安徽省滁州市定远县第一教学集团2024-2025学年第一学期九年级月考试卷物理试题(含答案)_第1页
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第=page11页,共=sectionpages11页安徽省定远县第一教学集团2024-2025学年第一学期九年级月考试卷物理试题一、单选题:本大题共7小题,共14分。1.温度是反映物体冷热程度的物理量,冷热程度能反映的是(

)A.物体运动时动能的大小 B.物体势能的大小

C.物体内分子热运动的剧烈程度 D.分子势能的大小2.对如图所描述的物理过程,分析正确的是(    )A.抽去玻璃隔板,两瓶中气体逐渐混合均匀,说明空气分子质量与二氧化氮分子质量相等

B.瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大

C.试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少

D.汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大3.用丝绸摩擦过的玻璃棒(带正电)接触验电器的金属球,验电器的金属箔片张开,如图所示。下列说法正确的是(

)A.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中创造了电荷

B.丝绸和玻璃棒摩擦的过程中,玻璃棒得到电子

C.验电器的箔片张开是因为两个箔片都带了负电荷

D.玻璃棒接触验电器的金属球时,金属球上的部分电子转移到玻璃棒上

4.在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片浸入水中,这样就制成一个电池,其现象如图所示。则下列说法不正确的是(

)

A.锌片是电池的负极

B.盐水电池是将化学能转化为电能的

C.该电池可以直接用来给手机充电

D.铜片和电压表之间定向移动的电荷是从电压表到铜片5.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,电压表示数变大,电流表示数变为零,则下列判断中正确的是(

)A.灯L断路

B.电阻R断路

C.灯L短路

D.电阻R短路6.如图所示,小明同学在家中拍到一张电能表照片,他仔细观察照片后,得到下列结论,你认为正确的是(

)

A.电能表的额定功率为2500W

B.电能表的标定电流为5A

C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kW7.甲、乙两只电热杯及其铭牌如图所示,若它们的电阻不随温度的变化而改变,则下列说法中正确的是(

)

A.甲的电阻小于乙的电阻

B.两电热杯均正常工作时,相同时间内消耗的电能一样多

C.若将乙接在电压为110V的电路中,它的实际功率为250W

D.若将两电热杯串联后接在电压为二、填空题:本大题共10小题,共20分。8.用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是______(选填“A”或“B”)瓶。根据______现象可知气体发生了扩散。若实验温度分别为10℃,②4℃,③20℃,④30℃.则在______温度下

9.“春泥秧稻暖,夜火焙茶香”是白居易白天种地,夜晚使用炉火加热茶水的情景。春天的土地在阳光照射下温度很快升高是因为沙石的比热容_____(填“大”或“小”)的原因;闻到茶香是_____现象,茶渐渐被加热,茶香也渐渐变浓,说明温度越高,分子热运动越_____。10.如图所示的实验装置,当塞子从试管口喷出时,水蒸气的内能转化为塞子的______能,这个能量转化过程与汽油机工作时______冲程的能量转化过程一样,汽油机工作过程中需要用水来冷却发动机以确保其正常工作,这是利用了水的______大的特点。

11.与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑,这是________现象。干燥的天气里,用塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带________(选填“同”或“异”)种电荷相互吸引的缘故。

12.如图所示,电路中一根导线已经与滑动变阻器的B接线柱连接,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,要使滑动变阻器的电阻变小,另一根导线应与滑动变阻器的

(选填“A”“C”或“D”)接线柱连接,滑动变阻器是通过改变电阻丝的

来改变电阻的大小。

13.如图是电阻A、B的I−U图像.由图可知:B电阻的阻值是

Ω;将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3 A时,A和B两端的总电压是

V;将电阻A、B并联后接入电路,当通过B的电流为0.2 A时,A两端的电压是14.如图所示,是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定一个浮子。当电流表示数越小时,滑动变阻器连入电路的阻值______(填“越大”或“越小”),油箱内油量______(填“越多”或“越少”)。15.有一款手机用的锂电池,上面标明电压为3.7V,容量为1000mA·h16.在探究“小灯泡电功率”的实验中,小明设计了如图所示的电路图。正确连接电路后,闭合开关,发现灯泡不亮,为判断电路是否正常,应首先进行的操作是______,观察______。

17.小明学习了电学知识以后,想在家里安装一盏照明灯和一个三孔插座,他设计的电路如图所示,图中虚线框A和B内分别接入开关或灯泡,则虚线框A内应接

,图中三孔插座的插孔

(填“a”“b”或“c”)应与地线相连.

三、实验探究题:本大题共3小题,共18分。18.图甲为伏安法测电阻的实验电路图。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“a”或“b”(2(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为________V,该电阻的阻值为________Ω19.如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”实验的部分装置,两个相同的透明容器中封闭着等量的空气。

(1)实验中通过观察______的变化来反映电阻产生热量的多少,下列实验中,也运用了这种实验方法的是______(填序号)。

①探究物体的动能跟哪些因素有关

②探究杠杆的平衡条件

(2)连接好电路后闭合开关,通电一段时间,观察到右侧液面高于左侧液面,如图甲所示,表明在电流和通电时间相同的情况下,______越大,产生的热量越多。

(3)乙图中R3与R2并联,目的是使通过R1与R2的______不同。20.小明学习了电功率的知识后,在家中找来了一个标有额定电压为“6V”的小灯泡,为了测定该小灯泡的额定功率,他在学校的实验室找到了相关器材,并进行了如下实验,已知电源电压恒为8V。

(1)请用笔画线代替导线,帮他连接好实物图。要求闭合开关后,滑片向右移,灯泡变亮。

(2)小明在实际操作中发现灯泡很暗,电流表和电压表示数均很小,无论怎样移动滑片,电表的示数几乎不变,你认为出现此现象的原因是______(选填字母)。

A.滑动变阻器同时接入了下方的两个接线柱

B.灯泡的电阻太小

C.滑动变阻器的最大阻值太小

(3)排除故障后,闭合开关,发现电压表的示数如图乙所示,接下来他应该将滑动变阻器的滑片向______移动,同时眼睛注意观察______(选填“电流表”、“电压表”或“灯泡”),直到灯泡正常发光。

(4)经过多次测量,小明绘制了小灯泡的I−U图象,如图丙所示,则该小灯泡的额定功率为______W。

(5)若该实验中电压表标有15V的接线柱损坏了无法使用,于是他向老师请教,老师告诉他用该电压表仍能测量该灯泡的额定功率,你认为老师的方案可能是______(选填字母)。

A.只将电源电压减小

B.只更换一个其他规格的滑动变阻器

C.将该电压表并联到滑动变阻器的两端

(6)小明还想用该灯泡和电压表测量一个未知电阻Rx的阻值,于是他设计了如图丁所示的电路图,操作步骤如下:

①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器滑片,使电压表的示数为3四、计算题:本大题共3小题,共24分。21.氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点,被认为是二十一世纪最理想的能源,氢燃料新能源公交车逐渐在山东不少城市投放使用。氢燃料的热值为1.4×108J/kg,c水=4.2×103J/(kg⋅℃),求:

(22.如图甲所示是便携式酒精测试仪的原理图,电源电压恒为3 V,RP是酒精气体传感器,其阻值随酒精气体浓度变化的规律如图乙所示,R0(1)当气体中酒精浓度为(2)我国法律规定,当每100 mL的气体中酒精浓度大于或等于20 mg23.小泽家电热水壶如图甲所示,其铭牌上的部分信息如表。[c=额定电压220加热功率1210容量1(1)电热水壶正常工作时的电阻;

(2)在一个标准大气压下,将一壶初温为20℃的水烧开,水吸收的热量;

(3)该电热壶正常工作,此过程中电热壶的效率为70%,则加热上述水消耗的电能是多少;

(4)该电热壶正常工作,烧开一壶水,需要的加热时间;(

1.【答案】C

2.【答案】C

3.【答案】D

4.【答案】C

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】D

8.【答案】B;B瓶内红棕色变淡;④

9.【答案】小

扩散

剧烈

10.【答案】机械

做功

比热容

11.【答案】摩擦起电;异

12.【答案】C长度

13.【答案】104.52.0

14.【答案】越大

越少

15.【答案】化学

1.332×16.【答案】移动滑动变阻器滑片

两表示数变化

17.【答案】灯泡b

18.【答案】(1)a

(2)电流表量程选大了(19.【答案】(1)U形管中液面高度差;①;(2)电阻;(320.【答案】(1);(2)A;(3)右;电压表;21.【答案】解:

(1)0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量:

Q放=m氢q=0.6kg×1.4×108J/kg=8.4×107J;

(2)由题意可知水吸收的热量:Q吸=Q放=8.4×107J,

由22.【答案】解:由电路图可知,闭合开关后,酒精气体传感器和定值电阻R0串联,电压表测R(1)由图象可知,当气体中酒精浓度为0时,酒精气体

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