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新北师大版高频单词语境串记B1U1:LifeChoicesB1U1:LifeChoicesTopicTalkdigital,significant,addicted,socialize,
real-lifeLesson1native,engage,chatting,convenient,virtual,urge,engaging,experiences,fulfillingLesson2graduate,certificate,volunteer,inspired,tougher,
adapted,introduced,enjoyable,improved,organizing,fulfilled,
eagerPassage1I'vebeenusingcomputerssinceIwasyoung.Asadigitalnative,theonlineworldplaysasignificant
roleinmy
life.Iengage
invarious
activitiessuchasschoolwork,chatting
withfriends,watchingfilms,readingnews,andshoppingforessentials
online.Comparingpricesandquality
isconvenient,andIoccasionally
enjoyplayingcomputergamesorparticipatingin
virtual
sports.Despite
this,myparentsworryImightbecomeaddicted
totheinternetand
believeIspendtoomuchtimewithonlinefriends.Theyurge
metosocialize
moreinperson.Irealizethatwhile
theonlineworldisengaging,real-lifeexperiences
areequally
importantandfulfilling.作为一名数字原住民,我从小就使用电脑,网络世界在我的生活中扮演着重要角色。我参与各种活动,如学校作业、与朋友聊天、观看电影、阅读新闻和在线购买必需品。比较价格和质量非常方便,我偶尔还享受玩电脑游戏或虚拟运动。尽管如此,我的父母担心我可能会对互联网上瘾,认为我花太多时间与在线朋友相处。他们鼓励我更多地进行面对面的社交。我意识到,尽管网络世界很吸引人,但现实生活的经历同样重要且充实。Passage2:ZhangTian,arecent
university
graduate
withateachingcertificate,chosetovolunteer
atavillageschoolinGuizhou
rather
thanpursuing
ajobinabigcity.Inspired
byteachersfromhischildhood,hewantedtoteachwherehewasneededmost.Althoughthevillagelifewas
tougher
thanheexpected—unstable
waterandelectricity,asmallschoolwithonlythreeclassrooms—Zhang
adapted.Heintroduced
newsubjectslikemusic,art,andPE,makingschoollifemoreenjoyableforthestudents.Hisefforts
also
improved
thevillage,organizing
anewplaygroundandalibrary.Thoughhe
originally
plannedtostayforjustoneyear,henowfeelshappyandfulfilled,eager
tocontinuehisteachingjourney.张天是一名最近刚毕业的大学生,拥有教师资格证。他选择在贵州的一个乡村学校志愿教学,而不是追求在大城市的工作。受到童年时期老师的启发,他希望在最需要他的地方教书。尽管乡村生活比他预想的更艰难——水电不稳定
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