工作计划之实习计划内容

实习计划内容【篇一：实习班主任工作计划和主要内容】数学科学学院实习班主任工作计划题目：实习班主任工作计划专业：数学与应用数学班级：11级数本（1）班学号：2011041042姓名：xvm指导教师：杨老师时间：铜仁学院附中2014年实习班主任工作计划内容、特点和方法，学会对学生进行思想政治、道德品质、抵制错误思想的教育，提高学生的学习积极性，使学生努力做到全面发展。九年级学生即将面临人生的重要选择，尤其是繁重的学习任务可能会让一部分学生感到压力倍增，从而面对中考感觉渺茫。为了进一步引导班级学生努力学习，在各个方面都能得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养所带班级“团结、奋斗、严谨、求学”的班风，现制定实习期间的工作计划如下：一、班级基本情况我实习班主任工作的班级是初三（13）班，全班现共有77位同学，我实习班主任刚好完成一个星期，在这一个星期里，我发现班风积极健康，学生团结，班干部的工作能力较强，责任心较强，能协助班主任处理班级大小事情，同学服从班干部管理，卫生工作做得较好；布置的作业一般都能准时上交，早读课和课间操各同学都遵守纪律，早上和下午几乎没有迟到和早退的现象；平时上课期间查堂时都没有发现有谁特别不遵守课堂纪律的行为，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。本人根据所了解到的学校的要求、班内情况及考虑到需要解决的问题，草拟了如下班主任实习工作计划：二、主要任务（1）、工作目标1、认识本班全体学生，了解各位学生的基本情况，熟悉本班基本情况，认真向原班主任学习，明确班主任工作的具体内容、目的和要求；2、，从各方面了解班内基本情况，了解学生干部的工作能力，并通过参加班级的活动、个别谈心，逐步了解班内学生；3、配合学校及原班主任做好班级常规管理等各项工作，协助原班主任针对班集体的具体情况进行集体教育，独立组织一次以上的班级活动；4、对学生进行思想政治、爱国主义的教育，了解学生心理状况并正确引导，使学生身心健康全面发展；5、指导学生完成学习任务，明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高学习效率；6、抓好本班日常管理，培养良好的班风，营造浓厚的学习氛围。（二）、工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况；2、继续抓好学生的思想工作（1）针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。（2）多了解关心学生,与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽心尽力地做好心理专家和引导者.（3）利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。（4）对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动；4、积极组织、参与学生的课内、外活动；5、协同原任班主任处理班级事务；6、对学生进行有针对性的个别教育.三、日常工作：1、每天早上早读课到班上查看学生到位情况，督促学生搞好教室、清洁区的卫生；2、检查早读及上课出勤情况；3、组织学生做好课间“两操”；4、到各宿舍检查学生午休情况；5、下午第一节课上课前到班上查看学生出勤情况；6、鼓励学生积极参加课外活动，并时时提醒学生注意安全；和工作打下坚实的感性基础，培养出适应未来机械工业发展的合格人才。二、实习目的1．系统、全面地了解各种机械（机床，冲压设备，注塑设备等）、测试仪器的制造生产过程（传感器，集散式控制及信号处理方法等）。2．熟悉典型零件的机加工工艺过程、工序方案的确定、各种典型表面的加工方法、精度及各项技术要求的实现手段，了解工艺文件的格式、内容及加工余量、切削用量和加工工时的制订原则。3．熟悉机械加工车间的主要机床、工艺装备（刀、夹、量、辅具）的结构特点、工作原理及机床的加工范围。着重了解安检设备的主要装备环节及制造工艺。4．熟悉装配过程中所用设备、方法及装配量的调整。5．熟悉装配过程中精度指标的确定以及如何定位。三、实习日程安排实习时间：2014年7月21日～7月25日，8月4日～8月8日，8月25日～8月29日，9月1日～9月5日共四周实习地点：沈阳地泰检测设备有限公司、一汽集团、北方重工+铸造博物馆、沈阳机床（集团）+制博会1、7月14日在机电馆219全体学生开实习动员大会。2、第一周（7月21日～7月25日）所有学生分成两组，全体学生去沈阳地泰检测设备有限公司实习，日程安排见图表13、第二周（8月4日～8月8日）所有学生分成两组，全体学生去一汽集团实习。日程安排略。4、第三周（8月26日～8月30日）所有学生分成三组，全体学生去北方重工+铸造博物馆实习，日程安排见图表25、第四周（9月1日～9月4日）所有学生分成三组，全体学生去沈阳机1床（集团）+制博会实习，日程安排见图表36、实习最后两天（9月5日）全体学生参加制博会。7、沈阳市内每天实习出发的集合时间：早上8：00，地点：二舍西侧花坛。带队老师：全所老师每两人一组，共十组。每六组负责1年实习任务，依次轮换。今年学生共61人参加统一实习，分为2组，每组约30人。带队老师详细分组安排见下表：四、实习要求1．学生应在指导教师、工厂技术人员的指导下，按计划完成实习内容；2．每天写实习日记，根据每天的实习内容认真实习，及时总结；必要时准备一些参考资料；每车间实习任务结束后，提交实习报告初稿交指导教师审阅；实习结束后一周内提交完整实习报告；3．加强组织纪律性，严格遵守工厂的各项规章制度，保证作息时间，不得无故缺席；遵守社会公德，搞好厂校关系；4．注意安全，严格着装管理：根据厂方要求，实习时必须穿工作服，不得穿拖鞋、凉鞋；头发较长者请戴好工作帽，严防事故的发生；5．在厂实习期间不带与实习无关的东西，不做与实习无关的事情，建立严格的请假制度，保证实习时间和实习效率；6．各实习小组推选或由教师指定负责的学生，统一安排午餐预定或其他事宜；7．休息及午餐时间不得离开厂区。五、实习报告内容要求1．工厂的生产条件、生产规模、生产情况介绍；2．加工车间：按加工车间实习的基本要求进行；自行选择实习过程中体会较深的零件进行分析。内容应包括：（1）产品零件简图；（2）说明零件的工艺路线，画出工艺过程图；（3）分析各工艺阶段的划分，技术要求的保证，主要尺寸及其精度的检验方法；（4）了解各工序所用机床的结构、型号、性能及加工范围。3．装配车间：按装配车间实习的基本要求进行；以卧式镗床为例：绘制整个卧式镗床的装配过程流程图；绘制各个部件装配过程的流程图（1-2个部件）；熟悉装配所用的设备；分析装配精度的保证要求；了解装配定位；了解装配工艺。2六、实习考核根据实习态度、实习报告、考查实习效果，按五级分制评定成绩，报学校教务处。1）实习结束后一周内提交完整的实习报告。2）累积无故两次缺席实习或实习报告不合格者，实习成绩为不合格。七、实习财务负责人总负责人：叶大勇八、实习过程中指导老师职责1、每位老师负责30名学生；2、每天带队老师应该对所负责学生进行点名、查到；3、提醒学生应注意问题：安全、车间主要设备等；4、回答学生提问并讲解。附注：各实习单位联系人请各位实习指导老师把联系方式记住。1、机床联系人：宋老师：2519