天津中考语文总复习之名著阅读《海底两万里》

天津中考语文总复习真题研究

名著阅读专题一《海底两万里》

《海底两万里》主要讲述了1866年，法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手尼德

•兰，乘坐尼摩船长的诺第留斯号潜艇，在海底作了两万里的环球探险旅行的故事。

《海底两万里》记叙了潜艇“鹦鹉螺”号在大洋深处两万里航行中的离奇遭遇，描述了大洋深处

美妙迷人的世界，介绍了科技发展给人类带来的变化。作品通过主人公的经历反映了反抗压迫，支

持正义，以及人在面对险恶环境时应“团结协作，勇敢面对”的深层主题，告诫人们不要被欲望、

贪婪蒙蔽了心灵，错过生命中真正美好的东西。

儒勒•凡尔纳：19世纪法国著名作家。生于海港城市南特，自幼喜欢航海，曾擅自离家做水手。

1848年到巴黎学习法律，毕业后却去了剧院做秘书，写剧本，并热衷于各种科学的新发现。1863

年，因出版《气球上的五星期》而一举成名，从此开始职业创作。他一生写有60多部科幻小说，大

部分作品收录于总题为《在已知和未知的世界中的奇异漫游》的作品集。其中《格兰特船长的儿女》

《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，

他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

【主要内容】

《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部。这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深

处旅行的故事。故事发生在1866年，法国生物学家阿龙纳斯教授，应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时，海上发现了一只疑似为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康塞尔，受美国海军部的邀请，

参加追捕活动。在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸，而是一

艘构造奇妙的潜水艇。潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发

电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，

进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼

搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他

所知道的海底秘密公布于世。

【分章概括】

大洋里的怪物

在1860年代，许多船只在大洋里的不同区域被一个谁也说不清楚的怪物撞击。我——法国生物

学家阿龙纳斯受邀随美国军舰“林肯”号去追捕这只怪物。我带着忠实的仆人康塞尔，登上了美国

军舰。

大多数人们认为怪物是一头独角鲸，因此舰长特把加拿大人尼德•兰召到船上，他是一出色的

捕鲸手。我很快喜欢上这个双眼炯炯有神的年轻人。

三个多月过去了。一天晚上，尼德・兰发现了那个家伙。从早晨开始，军舰追逐了一整天，但

毫无效果。夜幕降临，尼德•兰将鱼叉掷了出去，只听到清脆的撞击声。怪物似乎被激怒了，两股

巨大的水柱像龙卷风一样射到甲板上。随后，在可怕的碰撞中，我被抛进了大海。康塞尔看到后，

从军舰上也跳了下来，他要陪我在海里一起“航行”。康塞尔平静地安慰我，用剪刀把我的衣服剪掉。

军舰远去了，我精疲力竭，让康塞尔别管我，但康塞尔仍推着我向前游，不肯把我留下。最后，我

和康塞尔，还有也被抛到海里的尼德•兰被那个怪物-----艘潜艇救了。

谜一般的船长

我们被关在一间铁屋子里，尼德•兰大发雷霆，康塞尔劝他要冷静。急躁的尼德•兰趁有人送

饭，一下子掐住那人的脖子，他要抢夺潜艇逃出去。康塞尔见状急忙阻止他。

船长进来了。

他告诉我说，他是尼摩船长，已经和人类断绝了联系。为了保密，他只能让我们永远待在艇上。

他邀请我和他一起环游海底世界。他的提议吸引了我。

船长带我参观这艘叫“鹦鹉螺”号的潜艇。潜艇由尼摩船长设计和制造，船上的食物全部来自

海洋，甚至他抽的雪茄也从一种海草中提取。船上设有图书馆，船上所有的一切都用电。

旅行开始了

潜艇向太平洋驶去。船长邀请我们到海底森林打猎。我们穿上潜水服，来到了美妙无比的海底

世界。我们在海底平原行走，珊瑚虫、贝壳、岩石等在太阳的折射下，散发着万花筒般的光泽。我

们还在海底森林里惬意地睡上了一觉。船长用枪打死了一只漂亮的海獭。

在穿越太平洋时，我们看到了许多海底沉船。

潜艇在穿越色险的托里斯海峡时，搁浅了，船长平静地告诉我们，涨潮时，潜艇就会浮起来。

船长出人意料地同意我们到岛上走一走的请求。尼德•兰驾驶着木艇来到一个小岛上。尼德•兰正

在海滩上烤着白天打来的野猪，土著人围了上来。我们逃回潜艇。土著乘小舟包围了潜艇，船长不

忍心杀害他们，把栏杆通上电，用电吓退了那些爬上潜艇的土著。正像船长预料的一样，准时到来

的潮水让潜艇脱离了珊瑚礁。

珊瑚公墓

潜艇向印度洋奔去。一天，艇上的人都很紧张，只有船长仍然像往常一样镇静，但从他脸上能

看出内心的愤怒。船长告诉我们，必须把我们关起来，直到他认为可以出来时为止。吃完中午饭，

我们三个人都昏睡了过去，直到第二天早上才醒来。后来我才明白，在我们昏睡过去的时候，潜艇

在攻击一条敌船。

船长让我给一个受了重伤的船员治病，他被掉下来的栏杆砸伤了。我告诉他这个人马上就要死

掉了，船长掉下了眼泪。船长和艇员们在海底的珊瑚礁为死者挖开了一个墓穴，把死者放进后，又

填上了碎礁石。艇长告诉，珊瑚虫能把死去的人永远封闭在坟墓里，不受鲨鱼的侵扰。望着这片还

埋有其他同伴的珊瑚公墓，船长没能控制住自己，呜咽起来。

印度采珠人

潜艇来到了印度洋的锡兰岛附近。我们三人随船长穿上潜水服去看采珠场。一条凶猛鲨鱼扑向

了正在采珠的印度贫苦人。船长拿着匕首径直向大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，把匕首插进鲨鱼的

身体。鲨鱼把船长打翻在地，张嘴向船长咬去，尼德•兰像闪电似的冲向鲨鱼，用鱼叉击中鲨鱼的

要害，救下了船长。船长并未受伤，他把那个被鲨鱼打倒的采珠人救出水面，还把一袋珍珠放在他

手里。

船长告诉我，只要一息尚存，他就永远站在被压迫的人民一边。

一晃，三个多月过去了，潜艇要从红海驶往地中海。让我吃惊的是潜艇竟然不是绕过非洲而是

从一条海底隧道直接到了地中海。这条海底隧道位于苏伊士地峡的下面，船长称它为“阿拉伯隧道”,

只有他一个人知道。船长告诉我，当初当他看到地中海和红海有许多种类的鱼都完全相同，就推断

两海之间有海底隧道。他在一些鱼的尾巴上套上铜环又扔进海里，不长时间，就在另一个海里看到

了它们。海底隧道被证实。潜艇没用上二十分就穿过海底隧道，到达了地中海，到了欧洲的海域。

尼德•兰又看到了逃出潜艇的希望。

神秘的财宝

一天晚上，一大批金银财宝从潜艇上被秘密装在小艇上送了出去。穿过一片海底火山喷发的海

域，潜艇来到了大西洋维多海湾。潜艇海员在海底沉船里打捞金锭和银锭。船长告诉我，打捞这些

财宝并不是为了自己，他把这些东西送给受苦的人和被压迫的人。

在大西洋底，我们参观已经消失的庞贝古城，还欣赏海底火山喷发的奇景。潜艇还潜到人类从

没达到过的深度-----万六千米海底。

去南极的路上

潜艇到达合恩角后，继续向南驶去。尼德•兰不再和我谈逃跑的计划，长时间的囚禁让他越来

越愤怒。

许多悠闲的长须鲸在四周游来游去。尼德•兰兴奋起来，他请求船长让他去捕杀。船长告诉他

不能为捕杀而捕杀，那些捕杀无害而善良的动物的人们应该受到谴责，这些人将让这种有益的动物

绝迹。

凶猛的大头鲸（抹香鲸）出现了，它们准备把长须鲸变为自己的晚餐。为保护长须鲸，船长下令

向大头鲸进攻，用一场屠杀制止了另一场屠杀。船长告诉我们，“鹦鹉螺”号不是刽子手的一把刀，

但这些作恶多端的动物应该受到惩罚。

穿过无数块浮冰，潜艇靠近南极区域后，开始下潜到冰山底下行驶。潜艇终于到达了南极，这

是人类第一次踏上南极的土地。船长以个人名义宣布占领它。

倾倒的冰山

在返航的途中，一座巨大的冰山倾倒时砸在正在行驶的潜艇上，把潜艇困在了水下的冰缝里。

船长带领海员在艇外用镐凿冰。一直对南极之行十分痛恨的尼德•兰也主动要求参战，我和康塞尔

也加入凿冰的队伍。艇上的氧气越来越少了，我们憋得几乎没有了力气。尼摩船长决定向潜艇排放

滚烫的热火，延缓海水结冰的速度。当冰层变薄时，尼摩船长又利用潜艇的重量压碎冰层，让潜艇

脱困。就在潜艇即将恢复自由时，我由于缺氧昏了过去。

我突然清醒过来。新鲜空气进到了我的肺里。潜艇还在冰下行驶，是康塞尔和尼德•兰救了我。

储气罐底只剩下一点点氧气，他们也呼吸困难，但没有舍得吸，而是留给了我。我想把储气罐推开,

他们把我的手按住。

终于，潜艇驶出了冰层，升到了海面，新鲜空气扑面而来，我们得救了。

最后的旅程

一群硕大的章鱼困住了潜艇。我们都随船长到艇上与章鱼捕斗。尼德•兰被一条章鱼的触角掀

翻在地，眼看就要被章鱼拦腰咬断。船长冲了过去，一斧子击中了章鱼，救下了尼德•兰。艇上的

一个海员被章鱼卷走了，大滴的泪珠又从他眼里涌出。我代表我们三人去请求船长放我们回陆地，

尼摩船长拒绝了我。

“鹦鹉螺”号越过墨西哥湾来到了欧洲大陆附近的海域。经过长时间寻找，潜艇停在一艘沉没

的战舰旁。船长告诉我，这是一条法国战舰，名叫“复仇者号”，七四年前，它和英国舰队遭遇，全

舰官兵宁死不降，全部葬身海底。

一艘没有悬挂国旗的战舰炮击“鹦鹉螺”号。船长站在艇弦上，朝战舰大声喊道：“我知道你是

一条来自应该受到诅咒的国家的战舰!”船长要发动攻击撞沉它。我几次找到船长，劝说他放弃攻击

军舰，但他告诉我说：“我是个受压迫的人，而眼前是个压迫者！我所喜欢、热爱和尊敬的一切，祖

母、父母和妻儿，都是眼睁睁地被他毁灭的！我所仇恨的东西就在眼前，请免开尊口！”

在“鹦鹉螺”号的撞击下，那艘战舰，连同舰上所有的人全部都沉入了海底。尼摩船长回到房

间，跪在一张一个年轻女人和两个孩子的照片前，泣不成声。这让我想起我目睹的沉船的惨烈，下

决心要逃离潜艇。

不久，在挪威海域的迈尔海峡的大旋涡里，我和康塞尔在尼德•兰的带领下终于逃出了潜艇。

我不知道尼摩船长和他的潜艇是否最终逃出那能摧毁一切的大旋涡。

(-)基础巩固

一、填空：

1、凡尔纳是去国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为

3、

2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，第一部1第三部

是4____________上。

凡尔纳的作品形象夸张地反映了,并成为现

代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

《海底两万里》主要讲述___________________潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因

在于构思巧妙、情节惊险，还在于科学与幻想巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步：“。”

二、简答：

1、在海底环球探险旅行中，尼摩船长和阿龙纳斯经历了许多险情，请列举几次。

2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯教授在海底环球旅行的路线。

3、为什么尼摩船长要将死去的同伴安葬在珊瑚丛中？

4、请简述《海底两万里》的内容。

5、读完这部小说，你有什么感受和启示？

6、请简析尼摩船长的形象。

7、小说中有四个主要人物，你最喜欢哪一个？请结合具体事例分析其形象。

8、你觉得《海底两万里》最吸引你的地方是什么？书中哪些想象事物如今已成为现实？通

过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗？

9、你认为尼摩船长是一个怎么样的人？

(二)能力提升

(-)阅读下面内容回答问题

大屠杀

①“先生，我们应该想方设法据脱这危险处境。我们发个信号吧！见电！他们也许会明白我们

是好人的!”

②说完，内路•兰德便掏出手帕，想在空中部动。但是，当他刚把手帕展开的时候，突然间，

一只大手铁钳似的攥住了他，尽管加拿大人臂力过人，但还是被猛地摔跌在平台上了。

③“混蛋!”艇长大声呵斥道，“你是不是想在鹦鹉螺号向那艘船冲过去之前，先把你钉左冲角

±?是不是？”

④听尼摩艇长的语气就够让人害怕的了，再看他的脸色，就让人浑身发抖了。他验色苍白，可

能心脏猛地痉挛了一下，甚至可能是停跳了一下。他的瞳孔在收缩，射出咄咄逼人的凶光。他已经

不是在说话了，而是在怒吼。他转身向前，手紫紧地抓住内路•兰德的臂膀，此时，那艘船在不停

地炮击着，炮弹雨点般的纷纷落在尼摩艇长的周围。于是，他放下加拿大人，转身对着那艘战舰，

拼尽全身力气，冲着它怒吼道；“好呀！让你知道知道我是谁，你这该死的国家来的可恶的船！你以

为你不挂国旗我就认不出你来了！你给我睁大了眼睛瞧瞧，看看我是什么旗帜!”

⑤说着，尼摩艇长便在平台上展开一面黑旗，同他先前在南极插着的那面一模一样。

⑥就在这时，一发地弹飞来，斜着击中鹦鹉螺号的舰身，弹跳了一下，从尼学艇长身旁划过，

落入海中，没有造成任何的伤害。

⑦尼摩艇长耸了耸肩膀，然后，口气十分生硬地对我说道：“下去！它和您的同作，全部下去!”

⑧“先生,”我大声喊道，“您这是想要那艘船发动次击吗？”

⑨“我要把它击沉，先生。”

⑩“您不能这么干!”

⑪“我就要这么干，“尼摩艇长冷冰冰地说，“先生，请您不要指手画脚！命运让您看到了您本

不该看到的事情。人家已经动手了，那我就得奋力反击。下去吧。”

⑫“这艘船是哪个国家的？”

⑬“您不知道？那就太好了！它的国籍，至少对您表说，还是个迷。下去吧;”

⑭我和加拿大人、孔塞伊，只能服从尼摩挺长的命令。这时，鹦鹉螺号上的十五六位艇员，围

着艇长站在那儿，怀着不共戴天的仇恨，眼睛紧紧盯着渐渐地向他们靠近的那艘战舰。我可以感觉

得出来，他们心中燃烧着与艇长一样的复仇烈火。

⑮我往下走的时续，又一发炮弹丝丝地飞来，擦着鹦鹉螺号的艇身落入水中，只听见艇长大声

地吼叫道：“打吧，你这个疯子！把你的那些没用的炮弹全发射出来吧！你无论如何也逃不过鹦鹉螺

号的冲角的冲击的。但是，你不该葬身在这里！我不想让你的残骸去玷污复仇者号的残骸!”

⑯我回到了自己的舱房里。艇长和他的大副仍在艇顶平台上。鹦鹉螺号的螺旋桨开始转动起未。

它全速驶到那艘战舰的大炮射程之外的地方去。但那艘战舰仍死咬住不放，继续追击着，而尼摩艇

长则始终让自己的艇与之保持着一定的距离。

⑰F午四点光景，我无法继续抑制自己心中的焦急与不安，便来到中央扶梯处。提舱盖是敞开

着的。我壮着胆子走上平台。艇长仍旧激动不已地在平台上走来走去。他望着在下风处五六海里外

的那艘战舰。他像一头猛兽似的在引着那做战舰跟着自己转，把后者往东边引，让它跟在自己屁股

后面追。但他并没有进行反击。也许他仍在犹豫？

⑱我恕再劝他一句。但是，我刚叫了一声“艇长”，他便立即让我把嘴闭上。

⑲“我就是法律！我就是正义!”他冲着我大声嚷道，“我是个被压迫者，而眼前的就是压迫者!

全是因为它，我所喜欢的，我所热爱的，我所尊敬的一切之一切，我的祖国，我的父母，我的妻室

儿女，我全都眼睁睁地看着他们被毁灭了！我所仇恨的东西，就在我的眼前！我饶不了它的！您就

闭上您的嘴吧!”

（节选自《海底两万里》，作者：儒勒•凡尔纳）

上艇以来，“我”一直在写日志。请以“我”的身份，完成之后的日志。

1.尼摩艇长为何一直把战舰“往东边引”？后来“我”明白了；o

2.尼摩艇长提到的在南极插黑旗是怎么回事？“我”想起来了；o

3.今天的日志标题“大屠杀”是否要改成“复仇”？“我"决定o因为

4.最后尼摩让“我”闭嘴，但“我”可以在日志里说：。（60字左右）

5.同学们读完《海底两万里》后对尼摩船长有不同的评价，为此展开了辩论。你更倾向于哪种观点？

请结合名著内容谈谈看法。

一个善良正义的海洋守护者VS一个冷酷无情的复仇者

6.小说中的一些人物常常表现出性格的复杂性，让读者感到真实、丰满。请你从《骆驼祥子》或《海

底两万里》中选择一个人物，结合小说内容，说说这一人物性格的复杂性。（100字左右）

名著阅读，完成下面小题。

1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为

“诺第留斯号”的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作

了两万里的环球探险旅行。

7.上面是《海底两万里》一书的内容简介，这部名著的作者是（）国著名科幻和探险小说

家（）。

8.请列举《海底两万里》中两个惊险或吸引你的故事情节。

9.读过小说《海底两万里》的人，都会对书中一个人物留下深刻印象——他是热爱海洋的工程师,

富有正义感和奉献精神，遇事冷静、沉着又机智。他是谁？结合以上评价，简要列举小说中的相关

情节。

10.法国著名的科幻和探险小说家儒勒•凡尔纳的代表作《海底两万里》，讲述了一个神奇的故事。

亲爱的同学们，在《海底两万里》这部作品中，你最欣赏的人物是谁？请从以下四个人物中任选其

结合相关情节说明理由。

①尼摩船长②阿龙纳斯③尼德•兰④康塞尔

阅读下列文段，回答各题。

材料A：

我突然清醒过来，新鲜空气进到我肺里。我们浮上水面了吗？我们穿过大浮冰了吗？

没有！是我那两位忠实的朋友救了我。为了救我，他们不惜自我牺牲：储气罐底还剩下一点点

气，他们也呼吸困难，但没有吸，而是留给了我，把生命一点一滴地输进我的身体！我想把储气罐

推开，他们就把我的手按住，我尽情地吸了一会儿。

材料B：

凶猛的鲨鱼晃动一下有力的尾鳍，径直向那印度人扑去；那印度人往旁边一闪，没让鲨鱼咬着,

但没能躲过鲨鱼尾巴，他被鲨鱼尾巴当胸扫了个正着，倒在地上。……这个场面也就持续了几秒钟。

鲨鱼游回来，翻了个身。准备把那印度人咬成两段。说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的尼摩船长

噌地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏。

11.材料A中的“他们”是指和。

12.联系材料B,简要分析尼摩船长的性格特点。

13.在班级阅读分享会上，同学们给尼摩船长拟出几条个性签名，请选择你最认同的一项签名，向

大家分享你的选择理由。

A,比大海还深的是我的学识——博学的科普者

B.以冷静化解险境一镇定的领导者

C.为梦想潜伏深海——正义的追梦人

答:我最认同项，因为o

14.在《海底两万里》中，儒勒•凡尔纳用丰富奇特的想象带我们遨游了海底世界。他时而带我们

闯入险象环生的境地，时而又将我们引入诗情画意的情境。请简述书中一个最让你难忘的惊险情节

或美妙画面。

15.完成小题。

(1)下面是小明同学阅读《海底两万里》时做的批注。请你将“批注”中的空缺处补充完整。

尼摩船长戴上网形线望远镜，这镜利用一个镜面，可以改正折光作用，他观察那沿着一条拖拉

得很长的对角线，渐渐沉入水平线下的太阳。我手拿着航海时计。我的心跳得厉害。如果太阳轮盘

的一半隐没的时候，正好是航海时计指着正午，那我们就是在A点上了。“正午!”我喊。

【批注】此时的尼摩船长无疑是幸福的，因为他依靠坚定的意志和不懈的努力，到达了（A

处地名），成为第一个到达这里的人，而语段中的“我”即（人名），是尼摩船长获得这一幸

福的见证者。

⑵有人说，虎妞可憎：有人说，虎妞可怜。你赞同哪一种说法呢？并结合小说内容说出你的理由。

16.阳光可以照到洋面下30