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宿豫区城区三校联考2024-2025学年九年级上学期12月月考化学部分(60分)可能用到的相对原子质量:一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于物理变化的是()A.铁锅生锈B.煤的气化C.光合作用D.石油分馏2.下列实验不能达到相应实验目的的是()A.验证质量守恒定律B.验证的密度比空气的大C.稀释浓硫酸D.探究水的组成A.AB.BC.CD.D3.据预测,到2030年电动汽车锂离子电池的需求将增加5倍,因此对于上游锂资源的需求也将增加5倍,其中锂离子的需求也将至少增长5倍,锂原子的结构示意图如图所示,下列有关锂原子说法不正确的是()A.核外有2个电子层B.原子序数为3C.“+”表示锂原子核带正电D.易得到一个电子形成阴离子4.荷叶中含有的荷叶碱(化学式为)具有降脂、抑菌等作用。下列有关荷叶碱的说法,正确的是()A.属于氧化物B.由四种非金属元素组成C.其中氢元素的质量分数最大D.碳元素与氧元素的质量比为5.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是()A.镁有银白色光泽,可用于生产烟花B.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯C.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用作电光源D.氮气是无色无味气体,可用作保护气6.学习化学的目的,不在于要成为化学家,重要的是要善于用化学知识去分析、解决生产、生活中的问题。从化学角度看,下列说法中错误的是()A.发现燃气泄漏,点火检查出泄漏处B.救火时,不要贸然打开所有门窗,以免空气对流促进火势蔓延C.进入溶洞地窖时,需要点火把照明D.可燃性气体中混有空气,遇明火可能发生爆炸7.化学是一门以实验为基础的学科,下列实验现象描述正确的是()A.打开放有浓盐酸的瓶盖,瓶口有白烟B.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变为红色C.木炭在空气中燃烧发白光,生成二氧化碳气体D.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色的火焰,生成刺激性气味的气体8.证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是()A.物质与氧气发生反应都会放出热量,因此放热反应一定都有氧气参加B.某物质在空气中充分燃烧后生成二氧化碳和水,说明该物质中一定含碳、氢和氧三种元素C.金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们碳原子排列方式不同,导致它们的性质有所差异D.化合物由不同种元素组成,因此含有不同种元素的物质一定是化合物9.开采出的天然气中含有的硫化氢,是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,故天然气使用前需进行脱硫处理。如图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图,下列有关说法错误的是()A.化学反应前后,原子的种类和数目均不变B.参加反应的反应物分子个数比为C.该反应中有两种元素的化合价发生了改变D.进行脱硫处理时,必须采取防毒、防爆等安全措施10.中国科学家已实现由到淀粉的全人工合成,其中一步重要反应的物质转化如右图所示(反应a中,各物质的化学计量数均为1),下列说法不正确的是()A.反应b可用作实验室制氧气B.中氧元素的化合价为C.由反应a可推测甲醛中含氢量低于甲醇D.为使反应b持续进行,需要补充二氧化锰质量二、填空、简答题(共2小题;每空1分,方程式每个2分,计12分)11.化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的化学知识完成下列问题。(1)生活中的化学①炒菜时,油锅起火可用锅盖盖灭,灭火原理是__________。②食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠中带正电荷的离子是__________(填离子符号)。③天然气是较清洁的能源,其主要成分完全燃烧的化学方程式是__________。④太阳能、水能、生物质能属于__________能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)科技中的化学“天宫”核心舱“天和”电推系统中的霍尔推力器腔体采用了氮化硼陶瓷基复合材料。制备氮化硼的反应如下:,则X的化学式为__________。近代化学史上对质量守恒定律、空气组成的研究都具有伟大意义。(1)图甲装置探究空气中氧气的含量,硬质玻璃管内发生反应的方程式为__________,冷却至室温后,注射器内剩余气体的体积为,测得氧气的体积分数为__________。该结果与空气中氧气的实际体积分数产生差异的原因是__________(写出一点即可)。甲乙(2)图乙是测定镁条燃烧前后质量的实验。镁条在空气中完全燃烧后,称量发现陶土网上燃烧产物的质量比反应前镁条质量小,其主要原因是________________。为了正确验证质量守恒定律,改进了镁条燃烧的实验,成功并绘制了反应物和生成物各物质的质量关系图像(如图),b物质应是__________。三、实验探究题(本大题共有2小题,每空1分,化学方程式每个2分,共17分)13.某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展了项目式学习。【任务一】了解燃烧(1)通常情况下,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应叫做燃烧。请写出铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式______________________________。【任务二】探究燃烧(2)某同学为探究燃烧的条件设计了如下实验。已知白磷的着火点是。向装置甲中通入空气,甲中的热水压入到乙中,甲、乙中的白磷均燃烧。由液面降低后甲中白磷燃烧的事实,说明燃烧需要___________________;由热水进入后乙中白磷燃烧的事实,说明燃烧需要_____________。图2【任务三】再识燃烧(3)将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中(见图2),发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末。经查阅资料,同学们了解到镁条在二氧化碳中燃烧后产生的白色粉末是氧化镁,则产生的黑色粉末中一定含有的元素是__________。(4)通过该实验,同学们对燃烧有了什么新的认识?___________________________________________________________14.化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。ABCDEFG(1)写出图中仪器①的名称__________。(2)B和C装置均可用于实验室制取二氧化碳气体,其中C装置的优点是__________,制取二氧化碳的化学方程式为_______________________。(3)若用G装置收集气体,则检验该气体收集满的方法为__________。(4)若用装置D干燥二氧化碳,则装置内盛放的液体试剂为__________(写名称),气体应从__________(选填“m”或“n”)端通入。(5)若将装置B生成的二氧化碳通入澄清的石灰水中,观察到__________,则产生此现象的化学方程式是___________________________________。(6)某化学小组要用固体氯化铵和固体熟石灰的混合物加热制取氨气,已知氨气极易溶于水且密度比空气小,那么该化学小组应选择的发生和收集装置是__________(在中选择)。四、推理、计算题(本大题共2小题,第5题方程式每个2分,其它每空1分,第16题5分,共11分)15.碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示,请回答:(1)写出一氧化碳的一种用途__________。(2)X的化学式为__________,写出X转化成的化学方程式__________。(3)写出图中一个涉及分解反应的化学方程式___________________________。16.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。(1)反应生成氧气的质量是__________g。(2)参加反应的过氧化氢溶液中溶质质量分数是多少?
2024—2025学年度第一学期九年级1206化学参考答案一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项符合题意)题号12345678910答案DADBCABCBD二、填空、简答题(共2小题,第11题6分,第12题6分,方程式2分,计12分)11.(1)隔绝氧气;;;可再生。(2)。12.(1);18%;铜粉的量不足(合理即可);(2)部分氧化镁扩散到了空气中;镁。三、实验、探究题(共2小题,第13题6分,第14题11分,方程式2分,计17分)13.(1);(2)与氧气接触;温度达到可燃物着火点;(3)碳元素或C;(4)燃烧不一定都需要氧气。14.(1)长颈漏斗;(2)可随时控制反应的发生与停止;;(3
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