中考语文复习之教考衔接文言文专项练习：七年级上册《杞人忧天》课内外阅读分层练（含答案）

《杞人忧天》课内外阅读分层练

第一部分：课内基础

杞人忧天®《列子》

杞国有人忧天地崩坠，身亡②所寄，废寝食者。

【注】①［杞人忧天］节选自《列子•天瑞》（《列子集释》，中华书局2007年版）。题目是编者加的。杞，周

朝诸侯国。初在今河南杞县，后迁至今山东安丘东北。《列子》，旧题为列御寇著。据后人考证，可能是晋

代人的作品。今本八篇，内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇，相传是战国时的道家人物，郑国

人。②［亡（wii）］无，没有。

参考译文：杞国有一个人担心天会崩塌坠落，自己没有什么地方可以依托，（因此）睡不着觉，

吃不下饭。

又有忧彼之所忧者，因往晓①之，曰：“天，积气②耳，亡处亡气。若③屈伸呼吸，终日在天中行

止④，奈何⑤忧崩坠乎？”

【注】①［晓］告知，开导。②［积气］聚积的气体。③［若］你。④［行止］行动，活动。⑤［奈何］为何，为什

么。

参考译文：又有一个担心他（身体）的人于是前去开导他，说：“天，是聚积在一起的气体，到

处都有气体。你一屈一伸，一呼一吸，整天在空气中活动，为什么还担心它会崩坠呢？”

其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

参考译文：这个人说：“天果真是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使①坠，亦不能有所中伤②。”

【注】①［只使］纵使，即使。②［中（zhong）伤］伤害。

参考译文：开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体之中有光耀的，即使它坠落了，

也不会造成伤害。”

其人日：“奈地坏何？”

参考译文：这个人说：“地塌了怎么办呢？”

晓之者曰：“地，积块①耳，充塞四虚②，亡处亡块。若躇步跟蹈®?终日在地上行止，奈何忧其

坏？”

【注】①［积块］聚积的土块。②［四虚］四方。③［躇（chii）步趾（cl）蹈］这四个字都是踩、踏的意思。

参考译文：开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着。你

整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么还担心它会塌呢？”

其人舍然①大喜，晓之者亦舍然大喜。

【注】①［舍（shi）然］消除疑虑的样子。舍，同“释”，解除、消除。

参考译文：这个人放下心来显得十分高兴，开导他的人也非常高兴。

第二部分：课内外对比阅读

阅读《杞人忧天》与《朝三暮四》，完成练习。（15分）

甲

杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废号食者。

又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止，奈何忧

崩坠乎？”

其人日：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？”

晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。”

其人曰：“奈地坏何？”

晓之者曰：“地，积块耳，充塞四摩，亡处亡块。若躇步蹴蹈？终日在地上行止，奈何忧其坏？”

其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

（《杞人忧天》）

乙

宋有狙公者，爱狙①；养之成群，能解狙之意；狙亦能得公之心。损其家口②，充狙之欲。俄而匮③焉,

将限其食。恐众狙之不驯©于己也，先诳®之曰：“与若芋⑥，朝三而暮四，足乎？”众狙皆起怒。俄而曰：“与

若芋，朝四而暮三足乎？”众狙皆伏而喜。

【注】①狙（ju）：弥猴。②口：口粮。③匮（kui）：不够。④驯：服从。⑤诳（kuang）：欺骗。⑥茅（xu）：

橡食。

1.下列句子中加点词语解释不正确的一项（）（3分）

A.废寝食者：B.充塞玛鹿：

C.能解狙之意：D.众狙管起怒：

2.翻译下列句子

（1）天，积气耳，亡处亡气。（2分）

（2）天果积气，日月星宿，不当坠耶？（2分）

（3）损其家口，充狙之欲。（2分）

3.狙公爱狙表现在那些方面？（用原文中的句子回答）（2分）

4.读了这两则故事，不禁令人哑然失笑，请说说其中的原因。（4分）

第三部分：课外文言文阅读

阅读下面文段，完成题目。（10分）

景公问晏子曰：“君子常行曷若叼”晏子对曰：“衣冠不中②，不敢以入朝；所言不义，不敢以要③君;

身行不顺，治事不公，不敢以莅众久衣冠无不中，敢朝无奇僻之服；所言无不义，故下无伪上之报；身行

顺，治事公，故国无阿党之义⑤。三者，君子之常行也」

（节选自《晏子春秋》）

晏平仲婴者，莱©之夷维⑦人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐®,食不重肉，妾

不衣帛。其在朝，君语及之，即危言⑨；语不及之，即危行。国有道，即顺命;无道，即衡命久以此三世

显名于诸侯。

（节选自《史记•管晏列传》）

【注】①曷若：何如。②中：适当。③要（y&。）：要挟。这里意为强谏，迫使对方听从。④莅众：统治、

管理百姓。⑤阿（©）党之义：这里指偏私结党的私情私义。⑥莱：古国名。⑦夷维：地名。⑧相齐：任齐

国相。⑨危言：慎言。⑩衡命：违背命令。

1.解释文中加点词的含义。（3分）

（1）冠：（2）故：

（3）衣：

2.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）三者，君子之常行也。

（2）国有道，即顺命。

3.司马迁说：“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所忻慕焉。”请结合选文内容简要说说司马迁崇敬晏子的原

因。（3分）

答案:

杞人忧天

第二部分：课内外对比阅读

（15分）

1.（3分）C（了解）

2.（1）（2分）天，是聚积在一起的气体，到处都有气体。

（2）（2分）天果真是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？

（3）（2分）那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足物猴们的欲望。

3.（2分）（1）养之成群，能解狙之意；（2）损其家口，充狙之欲。

4.（4分）《杞人忧天》中的杞人成天担心天地崩坠，睡不着觉，吃不下饭，为没有必要且毫无根据的

事情担忧。《朝三暮四》中的狙只看到茅数量表面现象的变化，误认为后者比前者多，没有看到问题

的实质。

参考译文：

乙

宋朝有个养猴子的老头，他很喜欢舜猴，养了一大群舜猴，他能懂得她猴们的心意，掰猴们也能够了解

那个人的心思。那位老人因此减少了他全家的口粮，来满足物猴们的欲望。但是不久，家里缺乏食物了，

他想要限制舜猴们吃橡粟的数量，但又怕狮猴们生气不听从自己，就先骗狮猴们：“我给你们的橡树果实，

早上三颗，晚上四颗，这样够吗？”众多舜猴一听很生气，都跳了起来。过了一会儿，他又说：“我给你们

的橡树果实，早上四颗，晚上三颗，这样足够吗？”狮猴们听后都很开心地趴下，都很高兴对那老人服服帖

帖的了。

第三部分：课外文言文阅读

（10分）

1.（3分）

（1）帽子；（2）所以；（3）穿