内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

内蒙古呼伦贝尔市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版课后作业（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把下列句子抄写在横线内，做到端正、美观。

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，被初阳蒸融了。

____________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.名言、诗句填空。

（1）我们从古以来，就有___的人，有___的人，有___的人，有___的人……这就是中国的脊梁。（鲁迅）

（2）南海诸岛自古以来就是中国领土不可分割的一部分。“___，___，___”（李纲），任何侵犯我国领土主权的行为我们都不会姑息!

（3）同样是写景，“黑云翻墨未遮山，___”把急雨之景描绘得细腻生动；“等闲识得东风面，___”把春日之景描绘得绚烂夺目；“___，浪淘风簸自天涯”则把黄河之貌描绘得曲折恢宏。2）.运用所积累的知识填空。

（1）月夜在不同诗人的眼中，景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“___________，___________”；黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“___________，____________”。

（2）当你在夏天的夜晚，听到稻田里传来青蛙的叫声时，你会想起辛弃疾的词句：____________，_____________；当你站在望湖楼上，看到风吹散西湖上的黑云时，你会想起苏轼的诗句：__________，______________。

（3）我知道“五行”是指___________，“五彩”是指__________。3）.根据对课文的理解，完成下面的思维导图。1．________

2．________4）.把下面的句子补充完整。

（1）移舟泊烟渚，________。《宿建德江》

（2）黑云翻墨未遮山，__________。《六月二十七日望湖楼醉书》

（3）明月别枝惊鹊，_________。《西江月•夜行黄沙道中》

（4）__________，浪淘风簸自天涯。《浪淘沙（其一）》

（5）南朝四百八十寺，__________。《江南春》

（6）等闲识得东风面，__________。《春日》

（7）绿树村边合，_____郭外斜。《过故人庄》

（8）解放军战士日夜守护着祖国的边疆，他们时刻牢记：“祖宗疆土，当以死守，__________”。5）.读拼音，写词语。

中国近代史是一部在逆境中不断pāndēng(

)的民族奋斗史。热血fèiténg(

)的中华儿女bàofā(

)出无限的力量。他们jiānqiáng(

)勇敢，宁死bùqū(

)，pǔxiě(

)了一曲曲zhuàngliè(

)而又háomài(

)的英雄赞歌！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.联系课文内容，下列说法错误的一项是（）A．《北京的春节》详写了腊八、腊月二十三、除夕、初一、元宵，是为了突出老北京最具特色的民风民俗，给人留下深刻的印象。B．《真理诞生于一百个问号之后》列举了三个具体事例说明观点，每个事例都是按照“发现现象——发问探究——找到真理”的顺序来写。C．《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，为我们展示孩子们未来上学的情景，说明了未来学校比我们现在学校更好。D．《两小儿辩日》告诉我们知识无穷，学无止境的道理。2）.“岁寒万木雕，松柏始杰然。”形容意志不动摇，坚持不懈。下列哪句诗句也体现了这种品质？（

）A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B．春风又绿江南岸，明月何时照我还。C．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。D．日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。3）.来到松花石博物馆现场，（

）四周，人山人海。我们（

）了《展区参观说明》，（

）了开幕式表演，赞声不断。随后，来到奇石书画展区，在刻有赵孟頫的《三门记》奇石前（

）许久。A．环顾

浏览

观看

端详B．环顾

阅览

端详

浏览C．观看

浏览

环顾

凝视D．俯瞰

阅览

欣赏

注视评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（照样子，补全句子）

天下雨了，___________；太阳落山了，_____________；月亮缺了，____________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下面第一行字和第二行部首合起来，组成新字。

勺

尔

急

胡

成

生

禾

纟

阝

月

氵

皿2）.字音一家人。

蔫

怔

喋

倚

沓

dié

yǐ

niān

zhèng

tà评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的几句话，按一定的顺序重新排列。

(

)1、他想：这是谁丢的，真不讲卫生。

(

)2、她看见地上有一团白白的东西。

(

)3、忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，学习雷锋争做好事。

(

)4、下课了，小丽在操场上玩。

(

)5、她连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

(

)6、想着她就若无其事地走了。

(

)7、走过去一看，原来是一团白纸。2）.把下列排列错乱的句子，按事情的发展顺序，连成一篇通顺的短文（填序号）。

()晚上，皇帝又叫继续读下去，读到一万六千五百字，才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么，尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下，就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说：“茹太素那篇意见书，如果开门见山地写，只要五百字就行了，我打他，是因为空话太多。”

()有一次，他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《草原》的作者在描写初见草原的景物时主要运用了静态描写，为我们展示一幅草原静态美的图画，但静中又有动，例如写羊群。(

)

2．“红军/不怕/远征难，万水/千山/只等闲。五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅礴/走泥丸。”这几句诗应该这样划分朗读节奏。(

)

3．《狼牙山五壮士》一文采用概括描写与具体描写相结合的方法，抓住了人物的语言、动作、神态，表现了战士们英勇善战、不怕牺牲的特点。(

)

4．《竹节人》中：“不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。”这句话中的“赫赫伟绩、鏖战犹酣”两个词语，表现出游戏时间之长、次数之多，表现出作者对这个游戏的喜爱之情。(

)

5．从《桥》一文中的“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山”这段话中，我们可以感受到面对如此大的洪水，老汉已经吓呆了。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的古诗，完成练习。约客①[宋]赵师秀黄梅时节②家家雨③，青草池塘处处蛙④。有约⑤不来过夜半，闲敲棋子落灯花⑥。【注释】①约客：邀请客人来相会。②黄梅时节：夏初江南梅子黄熟的时节。③家家雨：家家户户都赶上下雨。形容处处都在下雨。④处处蛙：到处是青蛙。⑤有约：即邀约友人。⑥落灯花：旧时以油灯照明，灯芯烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。落：使……掉落。灯花：灯芯燃尽结成的花状物。1．这首诗描写了________（时间）的景物，有______________。

2．诗中句子朗读节奏正确的一项是（）A．有约不来/过/夜半，闲敲/棋子/落灯花。B．有约/不来/过/夜半，闲敲/棋子/落/灯花。C．有约/不来过/夜半，闲敲/棋子落/灯花。D．有约/不来/过夜半，闲敲棋子/落/灯花。3．在诗中画出诗人巧借棋子描写等待友人的情景的句子，并作简要分析。

____________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达

在记叙张富清的事迹时，作者通过具体事例来表达中心意思。从“惊喜”“学会”“乐趣”中选择一个词语作为主题，用具体事例，围绕中心意思写一篇习作。

要求：1、注意围绕中心意思进行选择。2、要把话写通顺，把事情写清楚、写具体。3、文题自拟。4、书写工整，字数400以上，写完后读一读，能用规范的修改符号对错误的或不满意的地方进行修改，同时保持卷面整洁。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课内阅读《只有一个地球》节选①科学家已经证明至少在以地球为中心的40亿万千米的范围之内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。②不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？1．选段中画“_____”的句子运用了________说明方法，说明了____________________。句子中“至少”一词能否删去，为什么？

____________________

2．将选段中画“______”的句子换一种说法，比较哪一种说法更好，并说明理由。

____________________

3．地球是全人类的家园，卢新小学的同学要开展一次“保护地球”的实践活动，请你帮他们设计一句宣传语。

___________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.《爱的教育》可能版本不同，人物的名字也有所不同，但每个版本叙述的故事是相同的，都体现了五种不同形式的爱，使人读了觉得理想世界的情味，这也是我们读这本的意义所在。

这五种爱分别是：A．同学之间的爱

B．兄弟姐妹之间的爱

C．子女与父母之间的爱

D．师生之间的爱

E．对祖国的爱

下面的故事分别叙述的是那种形式的爱？

①六月里的一天早晨，一个十二岁左右的少年爬上树梢张望，被枪弹射中。(

)

②乔治去聋哑学校看女儿奇奇阿时，女先生用新式的口语法教聋哑生发“A、C、D”的音。(

)

③上学路上，洛佩谛为救二年级的学生被车子轧伤了脚。(

)

④今天，恩里科把自己和科雷蒂吵架并和好的事告诉了父亲，父亲夺过尺子，折为两段。(

)

⑤放学路上，弗兰蒂有意等候斯带地打架，两人互相扭打，旁人对斯带地说：“能干，能干！”(

)2）.星期六晚上，王红和爸爸妈妈来到剧院看话剧。她看到舞台布景的柱子上有一副对联，当时记了下来，可是