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四年级上册语文第一单元考试复习练习卷一、第一站赏钱塘大潮;(18分)阅读下面的语段,完成练习。我们来到海宁市盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。一路向西,江面逐渐变窄,钱塘江大潮真如课文里描述的那么壮观。尽管dàdī____高筑,我们还是能看到kuānkuò____的钱塘江横卧眼前。潮涌上来,ɡǔnɡǔn____的浪头zhújiàn____卷上dī’àn____,浪花雪白,飞溅的高度有三四层楼房那么高,声音yóurú____shānbēnɡdìliè____,shàshíjiān____每位游客都惊得往后退了好几步。1.根据上面语段中的拼音写词语。2.通过查字典,我知道“据说”中“据”的意思是()。(填序号)3.下面可以形容语段中大潮的声音的词语有()。(多选)A.响彻云霄 B.窃窃私语 C.人声鼎沸 D.震耳欲聋4.读语段画线的部分,我仿佛看到了,听到了。5.看着语段中的图片,我想到了课文《观潮》中的描写:浪潮越来越近,,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音,好像大地都被震得颤动起来。二、第二站观泰山日出(19分)读语段,完成练习。终于到达日观峰,我站在一块大石头上放眼东望,只见山峰之间薄雾茫茫,在半明半昧中,东方天际被鱼肚白占了一小片,是那么____,又是那么光洁。它不断地扩大,仿佛要淹没群山似的。它的底部则微露着淡红色,慢慢地,又变成了绛红,且范围越来越大,像正在用水彩渲染的画卷……游客们欢呼雀跃起来。6.下面加点字的读音正确的一项是()。A.占了一小片(zàn) B.薄雾(báo)C.半明半昧(wèi) D.欢呼雀跃(yuè)7.填写在语段中横线上的词语最恰当的一项是()。A.温和 B.柔和 C.温暖 D.温柔8.下面句子使用的修辞手法与文中画线句子一样的是哪一项?()A.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。B.水池里的金鱼摇着尾巴游过来跟游客打招呼。C.稻田像一块月光镀亮的银毯。D.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!9.看语段中的图片,想象画面,从下面词语中选两三个描写日出的景象。顿时忽然一刹那过了一会儿10.在山上游玩一整天,下山时已经是日暮时分,游人渐渐稀少了,偶尔能听到说话声,这让我想起了《鹿柴》中的诗句“,”;夕阳的余晖照在树林里的苔藓上,光斑在地面上晃动,这样的画面让我想到《鹿柴》中的诗句“,”。11.在下山的途中,有人随手将垃圾扔到了地上。针对这种情况,请你提出几条保护环境的建议,张贴在山路旁的布告栏中。(至少写出两条)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、第三站游桂林山水(14分)阅读下面的材料,完成练习。【材料一】琪琪一家打算去桂林游玩,下面是琪琪提前搜集的资料。【材料二】独秀峰位于桂林市中心的靖江王城内,孤峰突起,陡峭高峻,气势雄伟,素有“南天一柱”之称。山东麓有南朝宋时文学家颜延之读书岩,为桂林最古老的名人胜迹。颜延之曾写下“未若独秀者,峨峨郛(fú)邑间”的佳句,独秀峰因此得名。若晨曦辉映或晚霞夕照,孤峰似披紫袍金衣,故又名紫金山。【材料三】桂林的主要景点可概括为一江、两洞、三山。一江(漓江)、两洞(芦笛岩、七星岩)、三山(象鼻山、伏波山、叠彩山)是桂林山水的精华所在。漓江的特点可概括为清、奇、巧、变四个字。漓江像一条青绸绿带,盘绕在万点峰峦之间,犹如一幅百里画卷。乘舟泛游漓江,可观奇峰倒影、碧水青山、渔翁闲钓。古朴的田园人家、清新的空气,一切都那么富有诗情画意。12.材料一中的“两洞”指的是、;“三山”指的是、和。13.下面和材料二相关的诗句是哪一项?()A.桂林多洞府,疑是馆群仙。B.岭上梅花侵雪暗,归时还拂桂花香。C.桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参。D.桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首。14.对材料理解正确的一项是()。A.《印象·刘三姐》是桂林的一处著名景点B.漓江的特点是清、奇、巧、变C.独秀峰的名字来源于晨曦辉映或晚霞夕照时的美景D.泛游漓江,看到的“奇峰倒影”中的“峰”特指独秀峰15.乘船游漓江时,你会欣赏到怎样的画面?________________________________________________________________________________________16.明天,家住广州的琪琪跟爸爸、妈妈还有奶奶要乘火车去桂林游玩。奶奶没有跟他们在一块儿住。请你根据下面的列车信息,替琪琪编辑一则短信告诉奶奶关于G3714次列车的信息,以免奶奶忘记时间,耽误行程。车次出发/到达时间出发/到达车站历时G371408:20/10:47广州南站/桂林西站2小时27分四、第四站感华山之险(19分)阅读短文,完成练习。华山的险①华山,一个“险”字,勾住了多少游人,也吓退了多少游人。然而,华山毕竟有其非凡的魅力,那令人惊悸的奇险,正是游人追求的最美的境界。②为了一览华山的奇峰异彩,领略它的天下之险,我在山上待了两天两夜。从早到晚,上上下下,跑了近百里山路。走“五里关”,过“莎萝坪”,路还算平坦,暂时感觉不出险。只是匆匆赶路时,偶一抬头,往高处望去,只见峭壁林立,横空出世,山路夹在缝间。天空在这峰林争雄的世界里,似乎也龟缩成了一条线,瘦瘦的,直直的。上到“毛女洞”,山路左拐右弯,蜿蜒蛇行。疑已无路,打个弯儿却又小径通幽,别有天地。③“华山天下险”。这“险”是够味儿的,这“天下”二字也是当之无愧的。瞧,在深深的山坳(ào)里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑(hè)深不见底,山风夹攻上来,全无遮掩,呼呼大作,似有千军万马在厮(sī)杀。这历来是游人谈“险”色变之处。④我倒觉得“老君犁沟”可怕得很,路狭窄,仅容一人,斜斜地从几百米高处滑下来,两边空空荡荡,眼睛根本不敢往下看。游人是一个紧挨着一个,小心翼翼,全神贯注,敛(liǎn)气屏息。有的人只是爬了一小段,便觉得太冒险了,赶快退下来。从沟下往上望去,人们或蹲、或跪、或手脚并用,尽自己的力,向上攀爬着。⑤征服华山,是个壮举。当你横下心,壮起胆,登上平台,放眼回顾,华山的一峰一峦、一石一木,都变得更加峻拔、亲近起来。山风尽情地吹拂着人的心怀,此时,一切疲倦、惧怕都在这瞬间消失了。17.从第②自然段中找出最能表现华山特点的四字词语:、、。18.“游人谈‘险’色变之处”指的是()。A.五里关 B.莎萝坪 C.苍龙岭 D.老君犁沟19.第②~④自然段中,作者分别选取了什么“险”来写?下列选项正确的是()。A.山路的险“五里关”的险“苍龙岭”的险B.山路的险“华山天下险”“苍龙岭”的险C.山路的险“苍龙岭”的险“老君犁沟”的险D.“莎萝坪”的险“苍龙岭”的险“老君犁沟”的险20.从文中哪些地方可以看出作者观察得特别仔细?请用波浪线画出三个这样的句子。21.读第③自然段画好像的句子,想一想:为什么说“华山天下险”?________________________________________________________________________________________22.读第④自然段,完成下面的练习。⑴作者从____两个方面写了游人爬山。
A.外貌和动作
B.神态和动作
C.外貌和心理
⑵描写游人的句子可以删掉吗?为什么?________________________________________________________________________________________五、第五站写山河之美;习作表达。(30分)23.游历了祖国的大好山河,你是不是为这些美景而陶醉?拿起手中的笔,将你印象深刻或最喜爱的一处美景描写出来,把它推荐给大家,让更多的人欣赏到它的美丽与特别之处吧。要求:⑴写清楚这个地方的美丽与特别之处。⑵把推荐的理由写清楚。⑶不少于350字。
答案解析部分【答案】1.大堤;宽阔;滚滚;逐渐;堤岸;犹如;山崩地裂;霎时间;2.②3.A;D4.浪花翻滚着冲到岸边,溅起水花,游客们急忙躲闪;;轰隆隆的浪潮声5.犹如千万匹白色战马齐头并进;;如同山崩地裂【解析】【点评】(1)本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字。
(2)理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境。透过词语的表面义,深刻体味其内涵,还在于平时的积累和识记。
(3)平时要注意成语的积累,注意理解成语的意思并分类记忆,并要学以致用。
(4)(5)解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。1.本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“大堤”的“堤”不要写成形近字“提”,“逐渐”的“渐”不要写成形近字“惭”。
故答案为:大堤;宽阔;滚滚;逐渐;堤岸;犹如;山崩地裂;霎时间;2.考查了对词语的理解。需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结。
“据说”意思是根据别人说。“据”,依据,按照。
故答案为:②3.考查了成语的正确使用。成语的意思精辟,往往隐含于字面意义之中,不是其构成成分意义的简单相加。A:响彻云霄:意思是形容声音响亮,好像可以穿过云层,直达高空。B:窃窃私语:指背地里小声说话。也形容两人亲密的靠在一起低声交谈。C:人声鼎沸:现指人群的声音吵吵嚷嚷,就像炸开了锅。D:震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
结合词语意思,形容语段中大潮的声音的词语有:响彻云霄、震耳欲聋。故答案为:AD4.考查句子的理解。从“浪花雪白,飞溅的高度有三四层楼房那么高”中可以看到浪花翻滚着冲到岸边,溅起水花;从“声音yóurú____shānbēnɡdìliè____,shàshíjiān”可以听到轰隆隆的浪潮声;从“每位游客都惊得往后退了好几步”可以看到游客们急忙躲闪的样子。
故答案为:浪花翻滚着冲到岸边,溅起水花,游客们急忙躲闪;轰隆隆的浪潮声。5.考查原文句子的理解。联系原文可知答案。原句为:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。故答案为:犹如千万匹白色战马齐头并进;如同山崩地裂【答案】6.D7.B8.C9.东方的天空发红了,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,出现了太阳的一条弧形的边,它努力地上升着,慢慢变成一个半圆形……过了一会儿,太阳终于挣脱了地面,像一个火球一样跳了出来。10.空山不见人;;但闻人语响。;返景入深林,;复照青苔上11.(1)请自觉将垃圾收好,就近扔到垃圾桶。(2)大家互相监督,如发现乱扔垃圾者,将给予相应的处罚。【解析】【点评】考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文,在理解文章内容及表达主题的基础上,根据题目的具体要求,联系上下文,抓住关键语句分析作答即可。6.考查字音辨析。A.“占了一小片”的“占”意思是占据。读“zàn”。所以错误。
B.“薄雾”的“薄”意思是少。读“bó”。所以错误。
C.“半明半昧”的“昧”昏暗。读“mèi”。所以错误。
D.正确。
故答案为:D7.本题考查词语理解与运用。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。A:温和:意思是指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈。B:柔和:指温和;温柔;柔软。C:温暖:意思是天气温暖;使感到温暖;温存。D:温柔:指一个人的性情温和柔软。结合句子语境选“柔和”合适。
故答案为:B8.考查修辞手法。做好本题要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。
文中句子把太阳光比作水彩渲染的画卷,是运用了比喻的修辞手法。
A:从“是……是……是……”可以看出是运用了排比的修辞手法。
B:这句话把金鱼当作人来写,是运用了拟人的修辞手法。
C:这个句子把稻田比作银毯,是运用了比喻的修辞手法。
D:这句话把小水塘当作人来写,是运用了拟人的修辞手法。
故答案为:C9.考查语言表达能力。结合图片和生活实际,写出日出景象即可。如:东方的天空发红了,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,出现了太阳的一条弧形的边,它努力地上升着,慢慢变成一个半圆形……过了一会儿,太阳终于挣脱了地面,像一个火球一样跳了出来。
故答案为:东方的天空发红了,好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。就在这一刹那间,出现了太阳的一条弧形的边,它努力地上升着,慢慢变成一个半圆形……过了一会儿,太阳终于挣脱了地面,像一个火球一样跳了出来。10.考查古诗句填空。“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上”出自唐代王维的《鹿柴》,幽静的山谷里看不见人,只听到人说话的声音。落日余光映入了深林,又照在幽暗处的青苔上。
故答案为:空山不见人;但闻人语响;返景入深林;复照青苔上11.考查环保建议。结合日常生活实际可提出相应的建议。如:(1)请自觉将垃圾收好,就近扔到垃圾桶。(2)大家互相监督,如发现乱扔垃圾者,将给予相应的处罚。
故答案为:(1)请自觉将垃圾收好,就近扔到垃圾桶。(2)大家互相监督,如发现乱扔垃圾者,将给予相应的处罚。【答案】12.芦笛岩;七星岩;象鼻山;伏波山;叠彩山13.D14.B15.会欣赏到奇峰倒影、碧水青山、渔翁闲钓。16.奶奶,我们明天乘坐的高铁车次是G3714,发车时间是08:20,到站时间是10:47,出发站是广州南站,终点站是桂林西站。【解析】【点评】考查非连续性文本的阅读能力。阅读非连续性文本时,首先要引导学生关注文字叙述的信息,并引导学生逐步学会抓住文中负载信息关键词句,剔除与阅读目的无关的多余词句,从文本中筛选提取关键信息、核心信息。12.考查内容的理解。结合材料三“一江(漓江)、两洞(芦笛岩、七星岩)、三山(象鼻山、伏波山、叠彩山)是桂林山水的精华所在”可知,“两洞”指的是芦笛岩、七星岩;“三山”指象鼻山、伏波山、叠彩山。
故答案为:芦笛岩;七星岩;象鼻山;伏波山;叠彩山13.考查诗句的理解。
A:“桂林多洞府,疑是馆群仙”意思是桂林的山水之间有很多岩洞,让人怀疑这里是否是神仙居住的地方。
B:“岭上梅花侵雪暗,归时还拂桂花香”以梅花的坚韧与桂花的香醇,构建了一种超越季节的美,既有冬日的冷峻,又有秋日的温馨。
C:“桂林山水甲天下,玉碧罗青意可参”意思是桂林的景致冠绝天下,其青山绿水可以洗涤身心,给人以灵感。
D:“桂林山水奇八九,独秀峰尤冠其首”独秀峰钟灵毓秀,在桂林山水中冠其首的地位。
由此可见,D项和材料二相关。
故答案为:.D14.考查内容的理解。
A.结合材料一可知,《印象·刘三姐》是演出节目。所以,这句话错误。
B.结合材料三“漓江的特点可概括为清、奇、巧、变四个字”可知,这句话正确。
C.结合材料二“颜延之曾写下‘未若独秀者,峨峨郛(fú)邑间’的佳句,独秀峰因此得名”可知,这句话错误。
D.结合材料二“独秀峰位于桂林市中心的靖江王城内”可知,这句话错误。
故答案为:B15.考查内容的理解。结合材料三“乘舟泛游漓江,可观奇峰倒影、碧水青山、渔翁闲钓。古朴的田园人家、清新的空气,一切都那么富有诗情画意”可知,会欣赏到奇峰倒影、碧水青山、渔翁闲钓等优美画面。
故答案为:会欣赏到奇峰倒影、碧水青山、渔翁闲钓。16.考查实践作业。在叙述的时候注意车次、发车时间、出发车站等重要信息。如:奶奶,我们明天乘坐的高铁车次是G3714,发车时间是08:20,到站时间是10:47,出发站是广州南站,终点站是桂林西站。
故答案为:奶奶,我们明天乘坐的高铁车次是G3714,发车时间是08:20,到站时间是10:47,出发站是广州南站,终点站是桂林西站。【答案】17.天下之险;峭壁林立;峰林争雄18.C19.C20.天空在这峰林争雄的世界里,似乎也龟缩成了一条线,瘦瘦的,直直的。瞧,在深深的山坳(ào)里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。我倒觉得“老君犁沟”可怕得很,路狭窄,仅容一人,斜斜地从几百米高处滑下来,两边空空荡荡,眼睛根本不敢往下看。21.①山坳深深;②山脊狭而长;③沟壑深不见底。22.⑴B;⑵不可以。通过写游人的表现,可以从侧面烘托出华山之险。【解析】【点评】考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文,在理解文章内容及表达主题的基础上,根据题目的具体要求,联系上下文,抓住关键语句分析作答即可。17.考查提取信息能力。仔细阅读第②自然段可知,这一段写出了华山“险”的特点。从中找出描写“险”的四字词语即可。
故答案为:天下之险;峭壁林立;峰林争雄18.考查词句的理解。从第③自然段的“这历来是游人谈'险’色变之处”的前两句,可知答案。
故答案为:C19.考查内容的理解。阅读第②——④自然段,可知这三段分别写了山路的险、苍龙岭的险、老君犁沟的险。
故答案为:C20.考查关键信息的提取。仔细阅读全文,找出相关的句子即可。如:天空在这峰林争雄的世界里,似乎也龟缩成了一条线,瘦瘦的,直直的。瞧,在深深的山坳(ào)里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。我倒觉得“老君犁沟”可怕得很,路狭窄,仅容一人,斜斜地从几百米高处滑下来,两边空空荡荡,眼睛根本不敢往下看。
故答案为:天空在这峰林争雄的世界里,似乎也龟缩成了一条线,瘦瘦的,直直的。瞧,在深深的山坳(ào)里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。我倒觉得“老君犁沟”可怕得很,路狭窄,仅容一人,斜斜地从几百米高处滑下来,两边空空荡荡,眼睛根本不敢往下看。21.考查解读信息能力。仔细阅读画线的句子,结合句子“瞧,在深深的山坳(ào)里崛起的一条狭而长的山脊,远看似一条绳子从天上斜斜地横放下来,那就是“苍龙岭”。它左右两旁的沟壑(hè)深不见底,山风夹攻上来,全无遮掩,呼呼大作,似有千军万马在厮(sī)杀”可知,描写的事物有:①山坳深深;②山脊狭而长;③沟壑深不见底。由此可见,“华山天下险”名副其实。
故答案为:①山坳深深;②山脊狭而长;③沟壑深不见底。22.考查句子的理解。读第④自然段中描写游人的句子,从“小心翼翼、
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