江苏2022-2024年年中考语文试题汇编：名著阅读（学生版）

三年（2022-2024）中考语文真题分类汇编（江苏专用）

专题04名著阅读（学生版）

[2024年江苏省苏州市中考语文试题】

名著阅读

4.金圣叹评《水浒传》塑造人物的手法时概括：如要衬托宋江奸诈，不觉写作李逵真率；要衬托石秀尖利,

不觉写作杨雄糊涂是也。《西游记》在塑造主要人物形象时也采用了类似手法。请结合相关内容阐述。

5.有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”，比喻恶劣的环境让人难以成功，甚至无法生存。对这句名言，有

人赞同，有人反对。请结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》的相关人物经历，写一段话表达你的看

法。

【2024年江苏省扬州市中考语文试题】

4.下列关于文学作品中人物成长的说法，正确的一项是（）

A.成长需要历经磨炼。《西游记》中，孙悟空生性桀鹫不驯，敢于挑战权威；后来他保护唐僧西天取经，

一路上经历各种考验，逐渐走向成熟，最终成为斗战胜佛。

B.成长离不开他人的引导。《孙权劝学》中，孙权严令吕蒙读书，吕蒙当即觉悟，从此发愤学习，最终成

为令人刮目相看的博学之才。

C.成长与家庭环境有关。《简•爱》中，简•爱从小身心饱受舅妈一家人的摧残，在缺爱的环境里长大，

最终成为了一个自卑敏感、胆小懦弱的人。

D.成长受到社会环境的影响。《故乡》中，闰土在旧社会的多重压迫下，从活泼勇敢、天真可爱的小英雄

沦为辛苦恣睢、自私冷漠的木偶人。

5.柳青在《创业史》中写道：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。”在下列人物形象中选择

一个，结合相关名著内容，说说“他”人生紧要处的一步及产生的影响。

彭德怀（《红星照耀中国》）保尔（《钢铁是怎样炼成的》）刘思扬（《红岩》）

6.文学作品中的人物性格常常是矛盾、复杂的。请在下列人物形象中选择一个，结合相关名著内容简析。

林冲（《水浒传》）尼摩船长（《海底两万里》）方鸿渐（《围城》）

7.文学作品中的“称呼”常常别有深意。从下列材料中任选一则，说说你在这一“称呼”中的发现。

A.胡屠户道：“我那里还杀猪，有我这贤婿，还怕后半世靠不着也怎的？"（《儒林外史》）

B.地面上，环绕我四周的，是虫儿连绵不断的交响乐。这些小东西诉说着自己的欢乐，让我忘记了星星的

表演。（《昆虫记》）

[2024年江苏省连云港市中考语文真题】

整本书阅读课，老师选取了两本书的相关语段，请完成下面小题。

【甲】

须臾，按落云头，回至花果山上……一群猴都来叩头，迎接进洞天深处，请猴王高登宝位，都道：“恭

喜大王，上界去十数年，想必得意荣归也？”猴王道：“我才半月有余，那里有十数年？”众猴道：“大

王，你在天上不觉时辰。天上一日，就是下界一年哩。请问大王，官居何职？”猴王摇手道：“不好说，

不好说！活活的羞杀人！那玉帝不会用人，他见老孙这般模样，封我做个什么弼马温，原来是与他养马，

未入流品之类。我初到任时不知，只在御马监中玩耍。及今日问我同寮，始知是这等卑贱。老孙心中大恼,

推倒席面，不受官衔，因此走下来了。”众猴道：”来得好，来得好！大王在这福地洞天之处为王，多少

尊重快乐，怎么肯去与他做马夫？”

……鬼王听言，又奏道：“大王有此神通，如何与他养马？就做个齐天大圣，有何不可？”猴王闻说,

欢喜不胜，连道几个“好，好，好！”教四健将：”就替我快置个旌旗，旗上写‘齐天大圣’四大字，立

竿张挂。自此以后，只称我为齐天大圣。”

（节选自《西游记》第四回江苏人民出版社2018年版有删改）

【乙】

少年先锋队队员在红军里当传令兵、伙夫、号兵、侦探、无线电收发员、挑水夫、宣传员、演员、马

夫、看护、书记，甚至教员！我有一次看见一个这样的少年在一幅大地图跟前向一班新兵讲解世界地理。

红一军团的剧社里两个少年先锋队队员，是我生平所看见的最优雅的舞童……

他们永远是愉快的，乐观的，他们不管行军的倦怠，一碰到人就向他问候：“好呀！”他们有坚忍、

苦干、活泼的精神，有热烈的求知欲，你一看见他们就会感觉到中国不是没有希望的，会感觉到任何民族

最有希望的都是少年人。如果这一类孩子都能被解放，受教育，使他们觉醒过来，使他们有机会参加建造

新世界的工程，那么从这里的少年先锋队就可以看出中国的未来。

（节选自《红星照耀中国》人民教育出版社2023年版有删改）

13.阅读语段后，同学们就孙悟空的形象和少年先锋队队员的群像特点展开了讨论，请你写出讨论结果（各

写出至少两个特点）。

孙悟空少年先锋队队员

14.结合选文乙说说你对“任何民族最有希望的都是少年人”的理解。

15.讨论中有同学认为孙悟空和少年先锋队队员都是“觉醒者”，你觉得有道理，又觉得两者有区别，请

发表你的看法。

【2023年江苏省连云港市中考语文真题】

名著阅读：

4.有同学认为：孙悟空就是一个富有好奇心和探索精神的形象。结合《西游记》整本书阅读体验，请你为

这位同学的看法，找出一个依据。

名著阅读

《昆虫记》整本书阅读课，老师以“跟法布尔学观察”为主题选取下面文段，请完成下面小题。

地上铺满了苔辞，我刚踩上柔软的地毯,就看到一个还没有完全张开的蘑菇，乍一看还以为是四处下

蛋的母鸡把鸡蛋丢弃在了这里。这是我采到的第一个蘑菇，也是我第一次把蘑菇放在手里颠来倒去地察看,

好奇心激起了我的观察欲望，我仔细地审查蘑菇的构造。

很快，我又发现了其他的蘑菇，它们大小形状不一，颜色也不同。眼前的景象，让我这个新手大开眼

界。它们中有铃铛形的，也有灯罩形的，还有长得像平底杯的，有的长得像纺锤。我见过一些蘑菇还可以

瞬间变成蓝色，也看到一些腐烂的蘑菇上面爬满了幼虫。

除此之外，还有一种梨形蘑菇，看上去干干的，顶端开了一个烟囱状的圆孔，当我用指尖弹它的肚子

时，烟囱里会冒出轻烟。这是我看过的最有意思的蘑菇，我采了一些装在口袋里，无聊的时候可以拿出来

让它冒烟。

可是，我的家人却不接受我采摘的另一种鲜艳的蘑菇。他们把它叫做“布道雷尔”，这种蘑菇臭名昭

彰，吃了会中毒。妈妈没有多说，只是将它排除在菜单之外。我不明白，为什么外表如此讨人喜欢的“布

道雷尔”，会有这样的手段。

那时的我对于蘑菇有关的知识表现出强烈的好奇心。时光就好像一条欢乐的溪流，穿行于柳树之间，

流淌在无声无息的坡面上。时光转瞬即逝，所以要好好利用它。

（节选自《昆虫记•采蘑菇的小男孩》江苏人民出版社2019年版有删改）

12.法布尔描写蘑菇非常生动形象有趣味，请举例分析。

13.法布尔对蘑菇知识有强烈的好奇心和探索欲，他的观察与探索过程，给予你哪些启示?

14.探究文本之后，同学们准备绘制“法布尔观察记之蘑菇系列漫画”，请你完成漫画脚本。

图画内容配文设计意图

哪只母鸡丢的鸡蛋？噢，观察细致，充

①.

是蘑菇！满想象力

一个小男孩拿着一个梨形蘑菇，用指尖弹蘑菇的②（揣摩蘑菇的心理给突出观察蘑菇

肚子，冒出轻烟。图配文）的趣味性

在厨房里，妈妈摆着手拒绝小男孩送上的颜色鲜③一（揣摩小男孩的心理

④.

艳的蘑菇。给图配文）

15.蘑菇系列漫画完成后，班级展出了这些漫画作品，展板上引用了罗斯丹的话：”这个大科学家像哲学

家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写”。结合《昆虫记》整本书阅读，谈谈你的理

解。

【2023年江苏省苏州市中考真题语文试题】

4.下面是一首以孙悟空故事为题材的七言绝句，请在空缺处填入恰当的内容（所填内容在格律上不作要求）。

无端

何永沂

好自称孤®,说甚齐天堕恶途。

无端压入，尽日唐僧咒紧箍。

【注】①称孤：古代君王自称为孤，诗中指石猴称美猴王一事。

5.下面这段文字选自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范进、严监生等儒林中人已经登场，以杀猪为

业的胡屠户也因为女婿得以亮相……当你初读这部小说，在那些可笑的身影之间看到“雨花台上两个挑粪

桶人”时，内心或许有过不一样的感受。现在，请重读这段文字，在范进、严监生、胡屠户中任选一人与

这“两个挑粪桶人”作比较，你有什么新的感受和理解？请简述。

坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：

“兄弟，今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”

[2023年江苏省泰州市中考语文真题】

阅读《骆驼祥子》相关语段，完成下面小题。

语段一：

这样一想，对虎妞的要挟，似乎不必反抗了；反正自己跳不出圈儿去……况且她还许带过几辆车来呢,

干吗不享几天现成的福！看透了自己，便无须小看别人，虎妞就是虎妞吧，什么也甭说了！

语段二：

祥子立起来，脑筋跳起多高，攥上拳头。

“我招谁惹谁了！”祥子带着哭音，说完又坐在床沿上。“你谁也没招，就是碰在点儿上了！人就是

得胎里富，咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”孙侦探摇了摇头，似有无限的感慨，“得了，自当是

我委屈了你，别再磨烦了！”

祥子又想了会儿，没办法。他的手哆嗦着，把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。

11.请为语段二中的划线句写一段赏析性批注。

12.面对虎妞的逼迫和孙侦探的敲诈，祥子最终都选择了妥协，其原因分别是什么？

13.许多选择，看似偶然，其实有着必然的原因。请从以下给定的名著及人物中任选一项，结合人物的某

一次选择，探究其必然性。

供选名著及人物：

A.《西游记》（孙悟空）B.《红星照耀中国》（朱德）

C.《简•爱》（简•爱）D.《儒林外史》（王冕）

选项。________________________________________________

[2023年江苏省宿迁市中考语文真题】

19.下列有关名著的表述正确的申项是（）（）

A.《傅雷家书》中傅雷教导儿子要谦虚待人，严谨做事，有国家和民族的荣辱感，有艺术、人格的尊严，

做“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。

B.《水浒传》情节曲折生动，环环相扣，如写武松的就有“景阳冈打虎”“拳打镇关西”“血溅鸳鸯楼”

等情节，展示了武松的性格发展史。

C.《红星照耀中国》是纪实文学作品，作者通过采访、对话和实地考察多方面展示了中国共产党为民族解

放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神。

D.《骆驼祥子》刻画了众多“小人物”，如残忍霸道的刘四、大胆泼辣有点变态的小福子，逐步走向毁灭

的虎妞等，再现了老北京的世态人情。

E.《艾青诗选》中，诗人善于借意象抒发情感、阐述哲理，如哲理诗《镜子》，写镜子真实坦率，人们都

喜欢它，通过镜像反观人生，饶有兴味。

20.批注是我们常用的读书方法，请阅读下表，完成指定任务。

选文批注

A.落后点进一个童生（范进）来，面黄肌瘦，花批注一：________________________

白胡须，头上戴一顶破毡帽……那童生还穿着麻

布直褛，冻得乞乞缩缩……周学道看着自己身

上，绯袍锦带，何等辉煌！

Bo天子看见，说道：“这虞育德年纪老了，着

批注二：虞育德殿试在二甲，因不肯谎报年龄，只能到

他去做一个闲官罢。”当下就补了南京的国子监

南京做个闲官，他却道“南京好地方”。前文范进中举

博士。虞博士欢喜道：“串京好地方，有山有水，

后疯语“噫，好了，我中了”。言为心声，可见二人的

又和我家乡相近。我此番去，把妻儿老小接在一

追求完全不同。

处，团圆着……”

⑴自选角度，为A段文字写几句批注。

(2)阅读批注二，联系名著比较虞育德与范进的追求有何不同，作者塑造这两类人物的目的是什么？

21.培根在《论友谊》中说：“没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”请你依照示例，从备选名著中任

选;鄙，谈谈书中人物的友情对我们交友有着怎样的启示。

示例：《钢铁是怎样炼成的》一书中，朱赫来教保尔打拳，后来引领他走上革命道路；保尔不顾个人安危

营救朱赫来。启示我们交友应该肝胆相照，双向付出，帮助对方成长。

【备选名著】《朝花夕拾》《红星照耀中国》《水浒传》《简•爱》

【2023年江苏省徐州市中考语文真题】

名著阅读

毕淑敏在《精神的三间小屋》里希望每个人都修筑好自己的精神空间。我们读名著，也可以为自己修

筑“精神的三间小屋”。请你参与以下活动，构建自己的精神栖息地。

17.阅读下面四段文字，将人物名字写在相对应的文字后的括号内。

A人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为无目的地虚度年华而悔恨)

B尖嘴朔腮，金睛火眼。头上堆苔辞，耳中生薜萝。鬓边少发多青草，颔下无须有绿莎……（）

C我收到了她的回复，她说对我感到很满意，并让我两星期后去她家担任家庭教师。（）

D他们都是十二岁至十七岁之间的少年，他们来自中国各地……他们大多数人穿的军服都太肥

大……（）

孙悟空“红小鬼”保尔•柯察金简•爱

第二间小屋

交流喜与怒

18.从上题给出的人物中任选其一，联系整本书中与之相关的故事，分别简要概括一个让你产生喜与怒的

19.结合上题所选人物的成长历程，谈谈你得到的启示。

[2023年江苏省扬州市中考语文真题】

名著阅读

6.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”文学作品中哪些人物形象符合孟子的“大

丈夫”标准？从下列名著中住施丁个，简要分析。

《红星照耀中国》《红岩》《钢铁是怎样炼成的》

7.古典名著中常有“真假之册”，如《西游记》中的真假美猴王、《水浒传》中的真假李逵、《儒林外史》

中的真假牛布衣。选择其中一例，简述故事和你从中获得的启示。

8.《飞鸟集》是印度诗人泰戈尔富于哲理的诗集。写出下面这首诗中蕴含的哲理，并赏析。

“你离我有多远呢，果实啊？”

“我是藏在你的心里呢，花呀。”

[2023年江苏省镇江市中考语文真题】

21.班级开展“读名著•说友情”主题活动，小明摘录了以下三个片段，作为论据，准备发表对“说友情”

的看法。

【片段一】话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起

来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和

尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”

——《水浒传》

【片段二】杜小康无限感激地望着桑桑，会意地笑着，生意慢慢有了，渐渐地，油麻地的孩子们，再

去杜小康那里买东西时，就没有异样的感觉了，仿佛只不过是在从一个朋友那里取走一些东西而已。

——《草房子》

【片段三】正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：“长老爷来拜

新中的范老爷。”……范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如亲骨肉一般，若要如此，

就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。

----《儒林外史》

(1)请根据片段一和片段二的内容提示，补充具体情节，帮小明完成下面的论据。

真正的友情应该像鲁智深对林冲一样，在得知林冲被刺配沧州，发现有人要暗害林冲时，鲁智

深;真正的友情也应该像桑桑对杜小康一样，在杜小康准备在校门口摆摊，面临

困难时，桑桑O

⑵小明想表达的观点是什么？

(3)小明应怎样使用片段三这个论据？

[2022年江苏省连云港市中考语文真题】

1.在《红岩》《钢铁是怎样炼成的》中，请你任选一本书，说说其中某一人物给你的精神力量。

名著阅读课，”从《朝花夕拾》看鲁迅的教育观”专题，老师选择了三篇文章的片段，请完成下面小题。

【甲】

我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书

渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。

（节选自《从百草园到三味书屋》）

【乙】

昨夜预定好的三道明瓦窗的大船，已经泊在河埠头，船椅，饭菜，茶炊，点心盒子，都在陆续搬下去

了。我笑着跳着，催他们要搬得快。忽然，工人的脸色很谨肃了，我知道有些蹊跷，四面一看，父亲就站

在我背后。

“去拿你的书来。”他慢慢地说。

这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多

拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一

句地读下去。

两句一行，大约读了二三十行罢，他说：

“给我读熟。背不出，就不准去看会。”

（节选自《五猖会》）

【丙】

每看见小学生欢天喜地地看着一本粗拙的《儿童世界》之类，另想到别国的儿童用书的精美，自然要

觉得中国儿童的可怜。但回忆起我和我的同窗小友的童年，却不能不以为他幸福，给我们的永逝的韶光一

个悲哀的吊唁。我们那时有什么可看呢，只要略有图画的本子，就要被塾师，就是当时的“引导青年的前

辈”禁止，呵斥，甚而至于打手心。我的小同学因为专读“人之初性本善”读得要枯燥而死了，只好偷偷

地翻开第一页，看那题着“文星高照”四个字的恶鬼一般的魁星像，来满足他幼稚的爱美的天性。昨天看

这个，今天也看这个，然而他们的眼睛里还闪出苏醒和欢喜的光辉来。

（节选自《二十四孝图》）

12.自由是人性最深刻的需求，鲁迅在三篇文章中都写出封建教育对孩子自由天性的束缚，请写出文中“先

生”“父亲”“塾师,，束缚孩子自由天性的具体表现。

13.你喜欢乙文的父亲形象，还是喜欢《傅雷家书》中的父亲形象？说说理由。

14.结合丙文，你觉得鲁迅认为儿童读什么样的书才能“满足幼稚的爱美的天性”，让“他们的眼睛里闪

出苏醒和欢喜的光辉来”呢？

15.经典的力量在于永不过时，今天某些人身上还有“父亲”和“塾师”的影子，请结合现实谈谈你的看

法。

[2022年江苏省苏州市中考语文真题】

名著阅读

少平一下子就被这书迷住了。这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶天

黑前看完了这本书。保尔•柯察金这个普通外国人的故事，强烈地震撼了他幼小的心灵。

（选自《平凡的世界》作者路遥）

5.写出让少平着迷的这本书的书名。

6.读完这本书后，少平朦胧地意识到：“不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得

多么好啊！”请结合保尔•柯察金的某一段经历，说说你对这句话的理解。

7.少平渴望走进书的世界，获取苦难日子里的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他，并告诉

他推荐的理由。

A.《红星照耀中国》B.《红岩》C.《艾青诗选》

[2022年江苏省扬州市中考语文真题】

7.【美的体验】从下列三则片段中任选一则，结合内容，自选角度（如形象、情感等），说说你从中获得

的“美”的感受。

片段一：

“还有一件要紧的小事情：信封上的字别太大，把整个封面都占满了：两次来信，一封是路名被邮票

掩去一部分，一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地方可贴邮票了。你看看我给你的信封

上的字，就可知道怎样才合适。”

（摘自《傅雷家书》，1954年9月4日傅雷给傅聪的信）

片段二：

“坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道:

'兄弟，今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照！’”

（摘自《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》）

片段三：

“我怀念那：同着伙伴提了蔑篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆英的美好的时刻啊一一我常进到最密的草

丛中去，让露水浸透了我的草鞋，泥浆也溅满我的裤管，这是自然给我的抚慰，我将狂欢而跳跃……”

（摘自《艾青诗选•黎明》）

8.【释疑解惑】在“五个一百工程•经典成就人生”阅读分享活动中，洋洋提出一个问题：如何才能获得

别人的理解和尊重？请你以《简•爱》《朝花夕拾》《平凡的世界》中某个人物的经历或思想为据，为他

指点迷津。

[2022年江苏省泰州市中考语文真题】

阅读名著语段和相关内容，完成下面小题。

语段一：

……只有那第三个妖魔不伏，腾开翅，丢了方天戟，扶摇直上，轮利爪要刁捉猴王。原来大圣藏在光

中，他怎敢近？如来情知此意，即闪金光，把那鹊巢贯顶之头，迎风一幌，变作鲜红的一块血肉。妖精轮

利爪刁他一下，被佛爷把手往上一指，那妖翅膊上就了筋，飞不去，只在佛顶上，不能远遁，现了本相，

乃是一个A。

（节选自《西游记》）

语段二：

“阿罗纳克斯先生，”尼摩艇长平静地说道，“他们无法通过