大学生职业生涯规划获奖作品_第1页
大学生职业生涯规划获奖作品_第2页
大学生职业生涯规划获奖作品_第3页
大学生职业生涯规划获奖作品_第4页
大学生职业生涯规划获奖作品_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大学生职业生涯规划获奖作品职业生涯规划书姓名:李**学号:************E-mail:联系方式:在路上ONTHEWAY人人人人生生生生生桥桥桥桥如桥人生

每个人的人生之路都不是一帆风顺的,每一步都经历着锻炼与考验,这正如路上的一座座桥梁,桥的这边可能是让人无奈的山穷水尽,跨越桥梁,迎接你的或许就是令人惊喜的柳暗花明。如何过桥,如何看好桥上的风景,这都是身为大学生的我们应该思考的问题。所以我们更应该做好充分的人生规划,确定人生的发展方向,给自己一个科学的人生定位,为未来奠定坚实的基础。前言01目录1自我认知2职业认知3职业目标路径设计0145规划与实施计划评估与调整01家人:尊老爱幼,听话懂事,热爱学习,有上进心,不虚荣,但是有时候过于胆小,缺乏自信。自评:有好奇心、适应性强的人,敢于挑战。但处事不稳重,有时会犹豫不决,优柔寡断。老师:对人真诚,学习认真努力,做事认真负责,勤勤恳恳,但有时做事不够果断,不爱表现自己。朋友:对人友好,做事勤快,很细心,喜欢助人为乐,稳重,富有责任感和独立思考能力,乐于助人,但是做事有时拖拉。1.我的360°评估自我认知012.1职业兴趣测评兴趣是梦想开始的地方,兴趣也是最好的老师,是个人职业成功的重要动力因素。

测评结果:喜欢从事传授、培训、教导、治疗、咨询等社会活动的工作,通常能够理解他人的处境,并且有帮助别人的意愿。喜欢明确、常规性和程序化的工作,在工作中通常喜欢有明确的说明和要求,照章办事,通常不喜欢不确定的事情发生。2、大学生职业测评自我认知01淡泊热情自信宽和爽直耐性机敏坚韧决断沉稳自制严谨重感情诚信利他乐观合群活跃

个体的人格特点与职业的适应性有着密切的关系以下是我的人格各维度得分:2.2人格测评自我认知02

作为一名普通的大学生的我们,更应该脚踏实地的学好当前的专业知识,获得一技之长,提高自身的综合素质,来面将来的就业形势。职业认知所以

其实,心理学的就业面还是比较广的。虽然就业形势不容乐观,但是这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,需求量将日益扩大。当然目前的展望不等于将来的现实,这些都还是需要时间来证实的。02

自2003年左右心理学专业研究生出现扩招的趋势,在两三年的时间内就增加到100多所,随之应用心理学所包含的具体方向也逐步增多,其中近几年比较热宠的就是人力资源,成为近些年来心理学研究生报考的热点,以至于分数攀升很高。然而,与之对应的是应用心理学专业的就业并没有像大家预想的那样受到各大企业的追捧,就业不容乐观。在路上我们孤独但更充实职业认知在路上栉风沐雨但充满希望03教育工作者公务员企业

预选职业一:教育工作者预选职业二:公务员预选职业三:企业职业目标路径设计短期目标:(19岁—25岁)通过英语四、六级考试,拿到心理咨询证,拓展和加固心理学方面的知识和能力,考上研究生。中期目标:(25岁—35岁)

努力工作,熟悉行业的走向和模式,积累大量教育方面的经验,成为骨干教师,有一定的人脉,有一个和谐美满的家庭。04规划与实施计划长期目标:(35岁—)继续读博,不断的完善自己的知识结构和技能,具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。

04规划与实施计划

职业方向的改变如果本科毕业后,在自己规定的时间内考不了研,又找不到对口的心理专业的工作,可能会改变职业方向,转而进入企业工作。阶段目标的修正计划赶不上变化,每月的计划都存在变数,所以在制订每月的计划时,还会加以考虑到自己的精力和效率问题。05评估与调整其实我们都知道,一时的规划容易做到,把激情留住几天也不难,最重要的是要把这份激情植入我们的规划中,烙进我们的骨髓,化作我们成功的动力,这才是最重要的,人生如桥,桥如人生。一端是启程,一端是归程。而我们该做的就是,走完中间这一段一段的路程,也许有欢笑有泪水,有哀伤有快乐,有幸福有绝望,可是这是桥上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论