南京师范大学中北学院《生物化学生技生科制药实验》2023-2024学年第一学期期末试卷_第1页
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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南京师范大学中北学院

《生物化学生技生科制药实验》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性,下列反应中能证明这一规律的是?()A.2FeCl₃+Cu=2FeCl₂+CuCl₂B.2KI+Cl₂=2KCl+I₂C.Zn+CuSO₄=ZnSO₄+CuD.以上都能2、在一定温度下,有反应:4NH₃(g)+5O₂(g)⇌4NO(g)+6H₂O(g),下列叙述能说明该反应达到平衡状态的是?()A.单位时间内生成4nmolNO的同时消耗5nmolO₂B.容器内气体的压强不再变化C.4v正(NH₃)=5v逆(H₂O)D.容器内NH₃、O₂、NO、H₂O的浓度之比为4:5:4:63、在一定温度下,向一个容积固定的密闭容器中充入2molNO2发生反应:2NO2(g)⇌N2O4(g),达到平衡时,容器内压强为起始时的4/5。则此时NO2的转化率为?()A.20%B.40%C.60%D.80%4、在化学反应速率的表示方法中,用单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示,下列哪种物质的浓度变化更适合用于表示反应速率?()A.固体物质B.纯液体物质C.气体物质D.任何物质5、对于反应3A(g)+B(g)⇌2C(g),在其他条件不变的情况下,若增大压强,则平衡?()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断6、在一定温度下,有反应:A2(g)+B2(g)⇌2AB(g)ΔH<0。在容积可变的密闭容器中,达到平衡后,压缩容器体积,下列说法正确的是?()A.平衡向正反应方向移动B.平衡不移动C.A2的转化率增大D.B2的浓度减小7、在2A(g)+B(g)⇌3C(g)+4D(g)反应中,若v(A)=0.5mol/(L·s),则v(D)为()A.1mol/(L·s)B.2mol/(L·s)C.1.5mol/(L·s)D.0.8mol/(L·s)8、在一定温度下,向饱和的碳酸钠溶液中通入足量的二氧化碳气体,有碳酸氢钠晶体析出,该反应的化学方程式为()A.Na₂CO₃+H₂O+CO₂=2NaHCO₃B.Na₂CO₃+CO₂=NaHCO₃C.2Na₂CO₃+CO₂+H₂O=2NaHCO₃D.Na₂CO₃+2CO₂+2H₂O=2NaHCO₃9、在2A+B⇌3C+4D反应中,下列表示该反应速率最快的是()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)10、对于反应3Fe(s)+4H₂O(g)⇌Fe₃O₄(s)+4H₂(g),在一可变容积的密闭容器中进行,下列条件的改变对其反应速率几乎无影响的是?()A.增加铁的量B.将容器的体积缩小一半C.保持体积不变,充入氮气使体系压强增大D.保持压强不变,充入氮气使容器体积增大11、在一定温度下,向容积固定的密闭容器中充入2molA和1molB发生反应:A(g)+2B(g)⇌3C(g),达到平衡时,A的转化率为50%。若保持温度和容积不变,再向容器中充入2molA和1molB,达到新平衡时,C的体积分数()A.增大B.减小C.不变D.无法确定12、在一定温度下,将2molA气体和3molB气体通入一固定容积的密闭容器中,发生如下反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g)。已知反应进行到某时刻时,A的浓度为0.8mol/L,B的浓度为1.6mol/L,C的浓度为1.2mol/L,则此时该反应是否达到平衡状态?()A.已达平衡B.向正反应方向进行C.向逆反应方向进行D.无法判断13、对于反应:3A(g)+B(g)⇌2C(g)+D(g),在一定温度下达到平衡。若增大压强,平衡向正反应方向移动,则下列关系正确的是?()A.A为气体,B、C、D为非气体B.A、B、C、D均为气体C.A、B为气体,C、D至少有一种为气体D.A、B至少有一种为气体,C、D为气体14、在25℃时,将pH=3的盐酸与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后,溶液的pH为()A.7B.10C.12D.1315、在一定温度下,有反应:2A(g)+B(g)⇌2C(g)ΔH<0。现将2molA和1molB充入体积为V的甲容器,将4molA和2molB充入体积为2V的乙容器,一段时间后两容器均达到平衡状态。下列说法正确的是?()A.甲容器中A的转化率小于乙容器中A的转化率B.平衡时,甲容器中压强小于乙容器中压强C.平衡时,两容器中C的浓度相等D.平衡时,两容器内气体的平均相对分子质量相等16、在一定温度下,可逆反应2NO₂(g)⇌N₂O₄(g)达到平衡。若保持温度和体积不变,再充入一定量的NO₂,新平衡时,NO₂的转化率()A.增大B.减小C.不变D.无法确定17、在配制一定物质的量浓度的溶液时,下列操作会使所配溶液浓度偏高的是()A.未洗涤烧杯和玻璃棒B.定容时俯视刻度线C.转移溶液时有部分溶液溅出D.摇匀后发现液面低于刻度线,再加水至刻度线18、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能是()A.2B.7C.12D.无法确定19、在一定温度下,向密闭容器中充入2molSO₂和1molO₂,发生反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),达到平衡时,若再向容器中通入1molSO₂、1molO₂和1molSO₃,则平衡()A.向正反应方向移动B.向逆反应方向移动C.不移动D.无法判断20、在一定温度下,可逆反应X(g)+3Y(g)⇌2Z(g)达到平衡的标志是()A.单位时间内生成nmolX,同时生成3nmolYB.X、Y、Z的浓度不再变化C.X、Y、Z的分子数之比为1:3:2D.容器内压强保持不变21、在一定条件下,可逆反应2NO₂⇌N₂O₄达到平衡。保持温度不变,缩小容器体积,达到新平衡时,下列说法正确的是()A.颜色变浅B.颜色变深C.颜色不变D.无法判断22、在一定条件下,可逆反应2NO₂⇌N₂O₄达到平衡。在恒温恒容下,再充入一定量的NO₂,则()A.平衡向正反应方向移动B.平衡向逆反应方向移动C.平衡不移动D.无法判断平衡移动方向23、在25℃时,将pH=4的盐酸与pH=10的氢氧化钠溶液等体积混合,混合后溶液的pH约为()A.7B.8C.9D.1124、在25℃时,某溶液中由水电离出的c(H⁺)=1×10⁻¹²mol/L,则该溶液的pH可能为()A.2B.7C.12D.无法确定25、在一定温度下,将等物质的量的A和B充入一密闭容器中,发生如下反应:A(g)+2B(g)⇌2C(g),反应达到平衡时,若A和B的物质的量之和与C的物质的量相等,则此时A的转化率为()A.40%B.50%C.60%D.70%26、在0.1mol/L的Na₂S溶液中,下列离子浓度关系不正确的是()A.c(Na⁺)=2c(S²⁻)B.c(OH⁻)=c(H⁺)+c(HS⁻)+2c(H₂S)C.c(Na⁺)+c(H⁺)=c(OH⁻)+c(HS⁻)+2c(S²⁻)D.c(Na⁺)>c(S²⁻)>c(OH⁻)>c(H⁺)27、在2A+B⇌3C+4D反应中,表示该反应速率最快的是?()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)28、对于反应3A+B⇌2C,在一定温度下达到平衡,若增大A的浓度,平衡向正反应方向移动,B的转化率将?()A.增大B.减小C.不变D.无法确定29、对于反应A(g)+3B(g)⇌2C(g),在其他条件不变时,升高温度,平衡向()A.正反应方向移动B.逆反应方向移动C.不移动D.无法判断30、在2A+B⇌3C+4D反应中,若v(A)=0.5mol/(L·s),v(B)=0.2mol/(L·s),v(C)=0.4mol/(L·s),v(D)=0.6mol/(L·s),则该反应速率最快的是()A.v(A)B.v(B)C.v(C)D.v(D)二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述化学实验中减压蒸馏操作的要点及安全措施。2、(本题5分)详细论述物理化学中的热力学过程的方向性判断。3、(本题5分)以某一具体的有机化合物为例,论述其在合成材料领域的应用及发展前景。4、(本题5分)详细论述化学中的吸附剂的再生效率的影响因素。5、(本题5分)从热力学第二定律的角度论述能源利用的效率和局限性。三、实验题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)设计实验探究硝酸的氧化性和不稳定性。准备浓硝酸和稀硝酸,分别与铜、木炭等物质反应,观察实验现象,证明硝酸的氧化性;通过加热浓硝酸观察其分解现象,探究硝酸的不稳定性,分析实验结果和相关化学反应。2、(本题5分)设计实验方案研究电解质溶液的导电性。选取盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、蔗糖溶液等,组装电路并测量不同溶液的导电性,分析溶液导电性与电解质强弱以及离子浓度之间的关系,详细描述实验装置和操作过程。3、(本题5分)进行实验探究物质的分离和提纯的综合应用。提供一种含有多种杂质的混合物,要求综合运用过滤、结晶、蒸馏、萃取等多种分离提纯方法,设计合理的实验方案,详细描述实验操作步骤、各方法的先后顺序和注意事项,最终得到纯净的物质,并分析实验过程中的关键环节和可能出现的问题。4、(本题5分)进行实验探究氯气的制备和性质。通过实验室制取氯气的方法制取氯气,然后进行氯气与金属、非金属、水等的反应实验,观察现象,总结

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