江西省吉安市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上下）学期）试卷及答案

江西省吉安市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语

miào

zāi

shàn

zāi

wēi

é

qín

xián

xīn

xián

chē

zhóu

gǔn

zhóu

pù

shài

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）《竹节人》写的是孩子们做竹节人、_________，最后竹节人被老师没收的故事，使我们体会到传统玩具给孩子们带来的______。

（2）《宇宙生命之谜》介绍了科学家探索地球之外是否有________的艰难历程，得出的结论是到目前为止，地球之外是否有________仍然是一个________。

（3）胜日寻芳泗水滨，_________。等闲识得东风面，________。2）.请按要求填空。

（1）郑燮借竹子表达自己刚正不阿，坚韧不拔的志向：“____________，____________”；于谦借石灰表明自己持身清白，坚贞不屈的心志：“____________，____________”。我把它们作为我的座右铭。

（2）“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，_________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话是________（作者）写的，告诉我们____________________。

（3）《腊八粥》详写_______，略写_______，这样写的好处是____________________。3）.根据课文内容填空。

（1）《夏天里的成长》是一篇散文，通过描写夏天里万物都在____________的自然现象，说明人要____________，“尽量地用力地长”的道理。

（2）《盼》是一篇有趣的小故事，讲的是妈妈给“我”买了一件新雨衣，于是“我”日夜盼望____________，最后终于如愿以偿，在一天____________，“我”穿上雨衣走到街上，让雨点在“我”的头顶和肩膀上起劲儿地____________。4）.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。

蒙古（mēngměng）

参加（cēncān）

桂冠（ɡuānɡuàn）

蒙骗（mēngměng）

参差（cēncān）

冠军（ɡuānɡuàn）5）.先把词语补充完整，再按要求填空。

全()贯()

()七()八

排()倒()

千钧()()

震()动()

斩()截()

（1）仿照画“_________”词语，写两个带数字的词语：________、______。

（2）形容全部精神高度集中的词语是__________；形容说话办事坚决果断，毫不犹豫的词语是_____。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，哪一项运用的修辞手法与其他三项不同？（

）A．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。B．得知自己小组在学校听写大赛中得了第一名，大家高兴得都要蹦到天上去了。C．太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。2）.下列各组加点字的意思相同的一项是（）A．故园无此声见两小儿辩斗，问其故B．一人虽听之虽与之俱学C．为是其智弗若与为设果，果有杨梅D．赴汤蹈火及其日中如探汤3）.下列诗句中没有描写祖国山河的是（）A．月黑雁飞高，单于夜遁逃。B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。C．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。D．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写句子）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.智慧乐园，把书名、作者和相关内容连线。

《童年》

列夫·托尔斯泰

日记体小说

《战争与和平》

高尔基

故事主人公是谢廖沙

《红岩》

罗贯中

“群英会蒋干中计”是书中的情节

《爱的教育》

罗广斌、杨益言

塑造了许云峰、江雪琴等英雄形象

《三国演义》

亚米契斯

俄国贵族的命运和前途2）.读一读，连一连。

小鱼

开满

水面

鲜花

游出

山头

燕子

飞回

大地

春风

吹回

南方评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子的顺序。

(

)雨停了，太阳出来了，彩虹挂在天空，蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了。

(

)忽然，一阵大风，吹得树枝乱摆，一只蜘蛛垂落下来逃走了。

(

)渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

(

)雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

(

)雷声接着闪电，“隆隆”直响，哗哗下起了大雨。

(

)满天乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。2）.将下列的句子按顺序排列，序号为：

。

①太阳出来了。

②它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

③湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

④夕阳收起了最后一缕霞光。

⑤中午，太阳火辣辣的。

⑥湖里的睡莲都慢慢合拢了花瓣，似乎睡觉去了。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“压轴、跑龙套、科班出身”这些词语都跟戏曲有关。(

)

2．《书戴嵩画牛》告诉了人们不要迷信、不懂装懂的道理。(

)

3．《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。(

)

4．“灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。”这句话是环境描写。(

)

5．《有的人》是臧克家为纪念鲁迅先生逝世十二周年写的一首诗，歌颂了鲁迅为人民无私奉献的精神。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的诗词，完成练习。忆秦娥·娄山关①毛泽东西风烈②，长空③雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎④，喇叭声咽⑤。雄关漫道⑥真如铁，而今迈步⑦从头越⑧。从头越，苍山如海，残阳如血。【注释】①娄山关：遵义市之北，四川与贵州交通要道上的重要关口。②烈：猛烈，强劲。③长空：辽阔的天空。④碎：细碎。⑤咽：声音因阻塞而低沉。⑥漫道：莫道。⑦迈步：跨步、大踏步。⑧从头越：从头再开始。1．这首词的上阕描写了______、雁群、______、______、______等景物，衬托出一种______的气氛。读着读着，我不禁想象出这样一幅画面：______

2．反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士______的精神。

3．诵读全词，我感受到这首词的感情基调是（

）A．壮烈B．喜悦C．哀怨D．悲凉评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

在成长的过程中，你都经历过哪些最难忘的事？是不是现在回想起来还是那样记忆犹新？这次习作，我们就来写一件成长过程中发生的事。请你围绕“成长”这一中心，选择恰当的材料组织文章，完成一篇作文。

要求：题目自拟；内容具体，情感真实，分段表述；语句通顺，行款正确，书写规范、整洁，正确使用常用的标点符号；不得抄袭、套作；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.记叙文阅读。一船冻梨逆水行徐徐①天刚亮，我便跟父亲划着船，驶向下洼村了。②我们要去收冻梨，下洼村满山都是梨树，盛产甜梨。他们把秋天未销完的梨子，窖藏在山洞里，待到冬天，再拿出来作冻梨卖。③那些冻梨，在腊月里尤其好卖，因此父亲想趁着冬闲去收些回来零售，赚些差价补贴我们那穷困至窘的家。④下洼村在山上，划一上午船才能到。中间还要翻越一次圩埂，把船从内河里拖上岸，再放到外河里继续走。⑤去时顺风顺水，空船行似箭，无需费力气。中午时分，我们就到达了距下洼村最近的一个码头。靠岸泊船，父亲挑起两个空竹筐，带着我走向下洼村。⑥约20分钟后我们来到了村口，先吃了些干粮，又在一处向阳暖地眯睡了半个时辰，便开始收梨了。一番讨价还价之后，一担担冻梨被父亲挑上了船。⑦路远，来一趟不容易，父亲想尽可能多收一些；直到船吃水越来越深，满船都是梨，他才停了手。一船沉重的冻梨，又是逆风逆水，回去的路变得异常难走。我跟父亲每人一只桨，不停地划，河水却好似凝结一样，每一桨都让我们费尽了力气。即便如此，船还是行进得很慢——逆水行舟，阻力太大了。冬日的河面寒风阵阵，但我们都脱了外衣，还是热汗津津。⑧更麻烦的，是中途我们还要将满载冻梨的船从外河拖进内河。而这次拖船比来时困难得多，一船冻梨无法翻越圩埂，只能先卸下一些，把船拖上岸，推进内河，再把冻梨重新搬回船舱。为了避免伤到冻梨，卸时动作要特别小心，以致占用了我们不少时间。⑨到内河里没行多远，天便暗了，寒意也袭上来。虽然很冷，但想着离家越来越近了，心里还是高兴起来。但我们高兴早了，一个小时后，船进入了浅水区，浮行在浅滩上。由于吃水过深，船身触碰到滩底，我们使尽全力去划，船却如蜗牛散步。⑩父亲说，你留在船上控制方向，我去岸上背吧。河堤上，父亲拽起的缆绳绷得笔直，一端连着他的背，一端连着船头。俯身前倾的父亲形如一道弯弓，步履沉重地逆水而上。船受了拉纤之力，渐渐轻快，迎风向前。⑪天完全黑沉下来，河面上生出一层白亮亮的薄冰，夜空之下，满河生辉。而水里泛起的冰磕子撞上船身，沙沙作响，阻力更大了。我和父亲都到了筋疲力尽的时候，他背不动船了，我也划不动桨了。我们都恨不得弃船而走，但又深知是不可能的，花了大本钱收来的一船梨，可是一家人的希望啊！⑫回到船上，父亲又想出一个办法——下河去推。他边说边脱下鞋袜，卷起裤腿下到河里，我看到河水瞬间淹到他的膝盖处。⑬父亲双手撑船，一步一推，横冲直撞的冰磕子犹如锋利的刀划过他的双腿，水面浮起一层血红。就这样，一条落满星辉的银河，在夜幕之下，开出了一朵一朵火红的花。我心疼不已，也跳入河水中，跟父亲一起推船。⑭河水彻骨的寒，我的四肢很快冻得麻木了。⑮月亮不知何时出来了，冷冷地挂在空中，将无边的清辉倾泻而下。天地间一片寂静，伴着船体破冰之声的，只有我和父亲一脚一脚起起落落搅动河水的声音。月光之下看一船冰梨，竟发现它们也在熠熠闪光。⑯夜里23时许，那一船冻梨才终于跟随浑身冷得打颤的我们到了家。⑰接下来的一周内，那船冻梨被父亲卖出了好价钱，让我们开开心心地过了一个新年。⑱谁的生活中没有艰难呢？看清后，依然用力去解决，或许就是父亲想告诉我的人生道理。⑲他收梨，需要我作帮手，又在无意中将我带上一艘负重逆行的船；上岸背、下水推，都是他临时想出来的办法。没有预案，只能摸索着和我一起用力去解决，哪怕代价是我们下半身湿透，冻得瑟瑟发抖。⑳自始至终，父亲没有说教一句，却让我终生难忘——他在设法做事，做难事！1．下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（

）A．标题“一船冻梨逆水行”交代了主要内容，同时设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。B．父亲去下洼村收冻梨是因为下洼村盛产甜梨，父亲想收些回来零售，从中赚取差价。C．文中画波浪线语句是一处自然环境描写，暗示了时间的推移，反衬了欢快的心情。D．文章采用第一人称叙事，“我”起到串联情节作用，同时对父亲形象起到重要衬托作用。2．“我”和父亲满载冻梨回程时异常艰难，请仔细阅读这部分内容，完成下面的表格。满载冻梨返航时遇到的困难解决办法船重，吃水深，逆风逆水①________将满载冻梨的船从外河拖进内河，无法翻越圩埂②________________船进入浅水区，船身经常触碰到滩底，水的反作用力较弱③________河面结冰，船身撞上薄冰阻力加大，“我”和父亲都筋疲力尽父亲下河去推，“我”也跳入河水中跟父亲一起推

3．结合文章内容，说说文中的父亲是一个怎样的人。

_______________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音。

巍巍（wēi

wèi）乎

汤汤（tāng

shāng）乎

处（chǔ

chù）士

破琴绝弦（xián

xuán）

曝（bào

pù）书画

拊（fú

fǔ）掌

奴婢（bēi

bì）

以百数（shǔ

shù）

尾搐（xù

chù）

少（shào

shǎo）选

谬（miào

miù）矣

惟妙惟肖（xiāo

xiào）

戴嵩（gāo

sōng）

入场券（juàn

quàn）

霎（chà

shà）时间

微波粼粼（lín

líng）

一缕（liǔ

lǚ）

恬（tián

kuò）静

驰骋（chěng

pìn）

戛（jiá

gá）然而止

尴尬（gà

jiè）

虚拟（ní

nǐ）

拾玉镯（shǔ

zhuó）

抡（lūn

lún）胳膊

仆（pú

pǔ）人