文书模板-申请复合理由

会计实操文库文书模板-申请复合理由一、行政处罚复议1.事实认定不清：在[行政处罚决定书作出的行政机关]于[处罚决定书日期]作出的[处罚决定书文号]中，认定我（单位）存在[被处罚行为简述]，然而实际情况是[详细阐述事实真相，如执法人员现场取证不规范，遗漏关键证据证明本人/单位行为合法性；或是对事件发生背景、因果关系误判，将不可抗力等因素导致的结果错误归责于当事人等]，导致处罚依据的事实基础错误，严重影响处罚公正性，我（单位）有充分理由申请复议，要求重新审查事实。2.法律适用错误：该行政处罚所依据的法律法规为[列举适用的法律法规条款]，但结合案件实际情况，此条款并不适用。从案件性质、情节轻重、当事人主观过错等多方面综合考量，应依据[正确适用的法律法规及司法解释，详细说明依据理由，引用相关法律条文原文、权威案例解读等]进行处理，行政机关错误适用法律导致处罚结果畸重，超出合理范围，损害了我（单位）合法权益，特此申请复议纠正。3.程序违法：在整个行政处罚过程中，行政机关存在诸多程序违法行为。如在调查取证时未出示执法证件，违反法定程序，使得所取证据合法性存疑；未按规定告知我（单位）享有的陈述、申辩权利，剥夺了当事人正当防卫权益；作出处罚决定前未履行听证程序（若依法应听证情况），仓促下判，程序严重违法，基于此，复议申请旨在要求撤销原处罚决定，责令行政机关依法重新作出公正处理。二、考试成绩复议1.评分标准异议：我参加了[考试名称]，于[考试日期]收到成绩通知，对成绩[具体科目成绩或总评成绩]存疑，经仔细研究考试大纲及评分标准，发现实际评分与公布标准存在偏差。例如，在[某主观题或实操题]部分，我按照考试大纲要求作答，涵盖了[列举应得分要点内容]，但实际得分远低于预期，疑似评分老师对评分标准理解有误或未严格执行，导致成绩不公，申请复议重新评阅该部分试题，确保评分公正合理。2.试卷批改错误：通过回忆答题内容并与同学、老师交流探讨，怀疑试卷存在批改错误。如在[某选择题、填空题或计算题]，我确定作答答案为[正确答案内容]，但成绩显示该题答错，可能是阅卷过程中出现看错答案、误判对错等人为失误，此类错误若累积可能对最终成绩产生重大影响，恳请复议机关组织复查试卷，纠正可能存在的批改差错，还原真实成绩。3.考试过程违规处理不当：在考试期间，我因[描述被认定违规行为，如携带未规定文具、超时答题等]被监考老师认定违规并给予相应扣分处理，但实际情况是[解释真实原因，如文具为误带且未使用，超时答题是因考场时钟不准未及时提醒等]，监考老师未充分核实情况，草率作出违规判定，影响我考试成绩，申请复议撤销不合理违规处理，重新核算成绩。三、行政许可复议1.申请材料审核不公：我（单位）向[作出行政许可的机关]申请[行政许可事项名称]，提交了完整合规的申请材料，符合[相关法律法规及许可实施细则规定的申请条件]，然而行政机关在审核过程中，对材料中[列举关键材料部分，如资质证明、项目可行性报告等]解读有误，认为不符合要求，拒绝给予许可，却未给出充分合理说明，经对比同行业类似成功案例及咨询专业人士，我方材料并无问题，申请复议要求重新公正审核材料，依法给予许可。2.许可条件变更未告知：在申请过程中，行政机关依据的许可条件突然发生变更，且未及时告知我（单位），导致我（单位）按照原条件准备的申请材料无法满足新要求，最终申请被驳回。行政机关此种未履行告知义务行为违反法定程序，使我（单位）付出大量时间、精力准备的申请付诸东流，申请复议要求行政机关承认错误，按照原许可条件或给予合理时间适应新条件后重新审核申请，保障申请人合法权益。3.行政不作为：我（单位）于[申请日期]提交行政许可申请，在法定办理期限内（依据[相关法律规定的办理期限条款]），行政机关未作出任何审批决定，