼是肉食性的动物，因此犬齿发达

C.兔是草食性的动物，因此门齿和臼齿发达

D.牙齿具有分化，是哺乳动物的重要特征

【答案】A

【解析】

【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，犬齿适于

撕裂食物。图中①门齿，②犬齿，③臼齿。

【详解】A.犬齿适于撕裂肉类食物，适于磨碎食物的是臼齿，A错误。

B.狼属于肉食性的哺乳动物，牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿，其中犬齿发达，适于撕裂食物，B正确。

C.兔属于草食性的哺乳动物，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，C正确。

D.哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿、犬齿的分化，牙齿出现分化是哺乳动物特有的特征，其它动物没有牙

齿分化现象，D正确。

故选A„

10.下列有关乒乓球运动员运动的叙述中不正确的是（）

A.伸直手臂时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

B.当发球动作时，相应的骨起支点作用

C.任何扣球动作必须依靠骨骼肌的牵引来完成

D.关节软骨可以使运动灵活

【答案】B

【解析】

【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作

用，才能完成。

【详解】A.伸直手臂垫球时属于伸肘动作，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，故A正确。

B.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运

动。完成发球动作时，相应的骨起杠杆作用，关节起支点的作用，故B错误。

C.骨骼肌收缩产生运动的动力。任何扣球动作必须依靠骨骼肌收缩牵引骨来完成，故C正确。

D.关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦，使运动灵活，故D正确。

故选B。

11.下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为（）

①蜘蛛结网②晨鸡报晓③黑猩猩吸烟④蜜蜂筑巢⑤婴儿吃奶

A.①②③④B.①②④⑤

C.②④⑤D.①③④

【答案】B

【解析】

【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为是动物的一

种本能行为，不会丧失，后天性行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

【详解】①蜘蛛结网、②晨鸡报晓、④蜜蜂采蜜、⑤婴儿吃奶是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行

为，而③黑猩猩吸烟是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的学习行为，故ACD错误，B

正确。

故选B。

12.下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤，其中错误的是（）

A.从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验

B.实验时蚂蚁处于饥饿状态

C.实验过程中不能直接用手移动木条

D.木条的粗细，长短应一样

【答案】A

【解析】

【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条

件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，

就是实验组。没有处理是的就是对照组。在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气

味，据此答题。

【详解】捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴，以免影响实验结果，A错误。实验所用的蚂蚁最好饲养一段时

间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，B正确。验过程中用手对调两根小木条会影响实验结

果，C正确。实验用的木条大小、长短要一致，以免影响实验结果，D正确。

【点睛】解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程。

13.下列选项中，不属于同种动物个体间信息交流的是（）

A.昆虫分泌性外激素引诱剂B.孔雀开屏

C.乌贼受到威胁释放墨汁D.蜜蜂的摆尾舞告知同伴蜜源的位置

【答案】C

【解析】

【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同

种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利

的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性

外激素等进行信息交流。

【详解】A.昆虫分泌性外激素来吸引异性，进行信息交流，A不符合题意。

BD.孔雀开屏进行求偶、蜜蜂的摆尾舞告诉同伴蜜源的位置，用动作来进行信息交流，BD不符合题意。

C.乌贼受到威胁时释放墨汁不是动物之间的信息交流，属于防御行为，C符合题意。

故选C。

14.艾滋病、肝炎、禽流感等疾病都是由病毒引起的。以下对病毒的叙述不正确的是（）

A.病毒只能生活在活细胞中

B.病毒离开活细胞，会变成结晶体

C.病毒用电子显微镜才能观察到

D.病毒进行分裂生殖

【答案】D

【解析】

【分析】病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才

能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。

【详解】AB.病毒只营寄生生活，要是离开了活细胞，通常会变成结晶体，故AB正确。

C.病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病

毒的形态结构，故C正确。

D.病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新

的病毒，故D错误。

故选D。

15.如图为三种微生物示意图，下列有关叙述错误的是（）

①②③

A.①由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

B.②有成形的细胞核

C.③可用来制糕点和酒

D.③可以通过产生抱子来繁殖后代

【答案】B

【解析】

【分析】病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。

细菌没有成形的细胞核，当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽

抱。

真菌细胞内有细胞核，制作面包等需要加入酵母菌。

由图可知：①病毒，②细菌，③酵母菌。

【详解】A.①病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，A正确。

B.②是细菌，没有成形的细胞核，B错误。

C.酵母菌是一种单细胞真菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。因此可以利

用③酵母菌发酵可制糕点和酒，C正确。

D.③是酵母菌，可以通过产生抱子来繁殖后代，条件适宜时，也可以进行出芽生殖，D正确。

故选B。

16.巴斯德用一个鹅颈瓶保存肉汤，肉汤四年都没有腐败，其原因在于（）

A.鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入

B.瓶颈又细又长，空气中的细菌很难进入

C.鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通

D.没有空气，细菌无法生存

【答案】B

【解析】

【分析】巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产

生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，如下图：

四年仍未腐败

【详解】巴斯德设计的鹅颈瓶实验是这样的：巴斯德将营养液（如肉汤）装入带有弯曲细管的瓶中，弯管

是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶

中。巴斯德将瓶中液体煮沸，使液体中的微生物全被杀死，然后放冷静置，结果瓶中没有微生物。此时如

将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入营养液中，不久营养液中就出现微生物了，可见

微生物不是从营养液中自然发生的，而是来自空气中原已存在的微生物。因此，巴斯德用一个鹅颈瓶保存

肉汤，肉汤四年都没有腐败，其原因在于鹅颈瓶口又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶口进入肉

汤，ACD不符合题意，B符合题意。

故选B。

17.小明在检测教室内的细菌、真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪

种是细菌的菌落（）

A.菌落大，呈绒毛状B.菌落大、呈黄褐色

C菌落大、呈青绿色D.菌落小、表面光滑黏稠

【答案】D

【解析】

【分析】一个细菌和真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。

【详解】一般细菌的菌落比较小，表面或光滑黏稠或粗糙干燥，颜色呈白色；真菌的菌落较大，常呈绒毛

状、絮状或蜘蛛网状，有的呈红、黄、黑、褐、绿等颜色。所以ABC错误，D正确。

故选D。

18.如果用下图表示各种概念间的关系，下列选项（依次为1,234）与图示相符的是（）

A.昆虫，节肢动物，无脊椎动物，动物

B.生产者，绿色植物，生态系统，生物圈

C.单子叶植物，双子叶植物，裸子植物，被子植物

D.种，目，科，纲

【答案】A

【解析】

【分析】如图可知1到4的逻辑关系是：1属于2,2属于3,3属于4,或者1到4是一种从小到大的关

系。

【详解】A.昆虫属于节肢动物，节肢动物属于无脊椎动物，无脊椎动物属于动物，A符合题意。

B.生物圈是最大的生态系统，绿色植物属于生产者，B不符合题意。

C.种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又包括双子叶植物和单子叶植物，C不符合题意。

D.生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最大的等级是界，最小的等级是

种，D不符合题意。

故选A„

19.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，这是利

用了生物多样性的哪一层次的价值（）

A.生物种类的多样性B.基因的多样性

C.生态系统的多样性D.农作物的多样性

【答案】B

【解析】

【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的

多样性。

【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差

别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国科学

家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交，培育出了高产的杂交水稻新品种，表明生物基因（遗

传）的多样性是培育农作物新品种的基因库，因此ACD错误，B正确。

故选B。

20.下列关于生物分类的叙述错误的是（）

A.分类时一般把生物的生活习性、形态结构和生理特征等作为依据

B.在被子植物的分类中，花、果实和种子往往是分类的主要依据

C.“种”是最基本的分类单位

D.生物的分类单位越大，包含的生物种类越少

【答案】D

【解析】

【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生

物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。

【详解】A.生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构

和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科

学的描述，有时还考虑生物的生活习性，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系，故A正确。

B.生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生

殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态

结构也比较稳定，故B正确。

C.界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，

“种”是最基本的分类单位，故c正确。

D.分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，

所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，故D错误。

故选D。

二、非选择题（本大题有5个小题，共30分。在［］内填写序号，在—上填写完整的生物学

表达，在答题卡相应位置作答）

21.微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切。请根据下图回答问题。

（1）A没有细胞结构，专门寄生在—内。图中的微生物中，由多个细胞构成的是一（填图中字母）。

（2）C采取一方式繁殖，E在环境适宜时进行一生殖。新酿制的米酒表面有泡沫，是因为E在无氧条

件下分解有机物，产生了酒精和—o

（3）D可以产生一种抗生素，可以用于治疗多种—性疾病（填“细菌”或“病毒”）o

【答案】（1）①.细菌细胞②.B、D

（2）①.分裂②.出芽③.二氧化碳

（3）细菌

【解析】

【分析】图可知，A病毒，B蘑菇属于真菌，C是细菌，D是霉菌，E酵母菌属于真菌。

【小问1详解】

A是病毒，没有细胞结构，结构简单，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，专门寄生在细菌细胞

内，一旦离开活体会变成结晶体。B蘑菇，D霉菌属于多细胞真菌，细胞由细胞壁，细胞膜，细胞质和细

胞核等组成，细胞内没有叶绿体。

【小问2详解】

C细菌是单细胞个体，分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。E酵母菌是单胞真菌，在环境适宜时进行出芽

生殖，芽体脱离母体发育为新的个体。酿酒时要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一种单细胞真

菌，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，新酿制的米酒表面有泡沫，是因为E在

无氧条件下分解有机物，产生了酒精和二氧化碳。

【小问3详解】

D青霉可以产生一种抗生素，可以用于治疗多种细菌性疾病，但是对病毒引起的传染病没有防治作用。

22.我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，如图分别是屈肘动作产生的示意图和关节模式图，

请据图回答问题。

图1图2

（1）人体运动系统主要是由—和肌肉组成的。举哑铃屈肘（如图1所示）将哑铃举向胸前，此时肱三

头肌处于一（填“收缩”或“舒张”）状态。

（2）图2关节示意图中，[]—内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使得关节活动灵活。剧烈运

动时，用力过猛可能造成脱臼，脱臼是指关节头从[]—里滑脱出来。

（3）关节在运动中既灵活又牢固，与其牢固性有关的结构是[]—及其周围的韧带。

（4）哺乳动物运动的发生是不是只靠运动系统来完成？请回答你的观点（“是或不是”）并说明理由

【答案】（1）①.骨、关节②.舒张

（2）①.③关节腔②.④关节窝

（3）②关节囊（4）不是；哺乳动物的运动需要运动系统作结构基础，神经系统调节和控制，消化系统、

呼吸系统和循环系统提供能量

【解析】

【分析】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协

调作用，才能完成。

（2）图2中①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝。关节一般由关节面、②关节囊和③关

节腔三部分组成。其中关节面由①关节头和④关节窝组成，表面覆盖着关节软骨。

【小问1详解】

运动系统由骨、关节和肌肉构成，其中骨连接的主要形式是关节，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨

骼，附着在骨上的肌肉称为骨骼肌。屈肘时，当骨骼肌受神经传来的刺激时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒

张，牵动着骨绕着关节活动产生屈肘运动。因此举哑铃屈肘（如图1所示）将哑铃举向胸前，此时肱三头

肌处于舒张状态。

【小问2详解】

③关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，其内含有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可

以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。脱臼是指①关节头从④关节窝里滑脱出来的现象。

【小问3详解】

关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有

很多韧带，使两骨的连接更加牢固。因此与关节牢固性有关的结构是②关节囊及其周围的韧带。

【小问4详解】

哺乳动物的运动并不是仅仅靠运动系统作结构基础来完成，还需要神经神经系统的控制和调节，运动所需

的能量需要消化系统、呼吸系统和循环系统等系统的配合来提供。

23.如图是生活在水中或潮湿环境中的无脊椎动物，请分析回答问题：

（1）A是涡虫，属于扁形动物，它的主要特征是：—=（至少写出两点）

（2）B是水帽，身体呈辐射对称，体表有,有口无肛门。

（3）C是蚯蚓，属于无脊椎动物中的—动物（类群），蚯蚓靠—配合完成运动。

（4）D是蛔虫，属于—，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

（5）E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由一分泌的物质形成的。

【答案】（1）身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门

（2）刺细胞（3）①.环节②.刚毛和肌肉

（4）线形动物（5）外套膜

【解析】

【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有

无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。图中，A涡虫属于扁形动物；B水蛇属于腔肠动

物；C蚯蚓属于环节动物；D蛔虫属于线形动物；E河蚌属于软体动物。

【小问1详解】

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、无体腔，有口无肛门。A

涡虫属于扁形动物，因此身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。

【小问2详解】

腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层

构成，体内有消化腔，有口无肛门。B是水嵋，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，因此属于

腔肠动物。

【小问3详解】

C是蚯蚓，身体有许多环形体节组成，因此，属于无脊椎动物中的环节动物，它的身体由许多环状体节构

成。蚯蚓没有专门的运动器官，是依靠肌肉和刚毛的配合运动。

【小问4详解】

线形动物的特征为：身体细长，圆柱形，体表有角质层，有口有肛门，有假体腔。D是蛔虫，属于线形动

物，身体细长呈圆柱形，体表有角质层，有口有肛门。

【小问5详解】

E是河蚌，属于软体动物，它的贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。

24.阅读下面的资料，然后回答问题。

资料一：下表为某地鸟类和哺乳动物生存受到威胁的各主要原因及其比例。

原因

偷猎丧失栖息地生物入侵其他原因

类群

鸟类20%60%12%8%

哺乳动物23%40%17%20%

资料二：地处平邑、蒙阴、费县三县交界处的蒙山国家森林公园，森林覆盖率达98%。景区内动植物资源

丰富，植物101科540余种；兽类10科15种；鸟类28科76种；各类中草约植物4工科111属189种,

是全国最大的金银花产地，天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产。

(1)资料一中，鸟类和哺乳动物生存受到威胁最主要的原因是一。保护生物多样性的根本措施是

(2)请写出鸟类适于飞行的一条外部形态特征—。

(3)资料二的划线部分体现了—的多样性；其中，金银花的优良品种有红银花、白银花、山银花、金

花三号、北花一号等，这体现了—的多样性；

（4）在生物分类学上，向日葵与肾蕨同界不同门，向日葵与银杏同门不同纲，那么向日葵和一（填

“肾蕨”或“银杏”）的共同特征多。

【答案】（1）①.栖息地的丧失②.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性

（2）身体呈流线型、体表被覆羽毛、前肢变成翼

（3）①.物种##生物种类②.基因##遗传

（4）银杏

【解析】

【分析】保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措

施，建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环

境和保护生态系统的多样性。

【小问1详解】

由资料一的表格可知，哺乳动物和鸟类生存受到威胁的原因有偷猎、丧失栖息地、生物入侵和其他原因，

但是最主要的原因是丧失栖息地（分别占40%和60%）o

保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息

环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息

环境，就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根

本措施。

【小问2详解】

鸟类适于飞行形态特点有：身体流线型，减少飞行时空气的阻力；前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇

形，适于飞行；体表被覆羽毛有保温的作用，适于在空中飞行。

【小问3详解】

生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性，生物种类的多样性即物种的多

样性，物种的多样性是指物种和物种间差异的多样性，是生物多样性的重要体现。材料二的划线部分体现

了生物种类的多样性。

不同物种的生物基因有较大差别，同种生物不同个体之间基因也有差异，金银花的优良品种有红银花、白

银花、山银花、金花三号、北花一号等，这体现了基因的多样性。

【小问4详解】

生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。生物所属的分类等级越