第二次月考七年级生物学科试题

2025学年第一学期第二次学情调研七年级生物试题时间：60分钟分值：100分第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列选项中不属于生命现象的是（）A．蜻蜓点水B．青蛙鸣叫C．孔雀开屏 D．小河流水2．观察是科学研究的重要方法之一，下列做法符合科学观察要求的是（

）A．只观察自己感兴趣的B．观察要全面、仔细，并做好观察记录C．必须借助观察工具D．观察一般比较直接，所以都不需要很长时间3．下图①～④为某光学显微镜的4个镜头，①、②为物镜，③、④为目镜。若要在视野内看到的细胞最大，应选用的镜头组合是（

）A．②和④B．①和④C．①和③D．②和③4．乐乐在显微镜的低倍镜下，看到如图所示的物像。她想用高倍镜看到清晰的a物像，下列步骤中（

）①转动转换器，使物镜由低倍镜转为高倍镜②转动细准焦螺旋③向左下方移动玻片标本使a物像位于视野中央④向右上方移动玻片标本使a物像位于视野中央⑤转动粗准焦螺旋⑥选择大光圈和凹面镜A．①②④⑥ B．①③⑤⑥ C．④①⑥② D．③①②⑥5．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，下列关于细胞的描述，不正确的是（

）A．液泡中含有很多物质，比如叶绿素B．线粒体存在于细胞质中C．除病毒外，生物都是由细胞构成的D．决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中6．下列各项是动物细胞和植物细胞中的一些结构名称，哪些是动物细胞通常所不具有的结构？（

）①细胞质②细胞壁③液泡④细胞核⑤细胞膜⑥线粒体⑦叶绿体A．②③⑦ B．①③⑤ C．⑤⑥⑦ D．①④⑤7．诗句“桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物——桃花和鳜鱼，这两种生物细胞中都有的能量转换器是（）A．叶绿体 B．叶绿体或线粒体C．叶绿体和线粒体 D．线粒体8．汕头市市花——金凤花，豆科云实属直立常绿灌木，花冠橙红，如火焰蝴蝶。金凤花绿色的叶片、橙红色的花瓣，这些颜色对应的色素分别位于细胞中的（）A．液泡、叶绿体 B．线粒体、液泡C．叶绿体、液泡 D．叶绿体、细胞核9．下列关于动物细胞分裂过程的叙述，不正确的是（

）A．细胞核一分为二，细胞质随之分成两份B．细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞C．细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体直接分成两份D．含有46条染色体的细胞经过两次分裂后形成的新细胞仍含46条染色体10．小敏意外摔倒导致膝盖轻微擦破皮，流出了血，用碘伏擦拭伤处感觉很疼。擦破的皮、流出血和感觉到疼的组织分别是（

）A．上皮组织、结缔组织、神经组织 B．上皮组织、输导组织、神经组织C．保护组织、薄壁组织、肌肉组织 D．保护组织、结缔组织、神经组织11．课堂上，同学们通过剥桔子认识植物的各种组织，下列说法中错误的是（

）A．桔瓣外面的筋络是输导组织B．剥下的果皮属于上皮组织C．果皮上有起支持和保护作用的机械组织D．桔子籽里含有分生组织12．下列细胞能够独立完成运动、繁殖等生命活动的是（

）A．草履虫 B．卵细胞C．口腔上皮细胞 D．洋葱鳞片叶内表皮细胞13．下列关于生物类群与人类关系的叙述，正确的是（

）A．从海带中可以提取碘供医疗使用B．古代苔藓的遗体形成了煤炭C．卷柏的种子可供药用D．里白可作为检测空气污染程度的指示植物14．“苔花如米小，也学牡丹开。”生动描绘了苔藓植物的生长繁殖。“苔花”是指（

）A．种子 B．花粉 C．果实 D．孢萌15．根据裸子植物和被子植物的结构特点判断，下列说法中正确的是（）A．松的球果就是松的果实B．裸子植物和被子植物的种子中都有胚C．裸子植物的种子比被子植物能得到更好的保护D．裸子植物是陆地上分布最为广泛的植物家族16．蛔虫寄生在人的小肠里，却不会被小肠消化的原因是（

）A．身体呈圆柱形 B．体表有角质层C．消化能力强 D．繁殖能力强17．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关，如“寒蝉抱枯枝——日暮穷途”、“蝎子战蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”、“河里的蟹——都有夹（家）”等。关于歇后语中的动物，下列说法错误的是（

）A．蝉、蝗虫、蝎子、螃蟹都是节肢动物B．螃蟹的“家”在河里，推测其可能用鳃呼吸C．沙蚕酷似蜈蚣，身体都是由许多体节构成，它们都属于环节动物D．蝉、蜈蚣和蝗虫均有外骨骼，可防止水分蒸发，能更好地适应陆地生活18．下列关于动物类群主要特征的叙述，正确的是（

）A．水螅——刺胞动物身体呈两侧对称，体表有刺细胞B．涡虫——扁形动物身体呈辐射对称，有口无肛门C．血吸虫——线虫动物身体分节，体表有角质层D．蜘蛛——节肢动物身体和附肢都分节，体表有外骨骼19．“没有买卖，就没有杀害”。人们对“鱼翅”的大量食用导致全球有多种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”就是鲨鱼的鳍。下列有关鲨鱼的叙述错误的是（）A．鲨鱼属于脊椎动物B．鲨鱼用肺呼吸C．鲨鱼鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用D．鲨鱼依靠鳍的协调作用和身体的摆动游泳20．鱼的种类繁多，有生活在海洋中的，有生活在河流、湖泊和池塘等淡水水域的。下列关于鱼类特征的叙述中，错误的是（

）A．鱼呼吸的过程中，口和鳃盖后缘交替张合B．鱼大多呈流线型，利于减少游泳时遇到的阻力C．鱼的运动器官是鳍，游泳的动力主要来自胸鳍的摆动D．鳃丝的颜色鲜红是因为里面有丰富的毛细血管21．竹叶青是一种常见毒蛇，下列有关说法错误的是（

）A．不易被人发现是因为有保护色B．体表覆盖的角质鳞片可减少水分散失C．体内有由脊椎骨组成的脊柱D．因肺不发达，需要皮肤辅助呼吸22．下列关于不同动物结构和功能相适应的叙述中，错误的是（

）A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征B．哺乳动物有发达的大脑，能适应陆地复杂多变的环境C．家鸽每呼吸一次就在肺和气囊中各进行一次气体交换D．蚯蚓身体具有刚毛，有利于蚯蚓的运动23．放置一段时间的面包、剩饭、牛奶等，经常会出现各种菌落。下列有关菌落的叙述，正确的是（

）A．一个菌落是由一个细菌组成的B．真菌的菌落比细菌的菌落小很多C．细菌的菌落表面或光滑黏稠或粗糙干燥D．每个菌落由大量不同种细菌组成24．我国幽门螺旋菌的平均感染率高达60%，用餐习惯好的地区感染率明显偏低。这是寄生在人体胃内的一种细菌。下列有关该细菌的叙述，正确的是（）A．用孢子繁殖 B．是多细胞生物C．自己制造有机物 D．没有成形的细胞核25．下列关于细菌的叙述中，正确的是（）A．细菌可以用芽孢进行繁殖B．细菌的结构可以用放大镜观察C．细菌可以根据外部形态特征进行分类D．细菌既有单细胞的，也有多细胞的第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、填空题（本题共50个空，每空1分，共50分）26．（10分）除病毒外，细胞是组成生物体结构功能的基本单位。如图甲、乙为细胞结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)如图代表植物细胞结构示意图，作出判断的依据是该细胞具有、、等结构。(2)甲、乙细胞结构中都具有的能量转换器是[

]。(3)当做菜切洋葱时，有时“辛辣”物质会刺激人流泪，“辛辣”物质存在于[

]中，其内的液体叫，可储存营养物质和色素等。(4)放在清水中的洋葱表皮细胞不会涨破，原因是植物细胞具有支持和保护作用的结构。(5)如图丙中显微镜下看到视野顺序依次是。从图A看到图C需要调节显微镜的（填结构名称）。27．（10分）同学们在做完“观察桃的果实”的实验后，对桃树的结构层次及关系产生了浓厚的探究兴趣，并结合前面的学习内容，绘制出了以下示意图，请据图回答问题。(1)该示意图中，①过程表示细胞的，此过程中细胞核中的变化最为明显，其要先再平均分开。已知桃的体细胞中有8对染色体，细胞连续分裂2次后，新细胞中染色体数为对。(2)该示意图中，②过程表示细胞的，会形成形态相似、结构与功能相同的细胞群。(3)我们经常食用的水蜜桃和里面的桃仁，在结构层次上分别属于、。图中桃子的结构a主要是由组织构成。(4)从结构层次来看，人体比桃树多了这一结构层次。我们食用桃子后，会进入胃中消化，胃壁的收缩和舒张主要依靠组织来进行。28．（5分）下图所示是常见的几种植物，请据图回答问题：(1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是（填字母）；(2)植物进化过程中，最初出现根、茎、叶并具有输导组织的植物是图中（填字母）；(3)油松的种子外没有果皮包被着，它属于植物；(4)对二氧化硫等有毒气体非常敏感，可作为监测空气污染的指示植物的是（填字母）；(5)图中的葫芦藓、肾蕨等不能产生种子，它们是用繁殖后代。29．（8分）如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥家兔，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。(1)⑧动物的呼吸器官是，属于动物。(2)如图动物有口无肛门的是。(3)如图动物中②属于动物，区分其前后端的依据是环带，靠近环带的一端是（填“前端”或“后端”）。(4)⑥是家兔，该类动物特有的生殖发育特点是，保证其后代具有较高的成活率。(5）以上动物中属于无脊椎动物动物的是（填标号）。(6)上述动物中，体温恒定的是（填标号），这增强了对环境的适应能力。30．（8分）下面是鸟的形态和结构示意图，请据图回答问题。(1)如图一所示，鸟体表覆，身体呈型，可以减少飞行中空气的阻力。如图二所示，鸟的前肢变成，上面生有几排大型的羽毛，适于扇动空气。(2)观察鸟的骨骼，胸骨上高耸的突起叫做【②】。附着在胸骨上的是全身最发达的【①】，产生飞行的动力。(3)鸟的呼吸作用旺盛,有【⑤】辅助【④】呼吸,鸟不论吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了的效率。31．（9分）如图是细菌的结构示意图，据图回答问题。(1)细菌具有[⑤]、