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文档简介
章末复习概念整合温度温度计液体温度计物态气态液态固态汽化液化蒸发沸腾吸热放热沸点降低温度压缩体积非晶体晶体熔化吸热凝固放热熔点凝固点升华吸热凝华放热物质物态变化实验室温度计寒暑表体温计热胀冷缩测量温度表示物体冷热程度的物理量。定义:单位:常用单位:摄氏度(℃)【旧规定:在大气压为1.01×105Pa(帕)时,把冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃。在0℃和100℃之间分为100个等份每一份就是1℃。】温度计原理:根据液体热胀冷缩的性质制成的。种类:实验室温度计、体温计、寒暑表。使用方法:1.先估计被测温度的高低,选取合适量程的温度计,并认清分度值。2.温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁。3.温度计的玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数。4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计垂直。复习回顾体温计测量范围:分度值:35℃~42℃0.1℃注意:体温计可以离开人体读数;使用前应将玻璃管内水银甩回玻璃泡,如果没有将水银甩回玻璃泡就用来测病人的体温,读数值只升不降。1.用温度计测量烧杯中的温度,图所示的几种做法中正确的是()C实战演练2.图甲中温度计的示数为______,图乙中温度计的示数为______。三位同学读数时的情形如图丙所示,其中正确的是______。3.2℃﹣2.8℃B3.如图是一支常见体温计,它的量程是________℃,它的分度值为________℃,示数是________℃。35——420.138.54.测温是防控新冠肺炎的重要环节。某同学每天都会量体温。有一天他先后用两支均未甩过的体温计测量自己的体温,示数分别是39.5℃和36.5℃,那么()A.他的体温一定是36.5℃B.他的体温低于或等于36.5℃C.他的体温在36.5℃——39.5℃之间D.他的体温更接近39.5℃B固态液态气态熔化(吸热)凝固(放热)汽化(吸热)液化(放热)升华(吸热)凝华(放热)物质的三态熔化和凝固1.熔化:(1)熔化:物体由______________的过程叫熔化。(2)熔点:晶体熔化时的温度叫作熔点。不同晶体的熔点______。2.凝固:(1)凝固:物质由______________的过程叫凝固。(2)凝固点:物体由液体凝固为晶体时的温度叫作凝固点。同一种物质的凝固点跟它的熔点______。
固态变为液态液态变为固态不同相同3.固体晶体:有熔点(凝固点)非晶体:无熔点(凝固点)晶体熔化的条件:温度达到熔点,继续吸热,但温度保持不变。晶体凝固的条件:温度达到凝固点,且放热。晶体熔化和凝固图像:晶体熔化和凝固图像:实战演练1.如图所示是两种物质的凝固现象,根据图像判断是____晶体(填A或B),从图中的凝固曲线可以看出凝固需要的时间为____min,物质凝固过程中,其状态处于___________,它需要不断的___热,温度保持_______,图中可以看出其凝固点为______。B4固液共存放不变50℃2.根据下列物质的熔点,回答问题。(1)氢在-265℃时是_____态。(2)北极的冬季气温可达到-50℃左右,此时______
(选填“能”或“不能”)用水银温度计。(3)工业中用钢做成的锅冶炼金,这是因为金的熔点比钢的熔点______(选填“高”“低”或“相同”)。固不能低汽化和液化1.汽化:(1)汽化:物质从____________的过程叫汽化。(2)汽化的方式:___________。(3)沸点:各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫沸点。不同的液体沸点______。气体压强增大,液体沸点______;气体压强减小,液体沸点______。液态变成气态蒸发和沸腾不同升高降低2.蒸发、沸腾的区别和联系一定温度任何温度液体内部和表面只在液体表面剧烈缓缓平和沸腾时温度不变温度降低都是汽化现象,都要吸热3.液化(1)液化:物质从_____________的现象。(2)液化方式降低温度压缩体积气态变成液态例:*露水的形成*“白气”现象实战演练1.在探究“水沸腾时温度变化的特点”的试验中:(1)图甲实验装置的组装顺序应为________(选填“自下而上”或“自上而下”)。自下而上(2)实验中,判断水沸腾的依据是_______。A.水的温度保持不变B.出现水沸腾的现象(3)水沸腾时,温度计的示数如图甲所示,温度是______℃,此时当地的大气压强__________(选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。B98小于(4)本实验中不能选择酒精温度计,原因是_______________________________。(酒精的沸点是78℃)(5)水沸腾后,根据图乙可以推断出,在其他条件不变的情况下继续对水加热2min,水的温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)。酒精的沸点低于水的沸点不变2.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中a、b两位置有一处“白气”较浓。以下关于“白气”的描述正确的是()A.它是小水滴,a处较浓B.它是小水滴,b处较浓C.它是水蒸气,a处较浓D.它是水蒸气,b处较浓A3.夏天我们吃冰棍时,撕开冰棍包装纸,会发现冰棍冒“白气”,这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生_______现象面形成的。根据你的观察,冰棍冒出的“白气”是向___的(选填“上”或“下”)。液化下升华和凝华1.升华:物质从________________叫升华。固态气态固态直接变成气态2.升华吸热例:3.凝华:物质从________________叫凝华。气态直接变成固态气态固态4.凝华放热例:实战演练1.用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,就会很快_______,并从周围吸收大量的热使空气温度急剧下降,于是高空中的水蒸气便_______成小冰晶。小冰晶逐渐变大后下落,遇暖空气就_______为雨滴。(均填物态变化名称)升华凝华熔化2.在寒冷的冬天,我们总会在窗户玻璃上看到如图所示的“冰花”,关于此现象,下列说法正确的是()A.“冰花”是水蒸气遇到寒冷的玻璃凝华形成的B.“冰花”是水蒸气遇到寒冷的玻璃凝固形成的C.“冰花”的形成过程需要吸热D.“冰花”是在玻璃外侧形成的A水循环水循环示意图河流谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
阅读下面的短文,回答问题:
地球上,水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化,形成了海洋、陆地、大气间的水循环。
地球上水的储量虽然很多,但是淡水资源特
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