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文档简介
第四部分作文
专题12命题作文
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,明确出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设解读考点,提升练习。
新题特训:选用最新优质题、创新题,巩固考点掌握效果,夯实基础的同时进行突破。
惺情概览
课标要求考点考向考法/角度
L写作时考虑不同的目的和对象。根据表达
的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方
考法1给命题作文
考向一:全命题
式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚
考法2给话题全命题作文
作文
地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富
考法3给材料全命题作文
表达的内容。正确使用常用的标点符号。
2.写记叙性文章,表达意图明确,内容具体
命题作文
充实……写简单的议论性文章,做到观点明
确,有理有据;能根据生活需要,写常见应考法1给提示半命题作文
考向二:半命题考法给限定半命题作文
用文。2
作文考法3给话题半命题作文
3.注重写作过程中搜集素材、构思立意、列
纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的考法4给材料半命题作文
能力……做到文从字顺。
全命题作文
1.[2024•辽宁统考•中考真题】作文。
言有尽,意无穷。生活中的无穷之意往往潜藏于一个微笑里、一张照片内、一处风景中……
请以"无声之处,亦有深味”为题目,写一篇文章。
要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不
少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。
2.[2023•辽宁大连•中考真题】题目:点点善意暖人心
生活中,微小的善意像丝丝春风,驱散寒意;像缕缕阳光,温暖人心
请你捕捉生活中两三个小善举,写一篇文章。
要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能表达真情实感。
3.12023•辽宁本溪•中考真题】题目:请以"我确认,这是一种爱”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)
(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。
4.12022•辽宁锦州•中考真题】阅读材料,按要求写作。
在向理想奔跑的路上,我们也会有迷失方向的时候,这时无意间翻开的一本书,偶然闯入视野的风景,
几句鼓励的话语……都恰似在生活的缝隙里绽放的花,让我们重拾信心,坚定前行。
请以"生活的缝隙里有花开”为题目,写一篇文章。
要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),不少于600字;(2)字迹工整,书写清楚,
卷面整洁;(3)文中不得出现真实人名、校名等。
解题技巧/易错易混/特别提醒
命题作文的审题立意方法与技巧
审题
1.审材料
命题作文的材料往往是引语式、导语式的,即给出一段(句)表意完整的话。这部分往往具有引出题
目、阐释主题、提示写作范围(人称)、限定选材角度等作用和功能。根据分析去明确什么人、什么事、
什么时候、什么故事、什么情感、什么道理等,只有从材料出发,才能避免偏题、跑题。
2.审题目
此类试题会明确给出题目,要“两抓一放”审慎选择。
(1)抓住题眼,抓限制词:①关键词可以决定我们最合适的写作角度,结合关键字找准题眼,尤其是
能够体现中心、点明重点、提示要点、表达情感等的字词。这样才能找准核心;②结合关键词看修饰限制
词,如表时间、范围、人称、情感等。
(2)放开角度,放眼生活:要将审定的角度、方向与自己的生活结合起来,既能够切合题意,也必须
符合现实情况。
3.审要求
注意题目中对文体、字数、书写、答题位置、信息保密等的要求,一定要按要求完成。
立意
立意是给文章确定主旨。主旨是文章的灵魂,确定主旨一般要符合稳、准、简、新的原则:
1.正确:作文立意要合乎题目要求,不能偏题、跑题,所写主题主旨一定要正确积极。即立意要“稳”。
2.深刻:不能浮于表面,虽然要“就事论事”,但是不能只停留在表层含义。立意一定要深入挖掘,
要选取细微的具有深刻、鲜明个性的人事物。能够揭示本质、给人启示、抒发见解。即立意要“准”。
3.简洁:需要高度概括。思想内容要能够集中明确,这样才能做到深入浅出,具有表现力。即立意要
“简”。
4.新颖:立意在“稳”“准”“简”的基础之上,追求新意,尽量避免老生常谈,正确不落窠臼、另
辟蹊径。
A考向二半命题作文
1.[2023•辽宁阜新•中考真题】请以“我愿做的人”为题目,写一篇文章。
提示:横线上可以填写“追梦”“感恩”“独立”“读书”“快乐”……
要求:①请先将题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外),字数不少于600
字。③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2.[2023•辽宁本溪•中考真题】题目:
“置顶”,是放置顶端之意。将真情置顶,可见性情;将诚信置顶,可见品质;将勤奋置顶,可见理
想;将奉献置顶,更可见家国情怀……青春的你,会将什么置顶呢?
请以“将_______置顶"为题目,写一篇文章。
要求:
(1)先把题目补充完整,然后作文。
(2)立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)
(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁。(达到此项要求,评分时可奖励2分)
(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。
3.12023•辽宁沈阳•中考真题】温暖与关爱相随,快乐与善行相随,收获与耕耘相随,成功与执着相随,
学识与书香相随,富强与繁荣相随……只要我们用心体悟、真心付出,生活中的美好就会到来。
请以"随而来”为理?,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、
发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600〜800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中
不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
解题技巧/易错易混/特别提醒
半命题作文补充题目的原则、技巧
补题原则
选择熟悉的内容进行补充,以便合理使用日常积累的素材,这样才能够更加得心应手
熟悉原则
地去完成作文。
选择小的角度进行补充,避免假、大、空,要能够立足小的切口去完成特定情境,避
贴切原则
免宽泛导致离题。
切忌单纯转化自己的素材,避免以不变应万变,一定根据试题核心去正确补充,以便
正确原则
正确深刻地写作。
补题技巧
1.选择具体事物:要把想写的内容细化成具体事物,或者通过修饰限制确定出明确意象、方向,通过
这样的方式才能以小见大,让标题达到符合要求,抓住阅卷老师的要求,获取基础分数。
2.妙用修辞方法:正确使用比喻、拟人、借代、双关等修辞,化抽象为具体、化平淡为生动,让标题
具有深刻意蕴,同时吸引读者,增加文采,强化美感,正确理想分数。
3.正确虚实互补:在半命题作文中,需要补充的内容往往具有一定的指向性,可以选择以虚写实的方
法,也就是选择一些具有象征意义的事物,借此表达更为深刻的内涵。
8新后❷
新情境新设问跨学木厂’
1.(新设问)阅读下面的文字,按要求作文。
鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中说过:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干
的人,有为民请命的人,有舍身求法的人。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他
们的光耀。这就是中国的脊梁。
以此参照看来,在稻田里埋头苦干60年的杂交稻和海水稻之父袁隆平、白手起家拼命硬干让共和国挺
直脊梁的“两弹元勋”邓稼先、“鬓微霜”仍请缨“射天狼”保家卫国的苏轼、果断建议封城抗击新冠疫
情的担当医生李兰娟、为求村民脱贫之法不幸遇难的年轻女驻村第一书记黄文秀等,正是我们民族和国家
的“脊梁”。
习近平主席说“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青
年。”2020年“五四”青年节来临之际,某民族中学开展“向民族英雄学习,不辜负时代光荣”教育活动,
要求每一个同学在上述5位人物中选择一个给他(她)写一封信,向英雄偶像表达自己的崇敬之意与思齐
之心。
现在,请你也完成这个任务,以《致意我心中的民族脊梁》为正标题,以《致的一封信》为副标题,
写一篇文章。
要求:将副标题填写完整,明确写作和交流对象,不超出限定的对象范围:借鉴苏轼"先立其意”的文章
理念,自选内容,明确写信目的和文章立意;结合自己的实际,表达自己的真情实感;符合书信的文体规
范,灵活运用记叙、描写。说明、抒情和议论等表达方式;不得泄露个人信息,文末署名统一用"某民族中
学学生薛自强”代替;不少于600字。
2.(新情境)阅读下面的文字,从三个写作任务中选择一个,写一篇作文。
言辞是行动的影子。——德谟克利特
说话周到比雄辩好,措辞适当比恭维好。——培根
语言作为工具,对于我们之重要,正如骏马对于骑士的重要,最好的骏马适合于最好的骑士,最好的
语言适合于最好的思想。——但丁
任务一:请以"我终于学会了诉说"为题写一篇作文。
任务二:善言者善行,但只说不做,也无异于纸上谈兵。请以"不应只是诉说”为题写一篇演讲稿。
任务三:社会发展日新月异,表达方式也在不断创新。请你以"的诉说"为题,将题目补充完整,展开丰富想
象,写一篇作文。
要求:①将选定的题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活,言之有物;③认真书写,力求工整美观;
④不得抄袭、套作;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的人名、校名和地名。
3.(新情境)阅读下面文字,按要求作文。
岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下。蓦然回首,我们或徜徉课堂,或遨游山川,或参加实践……
留下了一串串或深或浅的脚印。
——学生小语
请从下面三个任务中任选一个进行写作。
任务文体目的题目
转眼间,初中的学习生活即将结束。回首给自己留下深刻印
任务一记叙文象的成长经历,写一篇记叙文,将其搜集进“个人成长记录袋”以"我的成长故事”为题
进行珍藏。
介绍自己游览过的一处名胜或风景,写一篇游记,在学校公以“漫游—"为题,写
任务二游记
众号"跟我去旅行”栏目投稿。作时,将题目补充完整
在学校近期举办的"积聚心力,赋能成长"心理健康教育活动
任务三演讲稿题目自拟
中,你受邀为大家做一场"悦己•越己"为主题的演讲,请撰
写一篇演讲稿,分享自己的成长感悟。
要求:①写出真情实感,不少于550字;②凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写
字母代替;③不得抄袭。
4.(新设问)在阅读经典和活动探究后,大家对"旅行”有了新的认知。明朝董其昌在其《画禅室随笔》中有
言:“读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。”央视的《跟着书本去旅行2024》也火热出炉……
关于"旅行",你有怎样的体验和思考?
请以“行走在"为题,写一篇记叙文或游记。
要求:①将题目补充完整。
②字数不少于600字。
③不得出现真实的人名、校名、地名。
新题特训
1.[2024•辽宁营口•一模】航天员张陆送给香港大学学生的寄语是“眼有星辰大海,胸怀赤胆忠心”。每
一个青少年学生都应该不负青春,不负自己,以梦为马,不负韶华。
请将"做一个的人"补充完整,作为题目,写一篇文章。
要求:①把题目补充完整。立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。
③不少于600字。④不得套写、抄袭,不得透露个人信息。
2.【2024•辽宁丹东•三模】同学们,在你看来,这个世界上什么是无价的?最无私的亲情,最真挚的友
谊,最美好的心灵,最可贵的品质,还是让你受益终生的道理?请将"无
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