学术会议总结

学术会议总结学术会议总结为促进各二级学院学生会学术部间的交流，营造彼此间互相学习、互补长短的工作氛围，提高工作效率及工作质量，以加快学术部在工作上的进步，更好地为全校学生服务，肇庆学院学生会学术部特召开此次工作总结交流会。一、活动目的：加强各二级学院间的工作交流，在彼此的`工作总结中相互吸取经验，让大家更顺利地完成以后的工作，加快学术部在工作上的进步，使学术部的工作步上一个新的台阶。二、与会人员：肇庆学院学生会常委、副主席何志军，肇庆学院学生会学术部全体成员及各二级学院学生会学术部代表（2~3名）三、会议时间：20xx年6月16日中午12:30四、会议地点：学生活动中心二楼青年舞厅五、会前准备：肇庆学院学生会学术部及各二级学院学生会学术部准备一个约三分钟的工作回顾PPT（PPT中包括工作总结、个人感想、活动照及活动中获得的经验、教训，可加入配乐）。六、会议流程：1、由各二级学院学生会学术部以边播放PPT边讲解的形式总结本学期所举办的活动，分享活动中获得的经验、教训及感想（包括协助其他部门或学院的工作）。2、由肇庆学院学生会学术部展示工作回顾PPT总结本学期所举办的活动，分享活动中所获得的经验、教训以及工作感想（时间约三分钟）。3、由肇庆学院学生会学术部部长作会议小结及工作补充（时间约三分钟）。学术会议总结为解答同学们在学习中所遇到的问题，为了使同学们了解更多专业知识，建筑系学生会学术部于20XX年11月18日举办学术交流会。该活动分为三个阶段：第一阶段，学姐通过自己的经验为大一同学进行指导，为同学们以后可能遇到的问题进行讲解，并给出了一些意见和建议。第二阶段，同学们就自己存在的问题自由提问，第三阶段，学长就自己专长为同学们作介绍并给出建议。在该活动中，有些同学们积极的参与其中，寻求帮助，解决自己遇到的问题，并且，同学们之间的交流也加强了，同学们得到了很多的意见和以后学习专业知识的建议，同时使得同学们对以后的学习增强了信心。学术交流会摒弃了以前的老套路，尝试了新的方法但是其中也出现了一些问题。在大礼堂举办，人员冗杂，首先造成了考勤的困难，于是安排同学们按班级坐，同时，纪检部也给与了帮助。然而大部分人都需要口头指引，有些不方便，同时也是的礼堂比较乱，并且有许多晚到的，还乱坐，没有按班级的位置坐，是工作困难增加。其次，由于学生分布的广泛，导致一些学生没有照顾到，还有一部分学长学姐遭遇了冷场的情况，这是一种资源配置整与合不完全的现象。最后，在礼堂举办，有一些同学想要早退，还有比较关键的问题是活动举办时间的选择应该贴合大一的时间，应该选在大一专业作业刚刚下发时，如果选在临近交作业的时间会是活动的效果大大降低。所以，在礼堂举办的这次会议并没有达到十分理想的效果，还有就是上学期活动比较多从而使得活动的质量。学生会大会刚刚结束就开始交流会没有腾出时间开活动前的人员分配会议，使得人员分配不到位。本场学术交流活动总体来说是很成功的。毕竟我门尝试了新的思路，我们尝试从传统的途径中解放出来，只有不断的尝试才能使活动的形式越来越完美越来越贴近，就算新的想法存在问题个结论，取其精华，去糟粕。从而是活动办得更好。从去年和今年的交流会大一的新生并不太适合交流会，他们去少基本的素质，今后我们也可以把交流方向改为高年级交流。思想的碰撞才会有火花。大一的可以自愿报名参加，既然自愿参加，就是有意识学的，就会好好听好好交流不会出现纪律问题。本次活动已经结束洗完以后额活动可以促进了同学们的交流，启发了学术思维，浓厚了学术氛围，激励了同学，为同学们起到积极的作用。学术会议总结我们的学术交流之旅，历时三天。学术型同学们做好了充分的准备，怀着无比激动的心情，踏上了求知的路途，首站便是上海体育学院。当我们抵达上海，天色已晚，走在灯火通明的街市，周围高楼环抱，明显感受到国际大都市的魅力。坐上上体的校车，我们一行来到了上体附近的酒店，研究生处处长吴贻刚、杨毅处长亲自接待。桌上，旁听了很多关于上体研究生的招生、培养，优势学科及考博方面的信息，着实激发了我们继续深造的决心。第二天我们一行首先参观了校园，正值建校60周年，校园里干净、美观、独特富有新颖的建筑令人点头称赞。完毕，我们便相聚在会议大厅，围绕着会议桌相对而坐，大家逐个介绍完自己的个人信息，所学专业后，开始相互交流，为了方便自己所学专业的学习，同学们直接离开自己座位，与上体同学交叉而坐，大家面带诚恳，主动地介绍自己，和对方侃侃而谈。热情、积极主动，知无不言，言无不尽，谦虚的风气给我们营造了一个宽松的交流氛围。时间在彼此感兴趣的话题中，过得很快，当大家还享受着美妙的对话、孜孜不倦吸收知识的同时，研究生的交流已经告一段落了，大家意犹未尽，虽获得了需要的信息，也学到了很多宝贵的知识，但最后还是不舍的留下对方的联系方式，以备今后的进一步沟通。离开会议室，接下来我们对校园进行了参观学习，来到了目前世界上第一家全方位展示武术历史与文化的博物馆---中国武术博物馆，它占地总面积有2500平方米，绝对的令人震撼。随着讲解员的解说，我们一一游览了500余件藏品，通过文字、图片资料及多媒体，多角度展示了中国武术的博大精深。它的整个展览风格朴素传统，但却不失现代气息。在这里，你会发现中国武术不再是抽象的、冷漠的孑然独立，而是可以聆听到它的心跳，能感受到最真实的故事。我们看到了各种派别、拳种以及十八般武艺，当我们还叹服着各种兵器、各种武术文化时，我们被邀请到了博物馆的地下展厅，里面都是一些科普主题性质的互动游戏，如：桩上飞步、神拳无敌、内功比拼、虚拟搏击、飞檐走壁，闪躲飞镖等，我们都亲自参与其中，趣味无穷，在获得欢乐的同时不仅感受到中国传统文化的博大精深，源远流长，也感慨科学的无穷魅力。历史虽然已成往事，但遗留下来的文化却成为中华民族文化的重要组成部分，中国武术博物馆，传承并延续着历史文化的印迹。在这里展示的不仅仅是武术，我想更是永恒的文化。走出博物馆，我们被引领到了上海体育学院展览馆，这里主要讲述了上海体育学院建院以来的历史变迁，自强不息发展的轨迹以及所获得的成就及辉煌荣誉。进入大厅，面前以浮雕的形式，展示了上海体育学院的办学思想和办学铭，在讲解员的一一解说下，我们看到了1952年建院以来的重大历史事件，学院发展历史上的重大突破，同时看到首任院长吴蕴瑞先生的基本生平、求学工作经历、著作手稿、书画作品及生活场景，一点一滴都记录在那里，让我们更好的了解吴蕴瑞的体育思想如何成为上海体育学院身心一统、兼蓄竞攀的校训和身心一统、德技相长、文理兼修、服务社会的办学思想。展览馆给我印象最深的就是孙中山铜像了，一些照片文字，记录了孙中山铜像从落成到被破坏，再到恢复重建的历程，不仅是一个具有体育特色的雕塑，更成为了上海体育学院的一大亮点。当然，不仅这些，我们还看到了一些运动员、教练员和裁判员的身影，各种奖杯呈现在展台，感受到了上海体育学院竞技体育的发展战绩。我们沉浸其中，学到了许多书本上没有的知识，看到这些体育学上的佼佼者、相关领域的权威和优秀学者，心中不禁感慨自己知识的匮乏，激起了在体育方面更好的学习和研究。时间过得很快，不知不觉就要说再见了。我们和上海体育学院的师生依依惜别并合影留念，对他们的招待表示了感谢并请他们以后有机会能到我们南京体育学院参观交流。随后我们离开上海，启程前往苏州大学。我们抵达苏州的第二天清晨，园林城市的上空下起了毛毛细雨，我们在雨中，游览了校园。校园里流水一直相伴，弯弯的桥儿环绕，别有一番意境。我们走到了体育文化研究大楼，共18层，在第9层的会议室里，我们和苏州大学的研究生交叉而坐，积极主动地交流，思想不断的碰撞。我们主要谈论了彼此的学习、生活、实习就业，专业能力等方面的内容。我的专业是体育教育训练学，专业方向为篮球，在这期间，我询问了诸如体院里是否有对篮球专业学生相关的硬性要求、是否依然还安排有技术课、在外面的实习代课情况如何、拥有的篮球国家几级裁判证书、是否有想法在篮球裁判方面继续晋升、有没有考博的想法、以及今后的工作有何打算如何规划等等问题进行了相互探讨，同时我们对篮球裁判职业性的可行性这一命题展开讨论。通过这些谈话获得了宝贵的专业相关信息。对该领域的相关内容认识更加的深刻，为今后的学习，充实自己锻炼自己提供了最直接的活例，受益匪浅。下午，我们有幸参加了苏州大学第14期2012级博士论坛沙龙，期间博士生导师路阿明、罗时铭、王家宏、王岗等参加了点评。使得对在读的博士生有更清楚地认识，也对做学问要严谨、要把心沉下去，要多学科知识的融合等等有了更多的感触。感谢南京体育学院研究生部给我们这次机会，虽然交流是短暂的，但收获却是巨大的。通过两天来的学习交流，我发现上海体育学院和苏州大学体育学院的同学与我们在能力、素质、培养的机会上并没有绝对的优势，只是他们学校的优势以及校园的学习氛围影响着他们。我们并不比他们差，他们能做