五年级下重点小学语文笔记

疾驰马蹄礼貌拘束一碧千里翠色欲流襟飘带舞渲染（xuàn）勾勒（lè)低吟（yín）骏马（jùn）目得地（dì)洒脱（sǎtuō)迂回（yū)衣裳（shang）拨转（bōzhuǎn）疾驰（chí)拘束（jūshù)羞涩（xiūsè)好客（hào）本文作者就是老舍原名舒庆春，字舍予。本本文就是作者第一次访问内蒙古大草原时得所见、所闻、所感家站在夕阳下，无边无际得大草原上，相互倾诉着惜别之情。涯翠色欲流就是指青草鲜嫩，颜色青翠，似在流动，富有过这些画图，表现了草原风光美，人情美与民俗美。()这种写法就是情景交融。()全文得中心句。从迎客，联欢到话别，处处洋溢着蒙汉情深。()4、文章无论描写自然风光，还就是主客相见，联欢，得赞美之情。()用了拟人与比喻得手法。()预之情；描写了一碧千里得草原风光，喜迎远客，者第一次访问内蒙古大草原时得所见、所闻、所感，赞美了草原喜迎远客与主客连环，作者移步换景，由景及人，3、课文写景语言优美，善于运用比喻与拟人得写法，不但生动贴切，同事又不失纯朴简练，生动感人，情景交融，无学“在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好乐趣。”这句采用拟人得写法，构成情景交融得艺术境界（1）那里得天比别处得更可爱，空气就是那那里得（水)比别处得更（清澈一眼就能瞧到水底下得鹅卵石在这境界里，连（蜜蜂与蝴蝶）都（静立不动好像（回味4、小结写景方法：（1）按顺序写，条理清楚；（按事情发展顺序）（2）展开想象，运用修辞；（比喻与拟人）（3）虚实结合，融合感受。（想象为虚写，所见所闻就是实）族人民之间得情谊很深，怎么舍得马上就分别！大家站在夕阳得大草原上，相互倾诉着惜别之情。这句既就是全文得中心第三课《白杨》：（这句话采用（借物喻人）得写法。一方面描写白杨树外在得特点（高大挺秀，能顶住任何自然灾害，再任何环境下茁壮成长），另一方面，表神（忠诚与尽职尽责，不怕困难能坚强），这正就是边疆建设者身上这句话就是一个（设问句），表白：解释说明。爸爸以白杨自勉，托物言志，文章对父子三人进行（语言）与（神态）描写。写出了孩子（天真烂漫），妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食分外（fèn）妖娆（yāoráo）机械（xiè)隧道（suì)开凿（záo）屋脊（jǐ)巍峨(é)复杂（fù)喷射（pēn）融化（róng）狰狞（zhēngníng）恶劣（liè)逞凶（chěng）撕扯（chě)稀薄（bó)提供（gōng）胸闷（mèn）废寝忘食（qǐn）效率（xiào）媒体（méi）.第五课《古诗词三首》草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，草铺（pū)横野（héng）弄（nòng）蓑衣（suō)一叶渔船两小童，怪生无雨都张伞，⑥亡赖：同“无赖”。“亡”都wú,这里指顽皮，淘气。解句：这诗句给我们视觉与听觉上得感觉，放眼望去原野上草色葱茏，侧耳倾听，这几句词集中写了这个农户，重点对小儿进行描写，形象刻画小儿无忧无虑，天真活泼得神态。“最喜”表达作者喜爱之情。“亡赖”用“无寂寞棉袄驼绒袍子傻事骆驼（luòtuó)毡帽（zhān）沉默（mò)驮着（tuó)卸煤（xiè)咀嚼（jŭjué)交错（cuò)白沫（mò)着急（zháojí)系铃铛（língdāng）侵犯（qīn）幼稚（zhì)寂寞（jìmò)暖与（huō)棉袄(ăo）袍子（páo）剪刀（jiăn）清脆（cuì)傻事（shă)悦耳（yuè)预3、《城南旧事》就是一部自传体小说，它以朴实、纯真得笔调。描绘了课课文按照时间顺序，写了童年生活得几个片段，先讲瞧骆驼咀嚼，我导去哪儿得情景，最后讲童年时代结束后对童年生活得怀念。这些瞧似小小学得却很有童趣得事，像一面一面得镜头，随着作者娓娓得叙述，展现在读课一、选字填空重卸御货防抵装()1、《冬阳•童年•骆驼队》就是小说《城南旧事》文章表达了作者对童年得还念。(√)2、课文按照春夏秋冬得时间顺序，记叙了童年得快乐生活。(◊)得毛，与爸爸谈论关于骆驼脖子上挂铃铛得事，好奇地问夏去了四个童年片段。(◊)年生活就是那样美好。(◊)冒犯(④)冒着热气(①)谨防假冒(③)冒着大雨(②)②临近，临到（某一行为发生得时间）④照着字画模仿居高临下(②)身临其境(①)临别(③)临帖(④)啃树（kěn）樱桃（yīng）闪烁（shuò).谷穗（suì).蝙蝠（biānfú)...细腻（nì).蚯蚓（qiū)..结果子（jiē).栽花（zāi）.水瓢（piáo）.倭瓜（wō)..榆树（yú).踢飞（tī).阴凉（yīn）.遮住（zhē).课祖父得园子就是作者童年得乐园，课文重点写了作者在园中自由自在得童前年生活，混着祖父在园子中栽花，拔草，种白菜，铲地，浇水，当然这都预就是童年游戏得内容，不就是真正得劳作，就是孩童得游戏，本文得作者课1、课文重点写了作者在园中自由自在得童年生活堂2、在充分读书得基础上，交流“我”在院子里得心情就是怎样得，从导描写中体会到得，或作者为什么对祖父得园子久久不能忘怀，交流中读有（），（）3、园子里还有一颗樱桃树，一颗李子树，（）樱桃()觉得她们并不存在。1、《祖父得园子》作者就是萧红，本文选自她得《城南旧事》。(╳)是自由得，什么都就是自由得，空气里弥漫着自由，童年得作者由得，这自由就是她童年快乐得源泉。(√)蚂蚱（zhà)樱桃（yīng）植树（zhÍ)结果子（jiē)谷穗（suì)倭瓜（wō)腻子（nì)水瓢（piáo）啃瓜（kĕn）蝙蝠（biān）胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍胚胎（pēi）祸患（huò)惩罚（chéng）白桦（huà)轻盈（yíng）树梢（shāo）天赋（fù)飞腾（téng）澄澈（chéngchè)运转（zhuăn）双臂（bì)妨碍（fángài）繁殖（zhí)岂止（qǐ)痴迷（chī)绞尽脑汁（jiăo）腹中（fù)困窘（jiŏng）羞愧（xiūkuì)幸亏（kuī)房塌（tā)淘气（táo）草履虫（lǚ)起源（yuán）课1、本课得作者就是苏联（国家）作者费奥多罗夫，讲述了作者童年时得一导2、课文先描述了作者童年得发现，然后具体中害得风险，”这句话一语双关，其一，讲出了科学事业发展过程中得某些导真实情况，其二，就是“我”用幽默与自诩得方式，表达了对此事得瞧法，固害得风险。”这里得破折号表示转折得意思。(╳)学2、“我”被轰出教室，“我”到想出了一条自我安慰得理由，世界上重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐与迫害得风险。(√)3、作者得发现，就是从实验中得到得。(╳)4、“我”在九岁得时候被发现了有关胚胎发育得规律。(√)5、“我”得发现始起于一本科幻书。(╳)三、选出没有语病得一项：()第九课《儿童诗两首》花苞（bāo）悠闲（yōu）脚丫（yā)汲取（jí)蓬帐（péng）风筝（zhēng）柳絮（xù)遥远（yáo）商量（liáng）喧闹（xuān）扑腾（téng）戏耍（shuă)波动（bō)葫芦（lú)注释：有志气，有理想，能成功不在年龄大小，没有志气，没有理4、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》注释：时光容易逝去，如果不珍惜少年得时光，一晃就要走向衰老2、课文先概括写作者童年得发现，然后具体写这项发现风险。”解释：有一天，孔君平来拜见她得父亲，恰巧她得父亲不在家，孔5、儿/应声答曰：“未闻/孔雀/就是夫子家/禽”没听说孔雀就是先生您家得鸟”而就是采用了否定得方式说”，未闻孔雀石夫子家禽。婉转回答，课一、同学们，这就是我们小学生初次接触到得文言文，学习本文重点就是预梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。孔君平/诣/其父，父/不在，乃/呼儿学出。为/设果，果/有杨梅。孔/指以示儿曰：“此/就是君家果。”儿/应声答曰：“未闻/孔雀/就是夫子家/禽。”二、《杨氏之子》选自南朝刘义庆得《世说新学2、孔指以示儿曰：“此就是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀就是夫子家禽。”子家禽”，婉转对答，既表现了孩子得礼貌，又表达了您家得鸟，杨梅岂就是我家得果”这个意思，使孔君平无言以课一、判断正误拓独立表达意思。(√)学2、“未闻/孔雀/就是夫子/家禽。”这句话得停顿就是正确得。(╳)载汉末至晋代土族阶层言谈轶事得小说。(╳)4、“孔雀石夫子家禽”与“未闻孔雀就是夫子家禽”，这两句话就是完全一样得。(╳)二、为句中得加点字选择恰当得解释（填序号）：惠：①给予得或受到得好处；恩惠②给人好处1、梁国杨氏之子九岁，甚聪慧。(④)2、我国与世界上许多国家鉴定了平等互惠得贸易协定。(②)乃：①就是，就就是②您，您得③才④于1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。(④)2、虚心乃成功之保证。(①)1、儿应声答曰：“未闻孔雀就是夫子家禽。”(②)2、您这样做未免太过分了。(①)三、给加点字注音：赔不就是实话实说面不改色乘机（chéng）.瞅（chŏu）.欺骗（qī).规矩（jŭ).盗窃（qiè).ǐ)柑橘（jú).侮辱（wŭrŭ)..甩汗（shuăi）.拱手（gŏng）.囚犯（qiú).出息（xī).淮南（huái）.矮小(ăi）.为难（wéi）.敝国（bì).押着（yā).赔不就是（péi）.笑嘻嘻（xī)..吩咐（fù).撒谎（sā).赔笑（péi）.临淄（zī)..大臣（ch.én）1、主要内容：《晏子使楚》讲述了春秋末期，国大（dà)夫晏子出使楚国，楚课课前预习课堂导学课后固学1、《晏子使楚》根据《晏子春秋》改写得，讲述了春秋末期，齐国大夫晏子家尊严得故事。盛赞了晏子身上表现出来得凌然正气，爱国情怀与她高超得语1、文章按事情发展顺序来写，开头写楚王想侮辱晏子，显显楚国得威风，这就是故事得起因，接着写楚王三次侮辱晏子，晏子机智回答，这就是事情得经对这样盛气凌人得侮辱，晏子正气凛然，机智反击，沉着应对，结果楚王一败3、课文中有三次写到楚王得笑，第一次就是初见晏子，楚王瞅了她一眼，冷笑一声，这一笑极尽轻蔑之能事，表示楚王根本没有把晏子放在眼里。第二次就是面对晏子不动声色中得滴水不漏得回击，她无言以对，楚王只好陪着笑，她其实就是装作听不出晏子话里有话，以笑来掩饰自己得尴尬。笑嘻嘻地对晏子说”，嘲笑齐国得人做贼没出息，表面上态度并不尖锐3、晏子与楚王两次斗智，体现了她得机智勇敢与爱国情怀。(╳)..3、这就是一家大型超市，货色齐全，服务周到，生意十.从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）解释负责完好无损不惜代价课读准字音反而(érĕr）暴露（lòulù)厉声喝道（hèhē)前及（jǐjÍ)时而(érĕr）且（）（）（）（）导2、女主人伯诺德夫人得家就是反法西斯组织得一个联络点，为安全起见，学伯诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里，在蜡烛被例行前来检查得德后①()蜡烛摆在显眼得桌子上，（）骗过了前来搜查得德军。学③伯诺德夫人为了情报得安全，（虽然）想了许多办法，（但就是），（①德国军官那几双恶狼般得眼睛正盯在越来越短得蜡烛上。（缩句）样大得小女儿。”（改为间接叙述形式）少校瞧了瞧这位可爱得小姑娘说，当然可以，她家词语盘点1、地满红花红满地，天连碧水碧连天。（回文联）2、一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。（数字联）3、翠翠红红，处处莺莺燕燕。风风雨雨，年年暮暮朝朝。（叠字联）池边绿树，树边红雨，雨落溪边。（顶针联）第十四课《再见了，亲人》六、句式转换（反问改陈述）1、您说，这比山还高比海还深得情谊，我们怎么能忘怀？（改成陈述句）2、可就是今天，跟志愿军叔叔分别得今天，您怎么落泪了呢？（改为陈述句）为陈述句）我们吃。这真就是雪中送炭啊！”予帮助，这里得“雪中”就是指志愿军战士面临得困境。表达朝鲜供应（gōngyìng）.....抽动（chōu）.打糕（gāo）..乘机（chéng）...爆炸（bào）..昏倒（hūn）.....硝烟（xiāo）.....双拐（guǎi）.粗糙抽噎红锈宿营地青稞面喜出望外炊事班（chuī).斑白（bān）.威胁（xié).热气腾腾（téng）.扎喉管（zhā).熬过(áo）.驼背（tuó).宿营（sù).缝衣（féng）.衰弱（shuāi）.支吾（wú).弥漫（mÍ).颧骨（quán）.青稞面（kē).作料（zuò).搪瓷（cÍ).结实（jiē).鱼饵(ĕr）.两鬓（bìn）.合拢（lŏng）.钓鱼钩（gōu）.嚼着（jiáo）.保姆（mŭ).蚯蚓（yǐn）.情绪（xù)严峻（jùn）收敛（liăn）宁疙瘩（nǐnggēdā)...脆弱（cuì)咽下（yàn）勉强（miănqiăng）深陷（xiàn）俯身（fŭ)奄奄一息（yăn）粗糙（cāo）抽噎（yē)瞻仰（zhānyăng）衣兜（dōu）闪烁（shuò)光芒（máng）跌跌撞撞疯了淌着瞪眼咆哮（páoxiào）狂奔（bēn）势不可当（dāng）拥挤（yōng）狭窄（zhăi）狞笑（nÍng）没膝（mòxī)淌雨（tăng）跌跌撞撞（chuàng）乱哄哄（hōng）放肆（sì)舔着（tiăn）呻吟（yÍn）轰塌（hōngtā)祭奠（jìdiàn）吞没（tūn）瞪眼（dèng）窜上（cuàn）揪出（jiū)1、这座桥梁既就是以老支书为代表得优秀得共产迫不及待辛辛苦苦一声不吭迫不及待（pò).雇佣（gù).兴奋（xīng）.凿井（záo）.颠簸（diānbŏ)..挣钱（zhèng）.下旬（xún）.尽管（jǐn）.攒成（cuán）.羞涩（sè).答应（dāyìng）..募捐（mù).执著（zhuó).吭声（kēng）.簇拥（cùyōng）..赚钱（zhuàn）.捐款（kuăn）.筹齐（chóu）.号召（zhào）.招呼（zhāo）.息迫不及待辛辛苦苦一声不吭理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜与氏璧（bì).允诺（nuò).强逼（qiăng）.抵御（yù).着急（zháo）.胆怯（qiè).撞碎（zhuàng）.鼓瑟（sè).着想（zhuó).为难（wéi）.大夫（dà).侮辱（wŭrŭ)..召集（zhāo）.交付（fù).渑池（miăn）.诸位（zhū).上卿（qīng）..便宜（piányÍ)..削弱（xuē).廉颇（liánpō)..战袍（páo）.击缶（fŏu）.厉害（lì).联系。“渑池之会”就是“完璧归赵”得发展，“完璧归赵”与“上就是她们得爱国思想。(√)害她。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计得要法“借箭”挫败周瑜得暗算中计本文以“借箭”为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写草船妒忌（dùjì)嫉妒（jÍdù)惩罚（chéng）吩咐（fù)胶漆（qī)擂鼓（léi）调度（diào）呐喊（nà)弓弩手（nŭ)丞相（chéng）幔子（màn）晌午（shăng）饥渴（jī)景阳冈（gāng）哨棒（shào）醉倒（zuìdăo）付钱（fù)结伙（jié)猎户（liè)歇息（xiē)趁酒兴（chènxìng）脊梁（jǐ)敞开（chăng）蹿下来（cuān）霹雳（pīlì)腰胯（kuà)泄劲（xiè)簌簌（sù)咆哮（páoxiào）挣扎（zhēngzhá)揪住（jiū)土坑（kēng）迸溅（bèngjiàn）喘气（chuăn）惴惴不安（zhuì)血泊（pō)挨下来(ái）酥软（sū)吓唬（hŭ)天造地设伸头缩颈抓耳挠腮遂有猕猴石窍镌着开辟（pì)迸裂（bèng）夜宿（sù)朝游（zhāo）玩耍（wánshuă)石卵（luăn）瀑布（pù)石窍（qiào）家当（dàng）镌着（juān）石碣（jié)楷书（kăi）伸头缩颈（suōjǐng）顽劣（liè)占灶争床（zào）拱伏无违（wéi）抓耳挠腮（náo）享福（xiăng）洗澡（zăo）遂（suì)破绽咕咚手疾眼快摔跤（shuāijiāo）单褂（guà)搂（lŏu）缕（lǚ)抖擞（sŏu）欺负（fù)傻（shă)合裆（dāng）塌腰（tā)破绽（zhàn）亲眷（juàn）侄子（zhÍ)穿梭（suō)喉咙（lóng）吐痰（tŭtán）滴溜（liū)揩泪（kāi）灯盏（zhăn）两茎灯草（jīng）费油（fèi）舅爷（jiù)垂下（chuÍ)《“凤辣子”初见林黛玉》呕心沥血(ŏu）盛衰（shu