温度（分层训练）（原卷版）-2024-2025学年八年级物理上册预习讲义

第三章物态变化

第1节温度

［基础达标练］

知识点一、温度和摄氏温度

1.（2024•新疆和田•三模）下列关于温度的估测正确的是（）

A.乌鲁木齐夏季的平均气温为5（FCB.人体的正常体温为26°C

C.冰箱冷藏室的温度为5°CD.高压锅中水的沸点为80（

2.（23-24八年级下•河南开封•期中）温度计是根据液体的性质制成的；物体的

用温度表示。物体越热，其温度越；物体越冷，其温度越o

知识点二、温度计的使用

3.（2024・北京•二模）图中的两个温度计，甲、乙两温度计的示数为℃,乙温度计的示数

为℃o

甲乙

4.（23-24九年级上•甘肃武威・期末）关于如图所示的温度计，下列说法中正确的是（）

|||||||||||||||||||||||||||||||||||||1|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

2010102030405060708090100110

A.它的示数为-10℃

B.它的最小分度值为OIC

C.它能离开被测物体读数

D.它是根据固体的热胀冷缩的规律制成的

5.（22-23八年级上•四川宜宾•期末）八一班第三小组同学在用温度计测量水温时如图所示，其中

正确的是（）

6.（23-24八年级上•山东德州•阶段练习）用温度计测量烧杯中液体的温度，如图所示的方法中正

确的是（）

产

A.X

j-套

In

7.（22-23八年级上•江苏常州•阶段练习）在练习使用温度计的活动中，下列步骤的正确顺序为（)

①取适当的温度计，观察它的量程，认清其分度值。

②观察温度计内液面对应的示数，进行读数。

③把玻璃泡全部浸入被测水中。

④放一段时间使温度计内液面稳定。

⑤估计被测水的温度。

⑥从水中取出温度计。

A.⑤①③②⑥B.①⑤③④②⑥

C.⑥①③④⑥②D.⑤①③④②⑥

8.（23-24八年级上,江苏无锡•阶段练习）一支刻度均匀，但读数不准确的温度计，在测冰水混合

物的温度时其读数为20℃,在测1标准大气压下沸水的温度时其读数为80℃»用该温度计测得某物

体温度为41。（2时，则该物体的实际温度为（）

A.61℃B.53℃C.35℃D.41℃

知识点二、各种各样的温度计

9.（2024九年级下•上海・专题练习）如图所示，体温计的测量范围为℃,最小刻度（分

度值）为℃,此时的示数为℃o

10.（23-24八年级上•湖南长沙•期中）体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一管径更细的弯管，可以

让体温计离开人体读数，在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。一粗心护士没有先

甩一下体温计就先后给甲、乙两位病人测量体温，体温计示数分别为37.9（和38.4。（；则乙的体温

是（）

A.37.9℃B.38.4℃

C.可能是37.9。。也可能是38.4OCD.无法确定

［能力提升练］

11.（2024•广东汕尾•三模）甲图中，温度计的示数是℃；乙图中，停表的读数为s；丙

图中，长方形铁皮的长度是cm。

12.（2024•新疆喀什・二模）如图所示的百叶箱，百叶箱涂成白色是为了更好地（选填“吸收”

或“反射”）太阳光。该箱内的温度计是可以记录一天中最高气温的温度计，所以你认为该温度计和一

（选填“体温计”或“实验室温度计”）的结构相似。

13.（23-24九年级下•江苏泰州•阶段练习）现阶段流感病毒极易传播，医生会利用温度计测量病人

是否发烧。

（1）某病人按照正确操作测量体温后，其示数如图甲所示，此时的读数是℃„由于疏忽，另

一病人直接用此温度计测量自己的体温，测量后体温计的示数与之前相同，则该病人的体温

（选填“一定”、“一定不”或“可能”）与体温计示数相等。

（2）在综合实践活动中，科技小组自制了一个简易温度计如图乙所示，此温度计的测温物体是_

（选填“瓶内气体”或“管内外的水”）；若气温升高，则水柱的高度刀将（选填“变大”“变小”

或“不变，，）；为提高此温度计的灵敏度，应选择体积更的塑料瓶。

14.（23-24八年级上•湖北武汉•期末）市场上有一种指针式寒暑表，如图甲所示，它是以双金属片

做为感温元件，用来控制指针，将铜、铁两种不同金属片钟在一起，如图乙所示，若用酒精灯加热

后，双金属片就向铁片一边弯曲；寒暑表中金属片的一端和一个可以自由转动的指针相连，当温度

变化时双金属片会发生弯曲，带动指针转动指示出温度；下列有关说法中不正确的是（）

甲乙丙丁

A.两种金属在温度改变时，膨胀的程度不同

B.被测温度越低，双金属片形变越大

C.指针式寒暑表的指针做得比较长，能起到将微小形变放大的作用

D.为了提高指针式寒暑表测温灵敏度，图丙和丁形状中，应将金属片制成图丙形状

①选取适当的温度计；②等待几分钟；③操作如图甲中的④估计待测液体的温度；⑤按正

确方法读数并记录。

正确的实验操作顺序为（只写序号）。温度计读数如图乙，分度值是,此时此

液体温度为。

16.（2024•山西•模拟预测）小明在电视上观看火箭发射直播时，发现从火箭顶部掉落大量的白色碎

片，如图甲所示。查阅资料了解到：掉落的物体是覆盖在火箭整流罩外面的保温层，由塑料泡沫制

成，在发射场昼夜温差变化大的情况下，可以保证整流罩中的设备不受损害，是一种保温措施。他

想起冬天可以给装热水的玻璃杯套上棉布“外套”来给热水保温，他想知道塑料泡沫和棉布谁的保温

性能好，于是进行了以下实验探究。

（2）实验时，给两个相同的烧瓶分别装入温度相同、质量________的热水，再分别用厚度相同的

塑料泡沫和棉布将烧瓶包裹严实，放在相同的环境温度下自然冷却；

（3）每隔20分钟测量一次两烧瓶中的水温，将实验测得的数据记录在下表中，图乙坐标轴中作出

了塑料泡沫包裹烧瓶中水温的变化，请你根据表格中的数据在图乙中作出棉布包裹烧瓶时水温的变

化图线，你能从图像中得到的信息有o

时间t/min020406080

塑料泡沫包裹烧瓶的水温T/C8072655954

棉布包裹烧瓶的水温T2-C8065564842

17.(2024•山西忻州•三模)寒冷的冬天，很多学生会带保温杯到学校使用。实践小组的同学发现保

温杯内水量的多少会影响保温效果，于是他们进行了以下实验。

(1)根据生活经验猜想：盛水量越少，保温效果越(选填"好”或“差”)；

(2)小组同学利用四个完全相同的保温杯，并分别倒入满杯、:杯、:杯、J杯均为95。(2的热水，

234

每隔lh测量并记录一次保温杯内水的温度，实验数据如下表。

水温re

水量

Ohlh2h3h4h5h

满杯958579736544

;杯957972615234

;杯

956860503327

:杯

955245322520

4

小组同学已将表格中满杯时，杯内水的温度随时间变化关系图像画出。请你在图像中画出：打时,

杯内水的温度随时间变化图像；—

水温FC

100

90,

80

7()

60

5()

40

30

20

1()

012345时间加

(3)请你猜想，保温杯的保温性能还跟哪些因素有关，请据此提出一个可探究的科学问

题:

18.（2024・陕西安康•二模）爱思考的小明观察到有两种材料制成的外卖包装袋，如图-1所示。为

了探究两种不同外卖包装袋的保温能力，他准备了大小和厚度相同的牛皮纸包装袋和铝箔复合包装

袋各一个，两个盛有初温相同的热水的杯子，杯中插入温度计后分别密封进两个包装袋中，如图-2

所示，并用停表计时。

（1）小明发现自己设计的图-2实验装置有错误，错误之处是，

（2）改正错误后，小明根据测得的数据绘制了水的温度随时间变化的图像如图-3所示，请根据所描

点画出铝箔复合包装袋中水的温度随时间变化的图像=

（3）分析图像可知：①保温能力更强的是（选填“牛皮纸”或“铝箔复合”）包装袋，你判断

的依据是；②小明实验时的环境温度为℃；③热水降温的特点是（选填“先

慢后快”或“先快后慢”）。

（4）小明想缩短本次探究实验的时间，请你帮助他提出一个有效的改进方法：（合理即

可）。

19.（2024•山西朔州•三模）放学回家的路上，小明看到很多外卖员骑着电动自行车在送餐，他想外

卖员从取餐开始在路上穿梭很久，但送到顾客手中食物依然是热的，这很可能是因为使用了泡沫保

温箱的缘故。小明想通过实验探究保温材料的保温效果与哪些因素有关。他猜想：保温材料的保温

效果可能与材料的种类和厚度有关。于是小明进行了如下实验：

A.用厚度相同的泡沫塑料和棉絮分别裹住两个完全相同的盒子（盒盖上有插温度计的小孔），两

个盒内各放着一个盛有质量和温度都相同的热水的烧杯，每隔lOmin记录一次杯中水的温度；

B.用厚度不同的泡沫塑料分别裹住两个完全相同的盒子，重复上述实验，将数据记录到表格中；

C.分析数据得出结论。

（1）“探究保温材料的保温效果与材料种类是否有关？”这个问题是不是可探究的科学问题？

（填“是”或“不是”）O

（2）某次实验数据如下表，分析数据可知两种材料中保温效果比较好的是0

时间/min0510152045505560

泡沫907465605722212020

温度/OC

棉花907055433321202020

（3）请你为实验步骤B设计记录数据的表格

20.（2024•山西•模拟预测）消防员在进行火灾扑救时需要带隔热手套，为了解隔热手套使用什么材

质的布料最好，实践小组选取了大小、厚度相同，将它们置于相同的环境中，从早上7时开始，对

两支温度计读数一次，记录数据如表所示。

时间/时791113151719

包裹布料A的玻璃瓶中温度计示数〃/。C16.018.921.122.521.419.216.7

包裹布料B的玻璃瓶中温度计示数t2/℃16.016.817.518.017.516.715.8

'温度/P

温度计一：“25■rrtr-■Tft■十■rrrr•+■Tt•十■rrrr

■rr卜T1-1-1-■rrrr■rrrr

-1-1-1-1--t•+•1-1-•rrrr-1-1-•»-1-•Ti-1-十

I2。-十十+•1-1•t-Ttt-T1-1-T-1-1-TT

-十十-T1-TT-t■+•食

-11-十T.

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IlliIlliIIIIIIIIIIII

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-十T十t-1-1-1-T.-1-rrr•rtrr■t1»-1-1-

-十1-1-1--rhbr■rrhr•T1-T1-

<___10_

91113151719时间/史I-

甲乙

（1）实验中可根据_____来反映布料的隔热性能；

（2）包裹布料B的玻璃瓶中的温度随时间的变化图象如图乙所示。请你根据表中娄攵据在图中描点，

作出包裹布料A的玻璃瓶中的温度随F1•间变化的图象____=分析图象可以获得的信息是_____O（写

出一条即可）

［高频考题实战练］

21.（2023•宁夏・中考真题）下列物理量的估测值与实际相符的