浙江省丽水市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（（上下）学期）试卷及答案

浙江省丽水市(2024年-2025年小学六年级语文)人教版课后作业（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

感谢老师对我六年的péiyǎng(

)，我能fúàn(

)写出sǎtuō(

)的文章，也能为píjuàn(

)的父母分担家务，甚至到chúfáng(

)做一顿可口的饭菜，我可以肩负起一种责任！评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.诸葛亮是《三国演义》中智慧的化身。在我国另一部名著中也有一位智谋出众的人物，他是__________。人称“__________”（绰号）书中还有李逵被称为“__________。”宋江被称为“__________。”鲁智深被称为“__________。”武松被称为“__________。”2）.【共赏景致】徜祥在太行大峡谷，远远望去，真是“一水护田将绿绕，_____________。”村落隐藏山间，只见“_____________，青山郭外斜。”3）.本学期的“快乐读书吧”推荐阅读的小说，以日记的形式撰写的是①，以革命历史为背景创作的是②，以作者的亲身经历为基础改写成的是③。请在下列横线上写出书名。

①_________

②__________③____________4）.给多音字注音组词。

鲜______(

)______(

)

处______(

)______(

)

将______(

)______(

)5）.写近义词、反义词。

（1）近义词：恰好——(

)

惊异——(

)

请求——(

)

（2）反义词：热情——(

)

凄凉——(

)

敏感——(

)评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.【词意辨析】下列划线字的意思相同的一项是（

）A．百脉泉

脉脉不得语B．绝味鸭脖会当凌绝顶C．知味斋孰为汝多知乎D．百家汤泉及其日中如探汤2）.下列词语形容这幅书法作品最恰当的一项是（

）

A．笔走龙蛇B．惟妙惟肖C．妙笔生花D．巧夺天工3）.下列说法有误的一项是（

）A．“五谷丰登”中“五谷”一词一般指稻、麦、黍、菽、稷。B．在竖格作品纸中书写古诗，一般从左往右写，行款要整齐，布局要合理。C．阅读文章时，我们可以联系自己的生活经验想开去，深化对内容的理解。D．“白居易”“欧阳修”的名字用汉语拼音表示，可以这样拼写：BaiJuyi、OuyangXiu。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地等许多设想。（缩句）

_______________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.你知道这些习俗的寓意吗？试着连一连。

立春祭农

寓意祈盼团圆

过年的时候吃鱼

寓意年年有余

建筑上雕刻蝙蝠

寓意福气已到

中秋节吃月饼

寓意合家团圆

冬至吃饺子

寓意风调雨顺

过年倒贴福字

寓意福从天降

元宵节吃汤圆

寓意耳朵受不冻2）.将搭配恰当的词语用线连起来。

全神贯注地开采幽雅的舞姿

不加节制地

打开

优美的

喜悦

理直气壮地

说着

豪迈的

环境

不紧不慢地

瞄准

胜利的

气概评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据《宇宙生命之谜》课文内容，排列顺序。

()地球之外的太空中是否有生命存在。

()水星等六大行星不可能有生命存在。

()宇宙飞船对火星的观测推翻了人们的猜测。

()火星生命难以存在。

()陨石上的有机分子说明太空可能存在生命。

()可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

()火星与地球有不少相似之处。

()探测器着陆的地区火星表面没有生命存在。

()地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

()天体上有生命存在必备四个条件。2）.根据课文内容，把下列排列错乱的句子重新排序。

()从理论上说，宇宙是无限的。

()但是，人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。

()可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。

()整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不少，其中肯定有与地球类似的行星。

()地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“未闻/孔雀/是夫子/家禽”一句朗读节奏正确。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品析句子。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。1．这两句诗出自_____（作者）的《_____》。

2．诗中描写的是_____（时间）的景色，通过“___”“___”两字，明写花、柳而暗写风。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

如果你变成了一块石头，你会经历什么呢？是在小溪的冲刷下皮肤变得越来越光滑，是在山上和动物朋友们玩耍，还是来到大城市见证高楼大厦的崛起呢？请你以“假如我是一块石头”为题目，发挥想象，把你的经历写下来和同学们分享吧。

要求：从石头的角度展开想象，把最奇特的经历写下来，把重点部分写详细；做到语句通顺，行款正确，书写规范．整洁；根据表达需要，正确使用常用的标点符号；不得抄袭．套作；文中不得出现真实的人名．地名等相关信息；字数不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读①楷书又称正书，或称真书。其特点是：形体方正，笔画平直，可作，故名楷模。始于东汉。宋《宣和书谱》记载：“汉初有王次仲者，始以隶字作楷书”认为楷书是由古隶演变而成的。据传：“孔子墓上，zǐgòng植的一株楷树，枝干tǐngzhí而不屈曲。”楷书笔画jiǎnshuǎng，必须如楷树之枝干也。②初期“楷书”，仍残留极少的隶笔，结体略宽，横画长而直画短，在传世的魏晋帖中，如锺繇的《宣示表》《荐季直表》，王羲之的《乐毅论》《黄庭经》等，可为代表作。观其特点，诚如翁方纲所说：“变隶书之波画，加以点啄挑，仍存古隶之横直”。③东晋以后，南北分裂，书法亦分为南北两派。北派书体，带著汉隶的遗型，笔法gǔzhuó劲正，而风格质朴方严，长于榜书，这就是所说的魏碑。南派书法，多疏放妍妙，长于尺牍。南北朝，因为地域差别，个人习性、书风jiǒngrán不同。北书刚强，南书蕴藉，各臻其妙，无分上下。④唐代的楷书，亦如唐代国势的兴盛局面，真所谓空前。书体成熟，书家辈出，在楷书方面，唐初的虞世南、欧阳询、褚遂良、中唐的颜真卿、晚唐的柳公权，其楷书作品均为后世所重，奉为习字的模范。1．结合句子意思，给材料中的拼音写出汉字。

2．文中的“长”字在句中应该读（

）A．chánɡB．zhǎnɡ3．文中“臻”字查字典时，用部首查字法应查(

)部。“各臻其妙”在文中的意思是(

)

4．“藉”的读音正确的是（

）A．jíB．jiè5．楷书的创始人是（

）A．王次仲B．孔子6．东晋以后，南北分裂，书法亦分为南北两派。魏碑是(

)派书体。

7．唐初的虞世南还有哪些古诗？写下来。

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.将加点字正确的读音用“√”标出。

含情脉脉（mò

mài）

圈养（quān

juàn）

头涔涔（cén

chén）

燕山（yàn

yān）2）.用“√”给下面的字选择正确的读音。

渲（xuàn

xiàn）染

参（chēn

cēn）差

蒙（méng

měng）古包

衣襟（jīng

jīn）

苍穹（qióng

qóng）

婆娑（sh