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文档简介

人教统编版暑假衔接四升五语文第二讲词义理解课件+同步练习

暑假衔接四升五语文第二讲·词义理解

语文统编版五年级下

在词语的学习中,近义词、反义词、词义理解是四年级学生学习的重点,也是小学阶段的难点。我们要初步掌握辨析词语的方法。

知识回顾

“疲惫"疲劳”,都表示累,词眼是“疲"。

1.找词眼。仔细观察会发现,许多近义词都有一个共同的特点,就是当中有一个相同的字,我们称为“词眼”。

“轻视"意思是看不起,“轻蔑”“蔑视"都是看不起。

2.抓词义。先弄清楚这个词的意思,然后找出与它意思相同或相近的词语。

例题一

按要求写词语。

近义词:独特——()闪耀——()

绚丽——()寂静——()

反义词:轻盈——()迟钝——()

复杂——()胆怯——()

参考答案:

特别闪烁瑰丽安静

笨重敏捷简单勇敢(合理即可)

升入五年级,我们不仅要正确理解词义,明白近义词和反义词的分类,精准找到近义词和反义词,还有学会辨析词的感彩,体会其表达效果。

四升五对接

“前进”可以拆分为“前"和“进”,“前"反义词是“后”,“进"反义词是“退”,“前进"反义词是“后退”。

1.抓词语的反义。

“生疏"否定词是“不生疏”。表达不生疏的意思是“熟悉"。所以“生疏”反义词“熟悉"。

2.先否定原词,再找反义词。

如“老”,反义词有“幼"少”“新"等。找这类词的反义词要根据具体的语言环境来确定。

3.从具体语境中找反义词。

如:乐于助人、镇定自若、临危不惧、奋不顾身、大公无私等。

1.褒义词:带有赞赏、嘉许、喜爱、尊敬、美好等感彩的词。

处心积虑、口是心非等。

2.贬义词:带有贬斥、轻蔑等感彩的词。

3.中性词。褒义词、贬义词之外,不能体现特殊情感倾向的词。

例题二

选词填空。

增长增加增添

(1)这个洞可以随天气的变冷和它身体的()而加深加阔。

(2)霓虹灯闪着光怪陆离的光彩,给古城的夜晚()了一道道风景线。

(3)为了减轻学生的负担,学校相应地减少了课程,()了课外活动。

参考答案:

增长增添增加

例题三

划线词语感彩发生变化的是()。

A.大熊猫是世界上最负盛名的动物之一。

B.别看它笨重肥大,走路摇摇晃晃,爬起树来却挺高明。

C.我那时真是聪明过分,总觉得他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱,就送我上车。

D.有时背倚石头,坐在草地上悠然自得地啃着竹枝。

参考答案:

C

褒义词、中性词、贬义词。

1.词性区分。

(1)找反义词。词语的褒贬色彩在反义词中很明显。

(2)看同义词。“深思熟虑”“蓄谋已久"。

(3)造句辨析。通过造句的方式,结合具体的语言环境来判断运用是否得当。

2.辨别方法。

写出下列加线词的反义词。

(1)一得到了这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。()

(2)巨人孤独地度过了漫长的严冬。()

(3)与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。()

(4)她抬起头,望了望天空,朝霞渐渐明亮起来了。()

参考答案:

凄惨短暂盛开昏暗

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暑假衔接四升五语文第二讲·词义理解

一、选择题。

1.“东东的班级里,同学们各个都身怀绝技,有的唱歌赛过百灵鸟,有的跳舞胜似舞蹈家,有的写一手好字,犹如笔走龙蛇。这个班集体真是啊!”横线上不能填的词语是()。

A.人才济济B.人才云集C.人才辈出D.高手如云

2.随着时代的发展,一些新词产生了,如“雷人"给力”“狂顶"等。以上三个词语的意思依次是()。

A.吓人带劲强烈支持B.力气大的人帮助强烈支持

C.吓人带劲时尚D.力气大的人带劲强烈支持

3.下列词语依次填入句子中,正确的一项是()

在我们班里,班长是__________,总在关键时刻挺身而出;学习委员是_____,总是默默无闻地服务大家;同学们都是__________,勤劳又热情。

A.领头羊小蜜蜂老黄牛B.小蜜蜂领头羊老黄牛

C.领头羊老黄牛小蜜蜂D.小蜜蜂老黄牛领头羊

4.下面句子中加点的词语运用不恰当的一项是()

A.我国政府发表声明,对某国政府干涉我国内政的行为表示强烈抗议。

B.妈妈郑重申明:不再参与群内讨论。

C.在那儿,处处都照耀着一种奇异的蓝色光彩。

D.苹苹在电视台歌唱节目上露面了,她感到很高兴。

5.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()

A.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

B.大家呆呆地在河沿上立着。

C.窗口边的旅客异口同声地伸着手去抱他。

D.一股稻草香,在这清新的空气里格外分明。

二、写出下列词语的反义词。

失败——()崭新——()辽阔——()清晰——()

三、填写近义词

预防()健康()普通()新奇()

先进()检测()研究()灵敏()

四、写出句子中加点词语的近义词。

(1)好一个高傲的动物!()

(2)它立刻警戒起来。()

(3)猫的性格实在有些古怪。()

五、选词填空。

节省节俭

(1)我们要把()下来的钱支援灾区人民重建家园。

(2)()是一种美德。

坚定坚强坚决

(1)赵华是个()的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。

(2)运动员们迈着()的步伐,走进了比赛场。

(3)我们同坏人坏事要作()的斗争。

战斗战役战争

(1)黄继光所在的营已经持续()了四天四夜。

(2)1952年10月,上甘岭()打响了。

(3)中国人民取得了抗美援朝()的伟大胜利。

雄伟宏伟

(1)他描绘的()蓝图打动了所有人。

(2)假期我们一起去参观了()的天安门。

六、按要求完成词语练习。

1.读词语,再按要求填空。(填序号)

①翠绿②墨绿③嫩绿

(1)按从深到浅的顺序排列这三个词语:_________________。

(2)选词填空:柳树刚长出的叶子是()色的。

2.根据提示在括号里填写恰当的语气词。

(1)他们兴奋地喊道:“()!他终于来了!”(兴奋)

(2)妈妈的尾巴(),鸡毛(),都是小猫的好玩具。(宠爱)

3.选词填空。(填序号)

A.呼唤B.啼叫C.怒吼D.狂吠

(1)小鸟在树枝上婉转地()。

(2)外面一有动静,我家的狗就()不止。

(3)战士们()着冲向敌人的阵地。

(4)他站在山谷中,大声地()走失的同伴。

七、用恰当的四字词语替换句子中的画线部分。

(1)他肚子里空空的,什么都没有,却喜欢夸夸其谈。()

(2)需要注意的问题实在太多了,我不能忍受其中的烦琐。()

(3)小猫没有一点忧愁和顾虑,真让人羡慕。()

(4)我们应该严谨做事,连最细微的地方也不马虎。()

参考答案:

一、1.C2.A3.C4.C5.C

二、成功陈旧狭窄模糊

三、防御健壮寻常别致优

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