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高级中学名校试卷PAGEPAGE1福建省部分达标学校2024-2025学年高一上学期期中考试历史试题本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:《中外历史纲要》(上)前三单元。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.约公元前3500年的辽宁凌源牛河梁坛庙冢遗址显示,当时为建造巨型公共建筑物,调动并组织了很大的社会力量,采石、制玉、制陶已有高度专业化的分工,还出现了神职人员等特殊阶层。这表明牛河梁坛庙冢文化时期()A.原始农业开始兴起 B.阶级分化已经出现C.部落战争频繁发生 D.打制石器技术产生【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:约公元前3500年(中国)。根据材料可知,牛河梁坛庙冢遗址存在巨型公共建筑物,这类建筑需要调动并组织很大的社会力量,并且存在高度专业化的分工,还出现了神职人员等特殊阶层,反映了当时阶级分化已经出现,B项正确;材料表明牛河梁坛庙冢文化时期阶级分化已经出现,未涉及原始农业的发展状况,排除A项;材料表明牛河梁坛庙冢文化时期阶级分化已经出现,未体现部落战争是否频繁发生,排除C项;约公元前3500年为新石器时代,磨制石器技术已经出现,排除D项。故选B项。2.周朝通过该制度来规范贵族的身份地位,要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份,贵贱长幼之间要有明显的差别,就连如何称呼“死”,不同等级的贵族也不一样:天子死曰崩,诸侯曰薨,大夫曰卒,士曰不禄,庶人曰死。这一制度是()A.分封制 B.世袭制 C.礼乐制 D.郡县制【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:周朝(中国)。结合所学周朝通过礼乐制度来规范贵族的身份地位,要求贵族在衣、食、住、行等方面都要符合自己的身份,贵贱长幼之间要有明显的差别,体现出强烈的等级性,C项正确;分封制也称分封制度或封建制,即狭义的“封建”,由共主或中央王朝给宗族姻亲、功臣子弟、前朝遗民分封领地和相当的治权,不符合题意,排除A项;材料意在强调身份等级尊卑,与世袭制无关,排除B项;郡县制是秦始皇统一六国后,在地方推广的制度,排除D项。故选C项。3.《晏子春秋》载:“齐有北郭骚者,结罘罔,捆蒲苇,织履,以养其母。”这可印证,春秋时期()A.民间手工业较发达 B.家庭手工较为常见C.官营手工业规模大 D.民间商业非常繁荣【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料“结罘罔,捆蒲苇,织履”都是个人或家庭进行的小规模手工劳动,说明在春秋时期,家庭手工劳动是较为常见的现象,B项正确;这些活动主要是为了自给自足或小范围的交换,因此不能说明民间手工业较发达或民间商业非常繁荣,排除AD项;材料反映的是家庭手工业,并非官营,排除C项。故选B项。4.如表所示为《秦律》中的部分法律条文。据此可知,秦朝()盗窃处罚方面“五人盗,赃一钱以上,斩左止(趾),又黥(脸上刺字)以为城旦”知情不报方面“甲盗不盈一钱……(乙)见智(知)而弗捕,当赀一盾”言论管控方面“有敢偶语《诗》《书》者,弃市”A.鼓励民众间相互监督 B.律法体现人文的关怀C.律法主要针对盗窃犯 D.以严刑峻法维护统治【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据本题材料“盗窃处罚方”中“五人盗,赃一钱以上,斩左止(趾),又黥(脸上刺字)以为宜城旦”,对盗窃哪怕是一钱以上的处罚都极其严厉,手段残酷,“知情不报方”中“甲盗不盈一钱……(乙)见智(知)而弗捕,当赀一盾”,对知情不报者也有惩处,“言论管控方”“有敢偶语《诗》《书》者,弃市”,对言论的控制也很严苛。综合以上法律条文可以看出,秦朝法律处罚严厉,多使用重刑。这表明秦朝是以严刑峻法来维护统治的,D项正确;材料重点强调的是秦朝法律处罚严厉,严刑峻法,而不是鼓励民众间相互监督,排除A项;从这些严苛的法律条文来看,根本无法体现人文关怀,排除B项;材料中的法律条文并非仅仅针对盗窃犯,还有对知情不报者和言论方面的规定,排除C项。故选D项。5.汉朝初期,在汉文帝的主持下,汉中央政府采取了一系列宽松的政策。其中包括减轻农业赋税,在保障国家拥有一定粮食储备的基础上,允许农民将多余的粮食自由买卖。这些政策意在()A.促进商业发展 B.增加农民收入 C.巩固农业基础 D.恢复社会经济【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝初期(中国)。根据材料“减轻农业赋税,在保障国家拥有一定粮食储备的基础上,允许农民将多余的粮食自由买卖”结合所学知识可知,汉初,经济凋敝,统治者采取了一系列休养生息的政策,以达到恢复农业生产、恢复社会经济、解决严峻的经济局势的目的,D项正确;A选项错误,材料体现的是汉初实行的休养生息政策,与商业发展无关,排除A项;汉初实行休养生息政策,减轻田赋税收的目的是恢复农业生产,不是增加农民收入,排除B项;统治者目的在于恢复经济,巩固统治,而不是巩固农业基础,排除C项。故选D项。6.如图所示图书成书于战国至西汉期间。该书()A.奠定了中医理论的基础 B.是中国古代首部药物学专著C.记载了丰富的农学知识 D.叙述了黄帝至汉代之间历史【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。根据所学可知,《黄帝内经》奠定了中医理论的基础,A项正确;《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著,排除B项;《黄帝内经》没有涉及农学知识,排除C项;《史记》叙述了黄帝至汉代之间历史,排除D项。故选A项。7.史料记载,东晋政权大量任用侨姓世族(原北方世族),由于侨姓世族持续侵犯江南经济并打压南方世族入仕,加上中央与方镇对立及野心家的崛起,东晋难以组织有效的“北伐”。据此可知,当时()A.统治阶层矛盾重重 B.江南士族力量强大C.北方势力主导东晋 D.地方势力完全失控【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。据题干信息可以看出,当时东晋的统治阶层存在着北方世族与南方世族之间的矛盾、中央与方镇之间的矛盾等,各种矛盾交织,统治阶层内部的关系复杂,矛盾重重,A项正确;题干中主要强调的是北方世族对南方世族的侵犯和打压,不能得出江南士族力量强大的结论,排除B项;虽然东晋任用了大量侨姓世族,但不能就此说明北方势力主导了东晋,题干中并未有足够信息支撑这一观点,排除C项;题干只是说中央与方镇对立,不能得出地方势力完全失控的结论,排除D项。故选A项。8.《剑桥中国隋唐史》评述道:“隋朝消灭了其前人的过时的和无效率的制度,创造了一个中央集权帝国的结构,在长期政治分裂的各地区发展了共同的文化意识。”这一评述主要在()A.强调隋朝制度创新 B.肯定隋朝文化融合C.肯定隋朝统一意义 D.突出隋朝帝国结构【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋朝(中国)。根据材料“创造了一个中央集权帝国的结构,在长期政治分裂的各地区发展了共同的文化意识”结合所学知识可知,隋朝在制度和文化上有所创新,这有利于隋朝的统一,肯定了隋朝统一的意义,C项正确;隋朝在制度上有所创新,但这只是材料的部分信息,不是材料的主旨,排除A项;文化融合是材料的部分信息,不能涵盖材料主旨,排除B项;隋朝帝国结构这只是材料的部分信息,不是材料的主旨,排除D项。故选C项。9.魏晋南北朝时期,均以九品中正制选拔、任用人才,地方政府设置中正官,负责评定和推荐官员。隋大业三年(607年)实行科举制,规定六品以下官吏须由尚书省吏部铨举。这一转变()A.开启了公平选官时代 B.削弱了地方官员权力C.改变了隋朝中枢结构 D.强化了中央集权统治【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。根据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝至隋朝(中国)。根据材料信息可知,隋朝选官由地方推荐变为中央铨举,有利于加强了中央集权统治,D项正确;“公平选官”说法绝对,排除A项;材料只涉及到选官制度的变化,无法看出地方官员权力变化,排除B项;选官制度不能改变中枢结构,排除C项。故选D项。10.唐贞观十四年(640年),侯君集平定高昌,唐太宗在其地设西州都护府,治所在西州;同年9月,针对西突厥,在交河城(今新疆吐鲁番西雅尔郭勒)设安西都护府。这表明设置安西都护府主要目的是()A.稳定西南地区秩序 B.加强对西域的控制C.促进边疆经济发展 D.传播中原先进文化【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据本题材料及所学知识可知,唐太宗在交河城(今新疆吐鲁番西雅尔郭勒)设安西都护府,这一举措直接表明了是为了加强对西域这一地区的管理和控制,以维护唐朝在该地区的统治和影响力,B项正确;材料中提到的安西都护府设立的地点在今新疆地区,属于西北地区,而非西南地区,排除A项;材料主要强调的是通过设置安西都护府来加强对该地区的管理和控制,并没有直接提及促进边疆经济发展,排除C项;文中并未着重阐述设立安西都护府与传播中原先进文化之间有直接的关联,排除D项。故选B项。11.据《旧五代史·食货志》记载:“梁祖之开国也,属黄巢大乱之后,以夷门一镇,外严烽堠,内辟污莱,厉以耕桑,薄以租赋。”这段文字表明()A.后梁太祖注重农业生产 B.五代时期战乱频繁C.租赋沉重导致民不聊生 D.当时商业发展繁荣【答案】A【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:五代十国时期(中国)。根据题干可知“厉以耕桑,薄以租赋”表明后梁太祖重视农业生产,鼓励耕作和养蚕,同时减轻租税负担,以恢复和发展农业经济,A项正确;材料主旨是在于战乱后的恢复措施,而非强调五代的战乱,排除B项;材料强调的是减轻民众负担,排除C项;材料没有涉及商业发展情况,排除D项。故选A项。12.现今收藏在英国伦敦博物馆的唐朝咸通九年(公元868年)印造的《金刚经》,是现存最早的标有年代的雕版印刷品。这一文物能够()A.体现唐朝宗教信仰流行 B.见证印刷术的历史悠久C.表明唐朝手工工艺精湛 D.证实雕版印刷始于唐朝【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料,唐朝咸通九年(公元868年)印造的《金刚经》,是现存最早的标有年代的雕版印刷品,能够说明印刷术历史悠久,B项正确;《金刚经》属于佛教经典,但材料并未说其在唐朝的印刷数量和传播范围,故无法得出唐朝宗教信仰流行的结论,排除A项;材料并未涉及《金刚经》的印刷质量,如墨色是否匀称,文字和图像是否清晰等,故无法得出唐朝手工工艺精湛,排除C项;材料仅指出唐代有雕版印刷品,无法得出雕版印刷术开始出现于唐朝,排除D项。故选B项。13.赵匡胤建立北宋后,新设马、步、殿前三个都指挥使来管理禁军日常事宜,并安排资历、名望不高的人物担任次级军官,且不时对各将领进行轮换调防,借以防范将领专兵,及士兵光知军令而不听朝命的情况发生。赵匡胤这样做的主要目的是()A.提升军队作战能力 B.加强中央军事集权C.促进将领友好合作 D.保障士兵基本权益【答案】B【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据材料“不时对各将领进行轮换调防,借以防范将领专兵,及士兵光知军令而不听朝命的情况发生”,可知宋代通过更戍法以达到兵不知将将不知兵,从而加强中央军事集权,B项正确;据材料“不时对各将领进行轮换调防”,宋代通过更戍法以达到兵不知将将不知兵,不利于提升军队作战能力,排除A项;材料中“不时对各将领进行轮换调防,借以防范将领专兵,及士兵光知军令而不听朝命的情况发生”,说明赵匡胤这样做的主要目的是加强中央军事集权,不是促进将领友好合作,排除C项;材料中不时对各将领进行轮换调防,借以防范将领专兵,及士兵光知军令而不听朝命的情况发生,说明赵匡胤这样做的主要目的是加强中央军事集权,不是保障士兵基本权益,排除D项。故选B项。14.宋初,广南西路地域广阔,包括今广西、海南及广东部分地区,不久又将广南西路进一步划分为多个小的行政区,增设了诸多州县。这一调整意在()A.促进当地经济发展 B.控制西南民族政权C.推动文化交流融合 D.加强对地方的控制【答案】D【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。据题干信息,结合所学可知,在中国古代,将一个大的行政区进一步划分为多个小的行政区,并增设州县,主要是为了分化地方权力,加强中央对地方的控制,防止地方势力过大,从而巩固中央集权。这种做法符合古代政治管理的常规思路,所以这一调整意在加强对地方的控制,D项正确。这种调整并非直接针对经济领域的措施,排除A项;西南民族政权不是这次调整的重点针对对象,题干中也没有明确提到与控制民族政权有直接关系,排除B项;推动文化交流融合一般不是通过单纯的行政区域划分和增设州县就能迅速达成的主要目标,排除C项。故选D项。15.如表为金代科举考试题目出处频次统计表。该表体现了()题目出处《尚书》《周易》《春秋》《诗经》《礼记》《论语》《史记》《汉书》《后汉书》其他题目总数使用次数8224412132334所占比例24%6%6%12%12%3%6%38%6%9%—注:一道题目出处有时不止一处。A.朝廷加强对社会的控制 B.政权更迭促进民族交融C.传统文化得到有效延续 D.科举考试的标准化趋势【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:金代(中国)。据材料可知,金代科举考试题目多出自中国古代传统文化典籍,这表明金朝对中国传统文化的认可,也表明传统文化在金代得到了延续,C项正确;材料主要涉及金朝对中国传统文化的认可,未出现社会控制的具体措施,排除A项;材料只反映了金朝科举考试题目信息,未体现政权更迭,排除B项;材料只涉及科举考试题目中涉及中国传统文化,未体现科举考试标准化信息,排除D项。故选C项。16.元朝时期,蒙古贵族对瓷器的喜爱与日俱增,“除接受元朝官方赏赐外,多通过与中原地区贸易获得”。1290年,元朝曾在大都附近设窑烧制瓷器,但所产瓷器品质欠佳,仍大量从中原地区购买。这反映出()A.元朝制瓷技术不成熟 B.蒙古贵族生活奢靡腐化C.瓷器在元朝地位重要 D.元朝经济依赖中原地区【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料“1290年,元朝曾在大都附近设窑烧制瓷器,但所产瓷器品质欠佳,仍大量从中原地区购买。”结合所学知识可知,材料中提到蒙古贵族对瓷器喜爱与日俱增,虽然官方设窑烧制但品质欠佳仍大量从中原购买。这表明瓷器在元朝有很大的需求,其地位是重要的,C项正确;材料只是说大都附近设窑烧制的瓷器品质欠佳,但不能由此得出元朝制瓷技术不成熟。中原地区的制瓷技术可能是比较成熟的,而且不能以一地的窑厂情况代表整个元朝的制瓷技术水平,排除A项;材料主要强调的是对瓷器的需求,没有体现蒙古贵族生活奢靡腐化,喜爱瓷器不一定意味着奢靡腐化,排除B项;材料只是关于瓷器的贸易情况,不能得出元朝经济依赖中原地区的结论,排除D项。故选C项。二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料秦朝凭借强大的军事力量,先后灭掉六国,实现了统一。统一后,秦始皇仍重视军事,频繁发动对外战争,以扩大疆域和巩固统治。但长期的战争也使得民力损耗严重,百姓苦不堪言。汉朝建立初期,由于多年战乱,经济残破,社会动荡,国力虚弱,统治者不得不采取相对温和的对外政策,如与匈奴和亲,以避免大规模的军事冲突。经过几代皇帝的休养生息,到汉武帝时期,国力强盛,物资丰富。汉武帝决心改变对外被动的局面,多次派卫青、霍去病等将领率领大军出击匈奴,这些行动取得了重大胜利,拓展了汉朝的疆域,增强了国家的威望。——摘编自谷园《秦汉简史:一部简明生动的秦汉史》关于秦汉时期实施的对外政策,史学界有众多论述。根据材料并结合所学知识,简要说明秦汉时期对外政策实施的主要原因。【答案】原因:秦朝以武力为主是为了实现统一和巩固统治,展示强大的军事实力;汉初采取温和政策是因为经过长期战乱,国力衰弱,需要时间恢复经济和稳定社会;汉武帝时出击匈奴是因为经过多年的发展,国力强盛,具备了主动出击的条件;同时也是为了消除边患,拓展疆土,维护民族尊严和安全。【解析】本题是背景类材料分析题。时空是秦汉时期(中国)。原因:据材料“秦朝凭借强大的军事力量,先后灭掉六国,实现了统一”可得出秦朝以武力为主是为了实现统一和巩固统治,展示强大的军事实力;据材料“汉朝建立初期,由于多年战乱,经济残破,社会动荡,国力虚弱,统治者不得不采取相对温和的对外政策”可得出汉初采取温和政策是因为经过长期战乱,国力衰弱,需要时间恢复经济和稳定社会;据材料“经过几代皇帝的休养生息,到汉武帝时期,国力强盛,物资丰富”可得出汉武帝时出击匈奴是因为经过多年的发展,国力强盛,具备了主动出击的条件;据材料“这些行动取得了重大胜利,拓展了汉朝的疆域,增强了国家的威望”可得出为了消除边患,拓展疆土,维护民族尊严和安全。18.阅读材料,完成下列要求。材料宋代的流动人口可以比较容易地找到谋生之地,可称之为经济型流动人口。由于宋代人口和城市经济的飞速发展,旧有的城郭已不合时宜,于是城市开始延伸至旧城郭。在一些大城市,流动人口的流入数量甚多,还促进了周边小城镇的兴起。经济型流动人口的经济行为主要是商业活动,促进了城乡工农业产品的交换,满足了人民的各种需要。同时,经济型流动人口的增加需要更多的服务业,于是流动人口为城市提供了大量劳动力,促进了城市服务业的发展。在受到城市生活方式辐射的农村,农民的日常生活开始与市场发生越来越多的联系,贱商的观念开始发生动摇,这是对传统思想的一次大冲击。——摘编自徐红《宋代经济型流动人口探析》根据材料并结合所学知识,简析宋代经济型人口流动的影响。【答案】影响:扩大了城市范围,促进了城市的迅速发展;沟通了城乡的物资交流,繁荣了市场;促进了城市文化的扩展;推动了社会进步。【解析】本题是影响类材料分析题。时空是宋代(中国)。据材料“由于宋代人口和城市经济飞速发展,旧有的城郭已不合时宜,于是城市开始延伸至旧城郭”“在一些大城市,流动人口的流入数量甚多,还促进了周边小城镇的兴起”,可得出扩大了城市范围,促进了城市的迅速发展;据材料“ 经济型流动人口的经济行为主要是商业活动,促进了城乡工农业产品的交换,满足了人民的各种需要”,可得出沟通了城乡的物资交流,繁荣了市场;据材料“ 贱商的观念开始发生动摇,这是对传统思想的一次大冲击”,可得出促进了城市文化的扩展;推动了社会进步。19.阅读材料,回答问题。材料一秦穆公(春秋五霸之一)时期,为了实现秦国的强大,秦穆公采取了一系列积极有效的策略。他重视人才,招揽了百里奚、蹇叔等贤臣,让他们为秦国的发展出谋划策。他对内大力修明政治,整顿吏治,营造良好的政治环境,同时,积极发展生产,鼓励农耕,兴修水利,提高农业产量;对外不断开疆拓土,扩大秦国的领土和影响力。——据【西汉】司马迁《史记·秦本纪》(译本)材料二唐朝初期,唐太宗李世民以其卓越的智慧和宽广的胸怀治理国家。他深知纳谏的重要性,于是虚心听取大臣们的意见和建议,尤其是魏征等贤臣的直言进谏,这使他能够及时发现并纠正政策中的偏差和失误。他广纳贤才,任用了一大批有才能、有德行的大臣,让这群大臣在各自的岗位上发挥专长,共同为国家的繁荣出谋划策。在经济上,他积极推行均田制和租庸调制,保障农民有田可种,减轻农民的赋税和徭役负担,极大地调动了农民的生产积极性,有力地促进了农业的发展。在民族关系方面,他采取开明友善的政策,平等对待各少数民族,尊重其风俗习惯和文化传统,通过和亲、册封等方式加强与周边民族的联系和交流,赢得了各民族的拥护和爱戴,被尊称为“天可汗”材料三唐玄宗李隆基统治前期,怀着强烈的进取精神和改革决心,励精图治,致力于整顿吏治。他选拔了一批有能力、有担当的官员,严厉打击贪污腐败,清除了官场中的积弊,营造了一个相对清明的政治环境。同时,他大力发展经济,采取了一系列鼓励生产、促进商业繁荣的政策,如减轻赋税、兴修水利、推广先进的农业技术等,使得唐朝的经济迅速发展,国家财政收入大幅增加。在他的治理下,唐朝进入了“开元盛世”,社会稳定,人民安居乐业,文化艺术繁荣昌盛。但唐玄宗在其统治后期逐渐沉迷享乐,不理朝政,还重用杨国忠等奸臣,任由他们结党营私、贪污受贿,导致政治日益腐败,社会矛盾逐渐尖锐。唐玄宗统治前后期发生了巨大转变,最终引发了“安史之乱”,给唐朝带来了沉重的打击,使唐朝由盛转衰,社会经济遭受严重破坏,藩镇割据的局面逐渐形成,国家陷入长期的动荡和混乱之中。——材料二、三均摘编自李斌城等《二十世纪唐研究》(1)根据材料一并结合所学知识,简述秦穆公治理秦国策略出台的历史背景。(2)根据材料二、概括唐太宗的治国举措。(3)根据材料三并结合所学知识,从政治、经济、社会三方面分析唐玄宗前后期统治变化造成的差异。(4)综合上述材料并结合所学知识,说明君主行为与国家治理的关系。【答案】(1)背景:西周灭亡后,周王室衰微,诸侯纷争,各国寻求强国之路;铁犁牛耕的使用,使生产力得到提高;社会动荡,人才流动频繁。(2)举措:虚心纳谏;任用贤臣;实行均田制和租庸调制;轻徭薄赋;推行开明的民族政策。(答出三点即可)(3)差异:政治方面,前期政治清明,官员廉洁奉公,政府行政效率高,后期政治腐败,奸臣当道,政府行政效率低下,政令不通;经济方面,前期经济迅速发展,国家财政收入大幅增加,人民生活水平提高,后期社会经济遭受严重破坏,农民生活困苦,商业萧条;社会方面,前期社会稳定,人民安居乐业,文化艺术繁荣昌盛,后期社会矛盾尖锐,国家陷入长期的动荡和混乱状态,人民生活在水深火热之中。(4)关系:君主的决策和行为对国家治理起着至关重要的作用;贤明的君主能够制定合理的政策,为国家的稳定和发展创造良好的条件;国家治理需要君主具备长远的眼光、坚定的决心和卓越的领导能力,同时也需要君主不断自我约束,保持勤勉和廉洁。(答出两点,三点,其他答案言之有理亦可)【解析】【小问1】本题是背景类材料分析题。时空是春秋(秦国)时期的中国。从政治、经济、社会等角度思考即可。政治方面,据材料一“为了实现秦国的强大”并结合春秋时期的所学知识可知,西周灭亡后,周王室衰微,诸侯纷争,各国寻求强国之路;经济方面,据材料一“积极发展生产,鼓励农耕,兴修水利,提高农业产量”并结合所学知识可得出铁犁牛耕的使用,使生产力得到提高;据材料一“重视人才,招揽了百里奚、蹇叔等贤臣”并结合所学知识可得出社会动荡,人才流动频繁。【小问2】本题是特点类材料分析题。时空是唐朝时期的中国。据材料二“他深知纳谏的重要性,于是虚心听取大臣们的意见和建议”可得出虚心纳谏;据材料二“广纳贤才,任用了一大批有才能、有德行的大臣”可得出任用贤臣;据材料二“他积极推行均田制和租庸调制”可得出实行均田制和租庸调制;据材料二“减轻农民的赋税和徭役负担,极大地调动了农民的生产积极性”可得出轻徭薄赋;据材料二“民族关系方面,他采取开明友善的政策,平等对待各少数民族,尊重其风俗习惯和文化传统”可得出推行开明的民族政策。【小问3】本题是对比类材料分析题。时空是唐玄宗时期的中国。根据材料三并结合所学知识,从政治、经济、社会三方面分析。政治方面,据材料三“前期,怀着强烈的进取精神和改革决心,励精图治,致力于整顿吏治。他选拔了一批有能力、有担当的官员,严厉打击贪污腐败,清除了官场中的积弊,营造了一个相对清明的政治环境”“统治后期逐渐沉迷享乐,不理朝政,还重用杨国忠等奸臣,任由他们结党营私、贪污受贿,导致政治日益腐败”可得出前期政治清明,官员廉洁奉公,政府行政效率高,后期政治腐败,奸臣当道,政府行政效率低下,政令不通;经济方面,据材料三“他大力发展经济,采取了一系列鼓励生产、促进商业繁荣的政策,如减轻赋税、兴修水利、推广先进的农业技术等,使得唐朝的经济迅速发展,国家财政收入大幅增加”“社会经济遭受严重破坏”可得出前期经济迅速发展,国家财政收入大幅增加,人民生活水平提高,后期社会经济遭受严重破坏,农民生活困苦,商业萧条;社会方面,据材料三“社会稳定,人民安居乐业,文化艺术繁荣昌盛”“社会矛盾逐渐尖锐”“藩镇割据的局面逐渐形成,国家陷入长期的动荡和混乱之中”可得出前期社会稳定,人民安居乐业,文化艺术繁荣昌盛,后期社会矛盾尖锐,国家陷入长期的动荡和混乱状态,人民生活在水深火热之中。【小问4】本题是认识类材料分析题。综合材料中唐玄宗前后期统治变化,可得出君主的决策和行为对国家治理起着至关重要的作用,需要君主不断自我约束,保持勤勉和廉洁;结合秦穆公治理秦国策略、唐太宗的治国举措、唐玄宗前期措施可得出贤明的君主能够制定合理的政策,为国家的稳定和发展创造良好的条件,国家治理需要君主具备长远的眼光、坚定的决心和卓越的领导能力。20.阅读材料,完成下列要求。材料儒家文化源于春秋时期,经过战国、秦汉、唐宋等时期的不断发展,逐渐形成了完整的儒家思想体系。儒家文化强调人与人之间的仁爱、礼仪、孝道、忠诚等道德观念,倡导中庸之道、和谐共生等哲学思想,注重修身、齐家、治国、平天下的家国情怀。这些思想观念和价值观念不仅是中华优秀传统文化的精髓,也是人类文明的重要组成部分。——摘编自任媛媛《中华优秀传统文化中儒家文化的发展与传承》根据材料,围绕“春秋至唐宋儒学发展”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰)【答案】示例一论题:春秋至唐宋儒学内涵不断丰富阐述:春秋时期,孔子创立儒家学派,主张“仁”“礼”,其核心是恢复周礼,强调人与人之间的道德规范和社会秩序。战国时期,孟子发展了孔子“仁”的思想,提出“仁政”学说,主张民贵君轻,认为统治者要以民为本。荀子则强调“礼”的重要性,同时也吸收了法家的一些思想,主张礼法并用。到了秦汉时期,董仲舒融合了阴阳家、道家、法家等思想,对儒学进行了改造,提出“天人感应”“大一统”等学说,适应了汉武帝加强中央集权的需要,使儒学成为中国古代封建社会的正统思想。唐宋时期,儒学进一步发展,形成了程朱理学。程朱理学强调“理”是万物的本原,主张“存天理,灭人欲”,通过格物致知的方法来认识和把握“理”。从春秋到唐宋,儒学不断吸收其他思想的精华,内涵日益丰富,成为中国传统文化的主流思想。总之,从孔子的“仁”“礼”,到孟子的“仁政”、荀子的礼法并用,再到董仲舒对儒学的改造及宋代理学对“理”的阐释,儒学内涵随着时代的发展日益丰富,终成文化精髓。示例二论题:春秋至唐宋儒学社会地位总体上得到提升。阐述:春秋时期,儒家学派虽然创立了,但在当时社会动荡、诸侯争霸的背景下,并未受到统治者的重视。孔子周游列国,宣传自己的学说,但处处碰壁。战国时期,儒家思想虽然有所发展,但仍然受到其他学派的挑战,如墨家的“兼爱”“非攻”思想、法家的“以法治国”思想等,在各国变法中,法家思想更受青睐。到了秦汉时期,秦始皇实行“焚书坑儒”,儒家思想遭到沉重打击。汉武帝时期,为了加强中央集权,汉武帝采纳了董仲舒的建议,使儒学成为封建社会的正统思想,儒家学者受到重用,儒家经典成为官方教材。唐宋时期,儒学的地位进一步巩固。科举考试以儒家经典为主要内容,使得儒家思想深入到社会的各个阶层。程朱理学成为官方哲学,对社会生活的各个方面都产生了深远的影响。从春秋到唐宋,儒学的社会地位经历了从低谷到高峰的转变,逐渐成为中国封建社会的精神支柱。总之,儒学在春秋时未受到重视,秦汉时儒学地位
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